Научная электронная библиотека
Монографии, изданные в издательстве Российской Академии Естествознания

Заседание № 11. Тема: «Педагогическая рефлексия»

– об освоении специфического языка синергетики в образовании и проблемах его перевода в деятельности лаборатории словесников;

– об информационной культуре в структуре профессиональной компетентности словесника.

2. Н.А. Руднева:

– о представлении деятельности лаборатории на Региональной научно-практической конференции «Педагогические достижения учителей – победителей ПНПО – потенциал развития новой школы Подмосковья» (г. Москва, ГОУ «Педагогическая академия»);

– о стендовом докладе «Формирование понятий синергетики в процессе работы в школьной синергетической лаборатории» на XIX Конференции «Математика. Компьютер. Образование»;

– о проведении мероприятий, приуроченных к Международному дню детской книги с использованием Программы ЮНЕСКО «Информация для всех».

3. Л.А. Смирнова:

– о стендовом докладе «Синергетический подход в формировании патриотизма школьников» на XIX Конференции «Математика. Компьютер. Образование»;

– о выступлении на Научно-практическом семинаре «Диалог теории и практики (теория самоорганизации)» с докладом «Опыт работы синергетической лаборатории словесников» (г. Москва, МГПУ, 18 января 2012 г.);

– о проведении ученического исследования по популяризации книг и развития интереса к чтению в рамках Национальной программы поддержки и развития чтения.


Предлагаем вашему вниманию журналы, издающиеся в издательстве «Академия Естествознания»
(Высокий импакт-фактор РИНЦ, тематика журналов охватывает все научные направления)

«Фундаментальные исследования» список ВАК ИФ РИНЦ = 1,674