Научная электронная библиотека
Монографии, изданные в издательстве Российской Академии Естествознания

Вопросы и задания для студентов по 1главе

1. Перечислите признаки и виды семейного неблагополучия.

2. К каким психологическим последствиям может привести эмоциональная депривация ребенка?

3. Опишите виды семейного насилия.

4. Какие особенности детей могут являться факторами семейного насилия?

5. Раскройте содержание методов выявления и коррекции семейного неблагополучия.

6. Обсудите в подгруппах, чем современные российские семьи отличаются от семей предыдущего поколения?

7. Обсудите, что может входить в содержание воспитательного потенциала семьи?

8. Составьте описание диагностического инструментария для выявления поведенческих характеристик детей-дошкольников (младших школьников, подростков).

Рекомендуемая литература

1. Алексеева И.А., Новосельский И.Г. Жестокое обращение с ребенком. – М.: Генезис, 2006.

2. Гордеев В.И., Ивахнова А.М., Погорельчук В.В. Простой метод диагностики, коррекции и мониторинга поведенческих отклонений у детей и подростков. СПб.: ЭЛБИ-СПб. – 2009.

3. Дворщенко В.П. Характерологический портрет личности. – СПб.: Эко-Вектор, 2015.

4. Уэбстер-Страттон К., Герберт М. Проблемные семьи – проблемные дети. Работа с родителями: процесс сотрудничества. – Екатеринбург: Рама Паблишинг, 2010.

5. Целуйко В.М. Психология неблагополучной семьи: книга для педагогов и родителей. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2006.

6. Шульга Т.И. Работа с неблагополучной семьей: учеб. пособие / Т.И. Шульга. – М.: Дрофа, 2005.


Предлагаем вашему вниманию журналы, издающиеся в издательстве «Академия Естествознания»
(Высокий импакт-фактор РИНЦ, тематика журналов охватывает все научные направления)

«Фундаментальные исследования» список ВАК ИФ РИНЦ = 1.074