Научная электронная библиотека

Монографии, изданные в издательстве Российской Академии Естествознания

Влюбленность и любовь как объекты научного исследования

Век В. В.,

Заключение

Мы провели исследование таких явлений, как влюбленность и любовь, а также связанных с ними понятий. Особенность нашего подхода и его новизна заключается в том, что впервые данные явления были рассмотрены с позиции их основ на всех уровнях материи.

В нашем исследовании мы впервые объединили и синтезировали знания об этих феноменах, известные во многих науках. Мы рассмотрели физические и биохимические основы влюбленности и любви. Раскрыли их сущность на социальном уровне организации материи (включая психологический аспект). Затронули многие философские вопросы, касающиеся структуры материи, основ сознания, эмоций и других психических явлений. Выдвинули ряд сопутствующих гипотез, теорий и концепций. Раскрыли сущность идеологии и предложили модель «новой идеологии» – идеологии любви, предположили научное обоснование морали и нравственности, представили культурологический аспект феноменов влюбленности и любви.

Основная гипотеза исследования, что влюбленность и любовь – это разные явления, имеющие в своей основе разные механизмы, полностью подтвердилась. Были обнаружены разные биохимические и физиологические основы влюблённости и любви.

Частные гипотезы исследования также подтвердились.

1. Мы аргументировали, что в основе влюбленности и любви лежат субфизические, физические и биохимические процессы, происходящие в головном мозге человека, и дали им описание.

2. Мы выявили связь между индивидуальными психологическими особенностями людей (типом нервной системы, характером, способностями) и типами личности по субъективному переживанию влюбленности.

3. Мы обосновали принципиальную возможность моделирования как психики в целом, так и влюбленности и любви, что напрямую связали с проектом создания Нового человека.

Обозначенная во введении цель исследования, заключающаяся в создании цельной, непротиворечивой научно-философской теории влюбленности и любви и разработке на ее основе комплекса рекомендаций и других следствий, имеющих прикладное значение, была полностью достигнута. Для этого были решены следующие задачи.

Проведен анализ теорий психики, мыслей и чувств, влюбленности и любви, а также их основ; выдвинуты собственные гипотезы основ влюбленности и любви на всех уровнях материи.

На основе проведенного анализа была построена научно-философская теория влюбленности и любви (раскрыта их сущность, даны понятия, признаки, виды, стадии, генезис и т.п.).

Разработана методика диагностики влюбленности и любви.

Сформированы теоретические выводы и практические рекомендации, связанные с исследованием влюбленности и любви.

Были определены главные понятия исследования. Мы пришли к выводу, что влюбленность и любовь – это разные понятия, имеющие под собой разные основы. Влюбленность – это комбинация чувств и эмоциональных состояний, связанных с аттрактором (объектом полового влечения), в основе которой лежит неуправляемая реверберация ионного тока в рамках одного очага возбуждения (совокупности эмоциональных центров). Любовь – это не просто способность испытывать (не испытывать) чувства и эмоциональные состояния, и не просто какая-то положительная черта характера, любовь – это все-таки определённый уровень энергии человека, в основе которого лежит управляемая реверберация ионного тока в разных эмоциональных центрах.

Остановимся более подробно на характеристике достигнутых нами результатов в ходе исследования анализируемых явлений.

В первом разделе «ИССЛЕДОВАНИЯ СУБФИЗИЧЕСКИХ И ФИЗИЧЕСКИХ ОСНОВ ВЛЮБЛЕННОСТИ И ЛЮБВИ» мы выдвинули гипотезы (на уровне философской догадки) о структуре материи, в том числе, о существовании новой формы материи (субфизической), с помощью которой возможно объяснить ряд психологических феноменов, касающихся, в том числе, влюбленности и любви.

Мы указали, что наше исследование проводится в рамках новых планируемых нами междисциплинарных знаний, пилотное название которым мы определили как «Теоретическая и экспериментальная научная философия» и «Теоретическая психология».

Сердцевиной теоретической и экспериментальной научной философии является теория материи и система категорий философии. Понятие материи было выведено на основе выстроенной нами развернутой системы категории философии. Мы дали определение материи через ближайший род и видовое отличие, а также путем перечисления основных признаков материи:

1) конечная, предельная категория философии;

2) совокупность предметов;

3) носитель атрибутивных свойств предметов;

4) всеобщий субстрат и всеобщая субстанция (основа);

5) объективно существующая реальность независимо от ее свойств и состояний.

