СТРАТЕГИЯ АНТИЦИПАТИВНОЙ ПЕДАГОГИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ
Анисимова Т. С., Маслак А. А., Лукьяненко М. А.,
Трудно переоценить значимость измерений, измерение является неотъемлемым компонентом научного познания. Роль измерений в технических науках подробно рассмотрена в работе [88].
Важность измерений в научных исследованиях объясняется следующим. Одной из самых главных функций науки является прогноз, который возможен только на основе найденных закономерностей. Теория измерения латентных переменных как раз и позволяет формализовать (операционально определить) важные в предметной области конструкты (латентные переменные), которые и являются необходимой основой для установления закономерностей. Именно отсутствие таких формализованных конструктов является одной из причин того, что многие общественные науки до сих пор являются преимущественно описательными [84, 90].
Ниже рассмотрены примеры формализации и измерения конструктов, а также их использования для практических целей. Рассмотрены конструкты, которые тесно связаны с понятием «антиципатия»:
– готовность учителей к инновационной деятельности;
– мотивация к успехам сотрудников образовательных организаций;
– мониторинг любознательности школьников в рамках программы формирования креативных качеств.