Глава 1. ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТЬ ВЫДЕЛЕНИЯ АНТИЦИПАТИВНОЙ ПЕДАГОГИКИ КАК ОТРАСЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ
1.1 Антиципативная педагогика как педагогическая реальность и детерминанта минимизации негативных явлений в образовании 1.2. Анализ содержания понятий «антиципация», антиципативная педагогика 1.3 Задачи антиципативной педагогики
Мы используем файлы cookies для улучшения работы сайта. Оставаясь на нашем сайте, вы соглашаетесь с условиями
использования файлов cookies. Чтобы ознакомиться с нашей Политикой использования файлов cookie,
нажмите здесь.