В соответствии со схемой «Система категорий философии» (схема 1.1.2/1) было определено место влюбленности и любви в структуре материи.

В теории материи мы выделили следующие положения и гипотезы.

Мы предложили классификацию форм материи на субфизическую, физическую, химическую, биологическую, социальную, постсоциальную (кибернетическую).

Определили следующие виды материи или ее космологические уровни

1) субфотонная материя (минус первый фрактал);

2) фотонная материя («наш» нулевой фрактал);

3) надметагалактическая система (гипотетическая материальная структура надметагалактического уровня; в работе мы также ее называем Киберматерия как вид материи).

Представили авторскую классификацию свойств материи.

Сформулировали законы материи.

Выдвинули гипотезы структуры материи, фрактальности материи и единицы фрактала; гипотезу о принципиальной возможности создания наглядных моделей элементарных частиц; гипотезу физических полей и энергий как носителей информации[339].

Дали понятие информации как свойства материи, один из механизмов процесса отражения[340], включающий в себя данные о материальных системах и их изменениях.

Сформулировали принцип тождественности информации как фундаментальный закон Природы. Выдвинули гипотезу субфотонной (субфизической) формы материи; гипотезу постсоциальной формы материи, «постчеловека» или кибернетической формы материи (киберматерии).

Сформулировали гипотезу моделирования психических процессов, в том числе влюблённости и любви, которая качественно отличается от известных в настоящий момент моделей и проектов. Главное ее отличие от других моделей – это комплексный целостный научно-философский подход, синтезирующий данные всех частных наук в исследуемых вопросах.

Указали на необходимость создания субфотонной механики – предлагаемого нами нового раздела в физике элементарных частиц, изучающий структуру стабильных элементарных частиц (протона, электрона, фотона), а также законы и принципы хранения, передачи и сборки информации на уровне элементарных частиц, механизм самосборки физической материи из субфизической.

Были высказаны гипотезы, объясняющие механизмы предсказания будущего, прошлого, механизм воспроизведения информации на уровне социальной материи.

Рассмотрен принцип самосборки психических образов.

Сформулирован закон движения информационных потоков: информационные потоки движутся по принципу тождественности информации, являющимся фундаментальным законом Природы.

Высказаны идеи о механизме воспроизведения прошлого, будущего. Предложен новый способ передачи, хранения и воспроизведения информации, качественно отличающийся от машин.

Предложена Общая (биофизическая) схема формирования эмоций и мыслей, на базе которой в дальнейшем мы выстроили Общую схему формирования влюбленности. Общей схемой формирования эмоций и мыслей подтверждается наша гипотеза об опосредованной роли мышления, согласно которой мышление опосредовано эмоциями.

Во втором разделе «ИССЛЕДОВАНИЕ БИОХИМИЧЕСКИХ И ФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ ОСНОВ ВЛЮБЛЕННОСТИ И ЛЮБВИ» мы рассмотрели гормональные теории «биохимии влюбленности» и представили теоретическую основу для построения физиологической модели влюбленности и любви.

В настоящее издание мы включили специально разработанную нами схему: «Объекты теоретической психологии», где ввели новые объекты исследования (психические феномены, психическая энергия человека и др. (см. схему 2/1)). На схеме мы также отразили многие вопросы, которые на современном этапе не изучаются научной психологией. По нашему мнению игнорировать данные вопросы не следует и в предлагаемой нами новой самостоятельной междисциплинарной науке (Теоретической психологии) все эти нововведения мы будем рассматривать.

Мы рассмотрели и проанализировали так называемые гормональные теории «биохимии влюблённости». Выявили их недостатки и указали на другие факторы, которые необходимо учитывать при построении физиологической теории влюбленности и любви.

