СОВРЕМЕННЫЕ ТЕОРИИ СОЦИАЛЬНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ
Гареева З. К., Билалова Л. М., Иванова О. М., Черникова Т. А.,
Повышение внимания к социальной работе в мире в настоящее время вызывается обострением глобальных проблем человечества в экологической, экономической, демографической, коммуникативной сферах, обусловливающих противоречия социального развития. Среди них следует указать на отсутствие социальной и культурной безопасности, политическую нестабильность, обесценивание человеческой жизни, высокие темпы роста социального неравенства и пр.
Вырабатывая направления модернизации социальной сферы в России необходимо предложить комплексные решения, ориентируясь на утвержденную указом Президента РФ от 12 мая 2009 г. «Стратегию национальной безопасности Российской Федерации до 2020 г.» – систему стратегических приоритетов, целей и мер, обеспечивающих устойчивое развитие государства на долгосрочную перспективу. Важнейшими из них являются: обеспечение социальной стабильности в обществе, повышение качества жизни российских граждан, снижение уровня социального и имущественного неравенства населения, сокращение бедности, улучшение демографической ситуации через стимулирование рождаемости и сокращения смертности населения, поддержка социально значимой трудовой занятости и системы защиты от безработицы, внедрение норм социальной поддержки отдельных категорий граждан, совершенствование института семьи, охраны материнства, отцовства и детства.
Определяя пути модернизации социальной сферы, следует обратиться и к опыту зарубежных стран, ориентируясь на передовые достижения и успехи в социальной работе, в числе которых можно назвать следующие:
– Концепция социальной сплоченности. Общество социальной сплочённости – это общество, где все озадачены сокращением разрыва между бедными и богатыми, где человек с его индивидуальными проблемами и потребностями стоит во главе угла общества. В Совете Европы функционирует Департамент социальной сплоченности, который рассматривает вопросы борьбы с бедностью, защиты прав инвалидов, людей с проблемами психического здоровья, пожилых людей и детей, продвигает идеи национального благосостояния.
– Социальная Хартия – документ, являющийся обязательным для всех стран-членов Совета Европы, с помощью которого можно измерять уровень социального благосостояния и соблюдение прав человека в стране. Хартия ратифицирована и Россией, но недостаточно используется в практике работы.
– Кодекс этики социальных работников – настольный документ специалистов за рубежом, определяющий основные цели и задачи профессии, формулирует ценности, этические нормы, формы поддержки самих социальных работников.
– Современные идеи модернизации социальной защиты населения и др.
Сегодня социальная работа как вид деятельности в сфере профессий типа «человек – человек» остается объективно необходимой для общества, так как посредством этой деятельности устанавливаются приемлемые отношения между личностью и социальной системой. Удовлетворяя потребность в социальной защите, прежде всего, социально уязвимых слоев населения, социальная работа призвана обеспечить оптимальное сочетание общественных и личных интересов, поскольку улучшение функционирования членов общества и совершенствование самого
социума неразрывно связаны. Одновременно общество посредством социальной работы создает условия для активного участия человека в оптимизации собственной жизни, в осознании ее смысла, поэтому уровень развития социальной работы отражает степень цивилизованности общества.
Поэтому разработка теоретической основы социальной работы приобретает особую актуальность. В теории социальной работы расширяется категориальный аппарат. Одна из такой категории – это социальное благополучие. Социальное благополучие в современной теории социальной работы рассматривается в системе её философско-аксиологических и социально-культурных оснований.
Раскрывая особенности категории «социальное благополучие» следует понимать взаимосвязь его с такими понятиями как социальная безопасность, социальная сплоченность, социальное здоровье и др. В представленном учебном пособии анализируются современные концептуальные основы социального благополучия, актуальные проблемы его обеспечения. Значительное внимание уделяется связанным с ним социальным категориям, роли социальной работы в достижении социального благополучия. Логически увязанным с категорией «социальное благополучие» выступает понятие качества жизни. Поэтому в тексте нашего пособия это понятие неоднократно используется для характеристики концепций социального благополучия.
Один из параграфов Учебного пособия посвящен проблемам инклюзии. Авторы считают, что говорить о социальном благополучии можно тогда, когда все категории населения охвачены социальной заботой и поддержкой государства. Лица с ограниченными возможностями здоровья занимают значимую часть в структуре современного общества и поэтому важно обеспечить их благополучную жизнедеятельность в социуме.
Данное учебно-методическое пособие является попыткой систематизировать обширный и многообразный теоретический
материал по дисциплине «Современные теории социального благополучия» с целью формирования у студентов целостного взгляда на вопросы социального благополучия и форм их практического решения. Логика изложения материала включает исторический аспект исследования проблемы социального благополучия, социального государства, научно-отраслевой (философский, экономический, политологический). В пособии также представлены концепции социального благополучия ученых XXI века, включая некоторые структурные единицы системы благополучия, единицы его измерения.
Авторы-составители данного учебно-методического пособия исследовали взгляды известных философов, социологов, политологов, экономистов, касающихся идей социального блага, роли государства в построении общества всеобщего благосостояния, использовали информационно-аналитические материалы, выложенные в режиме свободного доступа в СМИ и в сети Интернет.