Научная электронная библиотека
Монографии, изданные в издательстве Российской Академии Естествознания
ТЕМЫ ДЛЯ КУРСОВЫХ РАБОТ
1. Учет гендерных различий в социально-педагогической деятельности с подростками агрессивным поведением.
2. Взаимосвясь гендерных стеретипов и мотивации достижения в сфере образования.
3. Содержание стереотипов маскулинности и феминности в образе «Я» у осужденных подростков.
4. Взаимосвязь гендерных стереотипов и внутриличностных конфликтов у школьников.
5. Особенности гендерных проявлений защитных механизмов у педагогов в процессе педагогической деятельности.
6. Влияние гендерных стереотипов на самосознание школьников.
7. Содержание ролевого конфликта у женщин-руководителей в образовательном социуме.
8. Влияние гендерных стереотипов на выбор будущей профессии.
9. Девиантное поведение несовершеннолетних: гендерные аспекты.
10. Мужские образы в гендерно-ориентированных журналах для мужчин.
11. Влияние женских образов, транслируемые современными журналами для девочек.
12. Гендерные различия агрессивности в период ранней юности.
13. Классификация гендерных стереотипов в образовательной среде.
14. Учет факторов гендерной стереотипизации в образовании.
15. Использование механизмов гендерной социализации в воспитании школьников.
16. Методы исследования в рамках гендерного подхода.
17. Влияние рекламы как транслятора гендерных стереотипов подростков.
18. Мужчины – работники средней школы.
19. Роль женщин в научных исследованиях.
20. Исследования гендерных стереотипов в анкетах Г. Гейманса.
21. Школа как институт социализации в современных условиях.
21. Гендерная социализация в системе образования.
22. Гендерное обучение.
23. Гендерная автобиография как метод изучения механизмов гендерной социализации.