Отдельно следует выделить разработанную нами теорию гедонистического паттерна, являющуюся своеобразным ключом к пониманию сущности мотивационной составляющей человека. Данная теория включает в себя теорию первичных и вторичных потребностей, а также способностей, связанных с удовлетворением этих потребностей. Мы сделали выводы, что вторичные потребности (в привязанности, дружбе, влюбленности и любви; в признании и самореализации) являются надстроечными, компенсационными и связаны с отсутствием первичных способностей получать радость от удовлетворения первичных потребностей (в самосохранении, удовлетворении жажды, голода, осуществлении репродуктивной функции и общении). С нашей точки зрения, истинной и основной потребностью человека является получение радости, позитивных эмоций (на физиологическом уровне это связано с потребностью снятия электрического напряжения с сети нейронов и включения соответствующих систем наград). При невозможности реализовать эту потребность легким путем (через первичные способности) у человека возникают вторичные способности, которые ему позволяют, в конечном счете, получать радость, позитивные эмоции. По нашему мнению, любые поставленные человеком цели, любые мысли и чувства являются информационной оболочкой, которая меняется. При этом сущность физиологических, биохимических, физических и субфизических механизмов остается неизменной – это включение и выключение эмоциональных центров, снятие напряжения с электрической сети нейронов с включением соответствующей системы наград.

Таким образом, мы впервые представили идею о принципиальной возможности сопоставления конкретной эмоции ее физиологическим эквивалентам. Мы сделали вывод, что все многообразие эмоций и чувств можно свести к конкретной строго дифференцированной «работе» эмоциональных центров (совокупности нейронных сетей).

Была выделена взаимосвязь эмоций и мыслей. Определена базисная эмоция – эмоция страха. Рассмотрен механизм его формирования, из которого мы сделали вывод, что эмоция страха возникает на основе включения в работу эмоциональных центров (нейрохимических норадренергических систем). Данная эмоция опережает рождение мыслей и мотивации (к действию).

Далее мы развили гипотезу о том, что в эволюционном плане норадренергическая нейрохимическая система появилась раньше всех остальных нейрохимических систем. Выделили три базисные эмоции: страх, гнев, радость. Другие эмоции (положительные и отрицательные) формируются на основе базисных и вытекают из них. При этом негативные эмоции связаны с избеганием «перенапряжения» нейронов и нежелательны организму; положительные эмоции связаны со снятием напряжения нейронов и включением в работу систем наград (других эмоциональных центров, путем постепенного перераспределения энергии – ионного тока).

Далее мы дали определения таким понятиям как «органика», органическое поражение мозга, описали влияние генетических и иных факторов на развитие той или иной органики, рассмотрели связь психологических и физиологических процессов на примере агрессивного поведения. Сформулировали авторскую информационную теорию агрессии.

На основе рассмотрения такого понятия как «органика» и ее физиологических основ мы выдвинули гипотезу, объясняющую так называемое детско-родительское программирование, повторение детьми жизненных сценариев своих родителей.

Далее мы провели соотношение свойств личности (темперамент, направленность, характер, способности) и типов субъективного переживания влюбленности. Была выдвинута новая гипотеза о причинах аномалий характера и предложена новая классификация видов акцентуаций по механизму их возникновения. Таким образом, мы получили 4 типа психической дезадаптации (каждый тип включает в себя несколько видов акцентуаций). Полученные типы психической дезадаптации мы сопоставили с типами темперамента и другими свойствами личности. Затем мы вывели 4 типа личности по субъективному переживанию влюбленности, которые также сопоставили с типами психической дезадаптации, темпераментом и другими свойствами личности, что отразили на схеме 2.2.6/1.

Отдельно мы провели соотношение темперамента, интеллекта, воли, моральных свойств человека, его ценностных установок, направленности личности со способностями переживать чувства влюбленности. Также мы вывели соотношение соционических типов и типов субъективного переживания влюбленности, что отразили на схеме 2.2.6/3.

Насколько нам известно, такой подход к разработке типов личности по субъективному переживанию влюбленности (как и сами данные типы) был предложен впервые.

Отдельно на конкретных примерах, взятых из клинического опыта, мы провели соотношение видов акцентуаций характера и типов личности по отношению к влюбленности, любви, семье, верности и т.п. Детально представили систематизацию видов акцентуаций, дали характеристику типов личности по субъективному переживанию влюбленности. Выделили главные факторы влюбчивости (влюбляемости и невлюбляемости).

Таким образом, в ходе проведенного исследования были обнаружены общие биохимические и физиологические основы индивидуальных различий людей, проявляющихся на психологическом уровне. Эти отличия заключаются в некоторых «сбоях» в работе нейрохимических систем, которые определяют «органику» индивидуума. Данные отличия также влияют и на формирования разных типов людей по субъективному переживанию влюбленности.

Рассмотренные нами во втором разделе положения могут учитываться при разработке физиологической модели эмоций и чувств (в том числе влюбленности). Из рассмотренных положений можно сделать вывод, что за каждой эмоцией и мыслью стоят определенные биохимические процессы, связанные с молекулярными перестройками и высвобождением энергии.

В отдельной главе (2.3) мы рассмотрели гипотетически возможные направления развития науки в области освоения новых революционных технологий. Выдвинута гипотеза витальности, которая вносит важные дополнения в теорию материи о механизме перехода одной формы материи в другую. Данные механизмы на сегодняшний день в науке точно не определены. На основании выдвинутых нами ранее гипотез о субфизической и постсоциальных формах материи были выдвинуты идеи о создании аппаратов диагностики влюбленности и любви.

В третьем разделе «ТЕОРИЯ ВЛЮБЛЕННОСТИ» мы рассмотрели авторскую теорию влюбленности, которая является первым (не имеющим аналогов) фундаментальным научным исследованием одного из сложнейших психических феноменов. Мы раскрыли сущность влюбленности, сформулировали понятие влюбленности, определили ее признаки, виды, стадии, «время жизни», выдвинули гипотезу о происхождении влюбленности, раскрыли закономерности и механизмы, лежащие в ее основе, а также дали практические рекомендации, основанные на результатах нашего исследования.

В главе 3.1. помимо определения главных понятий нашего исследования (влюбленности и любви) мы также определили главные понятия теории влюбленности. К ним мы отнесли: субъект влечения и аттрактор; эротический контур как основа возникновения влюбленности; протовлюбленность, ее отличие от влюбленности; первая (ядерная) влюбленность; эмоциональный центр; гештальт; сексуальный гештальт; очаг возбуждения; фрустрационные факторы. На основе формулирования данных понятий было дано научное решение вопроса: почему нам кто-то нравится, а кто-то не нравится, в чем причина формирования эстетических чувств (симпатии и антипатии).

Далее нами была построена Общая схема формирования влюбленности, которая является сердцевиной нашей теории. В ней представлена наша гипотеза о механизме возникновения (не возникновения) влюблённости. Именно осознание указанных в схеме механизмов позволило нам построить законченную в общем виде теорию влюблённости.

Общую схему формирования влюбленности мы выстроили по аналогии с Общей (биофизической) схемой формирования эмоций и мыслей (1.2.3). В ней мы выделили следующие этапы: формирование эротического контура (абсолютно бессознательный процесс); замещение эротического контура (бессознательный процесс); формирование сексуального гештальта (подсознательный процесс); формирование влюбленности или эмоциональных мыслей, связанных с объектом влюбленности (сознательно-подсознательный процесс); динамика чувств или стадии влюбленности (сознательно-подсознательные процессы). При характеристике этапа «формирование эротического контура» мы сформулировали стадии развития эстетических чувств (симпатий и антипатий). При объединении стадий развития эстетических чувств со стадиями влюбленности мы получили график влюбленности, рассмотрели субъективные оценки влюбленности по десятибалльной шкале.

Далее мы попытались понять, что представляет собой любовь, «энергия любви» и может ли она быть как-то связана с графиком влюблённости. Мы сделали вывод, что «энергия любви» может быть связана с влюбленностью, но ее нельзя вывести из графика влюблённости. Для описания «энергии любви» необходимо построить новый график, который мы попытались скоррелировать с графиком влюбленности. Таким образом, мы определили, что представляет собой график уровней энергии любви; вопросы диагностики этой энергии; провели сопоставление между графиком уровней энергии любви и графиком влюбленности. Особо выделили вопросы, касающиеся кризисов жизни человека и сопоставили их с колебаниями уровней энергии любви. Мы нашли тесную связь между уровнями энергии любви и кризисами жизни человека, что в принципе может говорить о единой природе данных явлений. Так мы приблизились к научному осмыслению нового психического феномена, и пришли к выводу о необходимости введения в науку (теоретическую психологию) нового объекта исследования – психическая энергия человека и ее уровни.

Далее мы рассмотрели такие феномены влюбленности, как

1) феномен недоброго предчувствия;

2) чувствование людьми друг друга на расстоянии;

3) взаимосвязь и взаимозависимость чувств субъекта влечения и аттрактора.

Мы выдвинули довольно интересные гипотезы, на наш взгляд, объясняющие данные феномены. Также мы построили так называемую математическую модель влюбленности («формулу влюблённости»), в соответствии с которой влюбленность субъекта влечения (сила его чувств) равна произведению его сексуальных желаний на их нежелания его аттрактора.

В = ЖСВ× Н/ЖА. (3.1)

Далее мы вывели условия влюбленности – факторы, влияющие на формирование влюбленности. Выдвинули гипотезы о причинах не прихода влюбленности и не формирования эротического контура. Представленные нами гипотезы выдвинуты впервые.

Далее мы выдвинули и рассмотрели ряд закономерностей, имеющих отношение к влюбленности. Мы выделили 26 закономерностей влюблённости и связанных с ней явлений. Выявлена главная закономерность влюбленности – ее фрустрационный характер, а также закономерность динамики чувств: невозможность сосуществования одинаковых чувств партнеров друг другу в один и тот же момент времени.

Далее мы выделили следующие атрибуты протекания влюбленности:

1. Формирование влюбленности.

2. Прохождение или не прохождение стадий влюбленности.

3. Ситуации влюбленности.

4. Динамика чувств.

5. Прекращение влюбленности.

При их характеристике мы дополнили соответствующими примерами аргументацию нашим гипотезам, связанным с механизмами влюбленности.

Отдельное исследование мы посвятили вопросам диагностики влюбленности. Как известно, на сегодняшний день в науке вопрос диагностики влюбленности остается открытым. На основе выдвинутых нами гипотез о механизме влюбленности мы предложили новые специально разработанные нами методы диагностики влюбленности. Они включают в себя как перспективные ещё не разработанные и не внедренные в практику методы (например, аппаратные), так и методы, которые мы уже создали и апробировали на практике.

Далее мы выдвинули гипотезу происхождения влюбленности. Мы выделили следующие этапы происхождения влюбленности:

1) происхождение пола;

2) формирование межполового различия и брачных стратегий;

3) возникновение секса;

4) возникновение человека и влюбленности.

Мы пришли к выводу, что в эволюционном процессе все эти этапы оказались неразрывно связанными друг с другом, и в этом процессе влюбленность становится определённым этапом в развитии материи, и не ее венцом. Появившись на заре возникновения человека и общественных отношений, влюбленность, в свою очередь, также становится переходным этапом между спонтанными сексуально окрашенными эмоциональными реакциями и подлинно человеческими способностями данными реакциями управлять (что представляет собой любовь).

Далее на основе ранее проведенного анализа и наших гипотез относительно основ психики мы внесли новые идеи в теорию сексуальности, в части касающиеся механизма импринтинга (сущности врожденных запускающих механизмов запечатления образа и его высвобождения). Мы выяснили, что в своей основе импринтинг имеет общее с механизмом формирования эротического контура и механизмом формирования первичных сексуальных образов. Была высказана догадка о причинных основах сексуального фетишизма. Были рассмотрены особенности мужской и женской сексуальности, предложен ряд новых гипотез относительно причин сексуальных дисфункций (эрективных расстройств у мужчин и анаргазмии у женщин).

Таким образом, в главе 3.1. мы рассмотрели фундаментальные положения нашей теории влюбленности. Мы выяснили, что в основе влюбленности лежат общие механизмы закономерностей эмоций и чувств. Последние, в свою очередь, имеют физиологическое, биохимическое, физическое и субфизическое обоснование. На физиологическом уровне возникает очаг возбуждения, появляется мотивационный стимул, и именно возникший эмоциональный центр начинает управлять разумом и подчинять поведение человека. Возникающие при этом мысли являются лишь оболочкой, которая меняется, при этом сущность процессов остается одной и той же: происходит зажигание и затухание эмоциональных центров. Особенностью влюбленности в данных процессах (по сравнению с другими эмоциями и чувствами) является ее комбинированный многоуровневый характер. Влюбленность является комплексом эмоций и чувств, подчиняющимся общим закономерностям фрустрационного характера. В этом, на наш взгляд и заключается главная характеристика влюбленности – в том, что она фрустрационная.

В главе 3.2. мы рассмотрели практические рекомендации, вытекающие из теории влюблённости. Мы рассмотрели факторы прогнозов отношений и построили общую методику прогнозирования отношений. Построение прогнозов развития отношений является крайне важной темой практической семейной психологии. Здесь мы впервые выстроили систему основных факторов прогнозов отношений. Внесли новые идеи в теорию психологической совместимости партнеров; смоделировали типы партнеров по субъективному переживанию влюбленности; выделили категории мужчин и женщин по предрасположенности к брачным стратегиям; предложили типы мужчин и женщин по отношению друг к другу, сексу и верности; сформулировали факторы формирования полигамных и моногамных брачных стратегий. В прогнозах добрачных отношений мы выделили следующие элементы, которые на сегодняшний день стали неотъемлемой частью современного российского общества: добрачное ухаживание без секса; «сексуальная дружба»; гражданский брак. Раскрыли причины заполонившего сегодня российскую действительность кризиса семьи. Заложили основы для своих дальнейших наработок в области совершенствования нравственно-сексуального воспитания подростков и молодежи (4.3). Рассмотрели вопросы, касающиеся прогнозов брака. На основе представленного материала нами впервые была разработана общая методика прогнозирования отношений.

Далее было впервые сформулировано научное понимание психологии измен. Была сделана классификация причин измен, выделены типы мужчин и женщин по отношению друг к другу, сексу и верности; мужские и женские факторы, способствующие совершению измен и сдерживающие их совершение. Освещены общие вопросы профилактики измен. Была впервые выявлена четкая корреляция между типами нервной системы (темпераментом), типами личности по субъективному переживанию влюбленности и их склонностью к изменам. Указанная корреляция нами была отражена на соответствующих схемах: 3.2.2/12–13. Здесь же (3.2.2.9°) впервые было представлено научное обоснование и соотношение таких понятий, как «война полов» и «кризис института семьи».

Далее мы представили авторскую модель психокоррекционной работы, по проблемам, связанным с личной жизнью и влюбленностью. С учетом выявленных нами основ психики, мы выделили новые принципы психокоррекционной работы. Предложили авторскую технику психокоррекционной работы по проблемам, связанным с личной жизнью и влюбленностью. Разработали классификацию проблем, связанных с личной жизнью и влюбленностью. Представили апробированную на практике технику «лечения влюбленности».

Далее на основе вышерассмотренных положений теории влюбленности было сделано первое научное освещение теоретических основ соблазнения и обольщения. Для этого были введены в научный оборот и разделены между собой такие понятия, как соблазнение (преимущественно мужская миссия, совершение с аттрактором добровольного полового акта) и обольщение (преимущественно женская миссия, направленная на регистрацию отношений с аттрактором). Таким образом, впервые в научной литературе был раскрыт механизм соблазнения; изложены принципы соблазнения. Сформулирован так называемый закон динамики отношений: в любых отношениях, если первый партнер переключается или «заклинивается», то у второго партнера также появляется возможность переключиться на другого аттрактора. «Если ты изменяешь, значит, тебе тоже могут изменить». Представлена техника соблазнения. Особую научную ценность представляют вопросы прогнозов соблазнения. Здесь впервые рассмотрены закономерности развития отношений в зависимости от первоначальных чувств партнеров; типа аттрактора; опыта субъекта соблазнения; наличия (отсутствия) иммунитета к влюбленности у аттрактора; возраста и интереса аттрактора. Все указанные факторы представлены с их детальной характеристикой и выдвижением сопутствующих гипотез. Также была представлена «Двухшаговая модель соблазнения» – авторская конструкция, представляющая собой научно обоснованные выводы и практические рекомендации на основе положений теории влюблённости. В ней также мы выдвинули ряд гипотез, имеющих несомненную научно-теоретическую и практическую ценность. Таким образом, двухшаговая модель соблазнения, еще глубже позволила вскрыть механизм соблазнения, дать ему первое научное обоснование.

Далее мы затронули вопросы обольщения – реализации женской миссии, направленной на регистрацию отношений с мужчиной. Впервые была дана научная аргументация вопросам приоритета женской модели обольщения перед женской моделью соблазнения. С учетом положений теории влюблённости раскрыты вопросы механизма обольщения; принципы обольщения; техника обольщения; прогнозы обольщения. Была разработана «Двухшаговая модель обольщения» (научные рекомендации по вопросам: как выйти замуж). Был выдвинут также ряд других предположений, которые заложили основу для формирования научной базы предложения реформ в сфере нравственно-сексуального воспитания.

В четвертом разделе «ТЕОРИЯ ЛЮБВИ» мы впервые раскрыли сущность любви с точки зрения ее основ, выдвинули гипотезы о ее происхождении, дали понятие любви, определили ее виды, стадии, а также сделали соотношение любви с другими понятиями. На основе теории любви мы сделали практические рекомендации в виде конкретных техник развития отношений и конкретных предложений в сфере совершенствования полового просвещения и воспитания.

Мы представили исторический аспект воззрений, касающихся любви; характеристику любви, атрибуты любви, определение любви. Затронули вопросы развития способностей любить и диагностики любви.

Впервые было выведено определение любви, включающее в себя характеристику его основ. Определив любовь как уровень энергии человека, мы, во-первых, ввели в науку (в теоретическую психологию) новый объект исследования – психическая энергия человека, и, во-вторых, указали, что психическую энергию человека можно отразить на соответствующем графике (3.1.6.1°) и измерить (п. 4°). Соответственно, нами была предложена математическая модель любви, «формула любви»: любовь как психическая энергия равна произведению сумм способностей к обучению, письменной и устной речи, а также к управлению своим эмоциональным состоянием на общую удовлетворенность жизнью.

Епс = С(с1+с2+с3+Cn) × ЕК. (4.1)

Была представлена авторская классификация видов любви. Мы выделили два вида любви: сексуальная и несексуальная. К несексуальной любви мы отнесли: детско-родительскую, сиблинговую, интровертированную, религиозную, вселенскую любовь и любовь к Родине. Мы дали характеристику данным видам любви, а также другим явлениям, имеющим в своём названии слово «любовь», но не соответствующим научному определению любви.

Далее мы выдвинули гипотезу биохимических и физиологических основ любви, качественно отличающихся от основ влюбленности. Если при влюбленности возникает доминантный очаг возбуждения, вовлекающий в себя все новые и новые эмоциональные центры, то в состоянии любви происходят постепенные возгорания, затухания и новые возгорания эмоциональных центров с включением при этом соответствующих систем наград. Данные процессы в отличие от механизмов влюблённости являются управляемыми. В эволюционном плане любовь является более высокой ступенью развития материи и такого ее свойства как отражение. Развитие человеком способностей любить говорит, в том числе, и о возможностях развития самого человека и социальной материи в целом.

Далее мы затронули философские вопросы о существовании или не существовании двух половинок любви и родственных душ. В нашем понимании две половинки любви – это, прежде всего, признак наличия некой целостности; целого, являющемся намного большим, чем сумма его частей. При этом любящий человек сам должен быть цельным, самодостаточным, уверенным, способным творить и излучать добро, при этом нечего не требуя взамен. Любящий человек – это и есть та цельность, те объединенные половинки, разрозненные части амбивалентных чувств и настроений, соединенные огромными усилиями и волей в самую великую способность – способность любить.

Тема родственных душ, как и двух половинок любви, также довольно часто поднимается в мировой культуре. Что такое «родственные души» и есть ли они вообще? Насколько одиноки мы, люди, в своих поисках родственных душ? Ответы на данные вопросы дает наша теория любви, являющаяся частью общей теории материи. В мире не существует каких-либо душ и духов, способных хранить память о наших социальных взаимодействиях. В то же время в мире есть материальные основы любых явлений, и, если говорить об информации и ее воспроизведении, то существуют определённая механика, позволяющая воспроизводить любую информацию. Как мы отмечали в § 1.2.3.2° (при характеристике Общей схемы формирования эмоций и мыслей), можно воспроизвести любую информацию, даже самую забытую...
И это можно делать не с помощью каких-то абстрактных духов и душ, а с помощью конкретных наук и техник. С точки зрения нашей теории, человек одинок ровно настолько, насколько он обладает психической энергией, каким уровнем гедонистического паттерна он владеет. Второй половинки, как и родственной души, у человека может и не быть. Но может быть высокий уровень психической энергии (энергии любви, как мы ее называем в работе), и тогда человек не будет испытывать проблемы одиночества; и «вторая половинка» с «родственной душой» обязательно найдётся.

Далее мы выделили стадии отношений между мужчиной и женщиной от влюбленности до любви, и дали им характеристику. Мы выделили следующие стадии отношений:

1) протекание влюбленности;

2) стадии «псевдолюбви»;

3) формирование и протекание любви.

В протекании влюбленности мы выделили такие этапы, как

а) «конфетно-букетный период»;

б) этап пресыщения;

в) прохождение влюбленности.

Стадии «псевдолюбви» включают: «некрофилию»; насилие; тюрьму; торговлю; развод (расставание). В формировании любви мы выделили 6 этапов:

1) терпение или притирка;

2) этап долга или уважения;

3) постоянное развитие отношений;

4) умирание и возрождение отношений;

5) любовь-дружба;

6) настоящая, подлинная любовь или «вечная любовь».

На наш взгляд, указанные стадии отношений являются не какой-то условной абстракцией, а вполне реальной картиной, отражающей возможные жизненные этапы развития отношений между мужчиной и женщиной от влюбленности до любви. Именно в этом мы видим научную ценность разработанной нами классификации.

Далее мы представили авторские принципы психотерапевтической работы и апробированные на практике авторские техники. Главной их особенностью является то, что все они скрывают под собой когнитивную составляющую знаний основ психики. Если человек будет знать, что происходит у него в момент мышления и его психических состояний и что должно происходить для реализации его целей, то имеющиеся у него представления помогут ему осуществить соответствующую физиологическую перестройку.

Таким образом, в главе 4.1. впервые были представлены основы такого феномена, как любовь, с учетом которых было дано определение любви, была раскрыта ее сущность, решены вопросы ее диагностики Мы пришли к выводу, что появление любви связано с эволюцией нервной системы и социальными факторами. Любовь – это не чувство, а черта характера, которая приобретается усилием труда и воли. Приобретая способности любить, человек становится успешней, счастливей, одухотворенней. В основе способности любить мы выявили объективную, материальную, измеряемую величину, которую назвали психической энергией человека (новым объектом исследования теоретической психологии).

В главе 4.2. на основе анализа различных определений духовности, а также авторской теории любви было выведено следующее определение духовности: духовность – это мотивационное состояние человека, ориентированного на саморазвитие и самосовершенствование. Мы рассмотрели факторы выбора человеком той или иной системы ценностей и мировоззрения. Выдвинули гипотезу о механизме веры, и ее основах. Выявили следующую закономерность: при снижении уровня энергии до определенных пределов у людей увеличивается тенденция обращения к богу, молитвам и прочим «психологическим техникам», имеющих в своей основе механизм веры. При повышении уровня энергии у человека условно-рефлекторно закрепляется механизм веры, и в дальнейшем, в случае понижения энергии, человек снова начинает прибегать к данным механизмам.

Мы пришли к выводу, что уровень энергии влияет на формирование у человека духовности (как ложной, так и истинной), и является базой в развитии человека. Однако какой бы уровень энергии у человека ни был, без приложения труда и развития в себе качеств любви человек не сможет стать истинно духовным.

Истинная духовность и любовь представляют собой такие качества человека, которые его делают более успешным в жизни, способным, добрым, альтруистичным, психологически здоровым. Духовность, в отличие от любви, не всегда связана с наличием у человека высшего уровня энергии, при этом у человека может быть стремление к приобретению данного уровня энергии. В случае выработки человеком какого-либо нравственного закона, по которому он живет и постановки высоких целей, связанных с саморазвитием и самосовершенствованием, можно говорить о наличие у человека истинно духовных ценностей. Такие качества, как истинная духовность и любовь, сдерживают человека от совершения преступлений, зла и насилия. Необходимость развития духовности и энергии любви диктуется поддержанием человеком здоровья, жизненной силы и счастья как результата достижения поставленной им цели. Духовность и любовь связаны с эволюцией нервной системы и включенностью человека в общественные отношения. Возможно, что люди, обладающие истинной духовностью и любовью, в дальнейшем будут представлять облик человека будущего.

В главе 4.3 мы затронули вопросы нравственно-сексуального воспитания подростков и молодежи. Мы обобщили ранее проведенные результаты исследования и сделали соотношение между понятиями «влюбленность» и «любовь». Рассмотрели плюсы и минусы влюблённости и любви, затронули вопрос о деструктивной стороне влюбленности и предположили, какие могут произойти изменения, связанные с влюбленностью и любовью с учетом эволюции такого свойства материи, как отражение. Рассматривая эти вопросы, мы заложили основу для обоснования нравственной позиции по отношению к исследуемым явлениям.

Мы аргументировали необходимость разработки в России комплексной программы нравственно-сексуального воспитания подрастающего поколения, а также необходимость в проведении реформ в сфере полового просвещения и воспитания. Дали научное обоснование не рекомендации добрачных сексуальных отношений и важности первого сексуального опыта. Сформулировали концепцию нравственно-сексуального воспитания в России.

В пятом разделе «ЛЮБОВЬ КАК ИДЕОЛОГИЯ И КУЛЬТУРА» мы рассмотрели любовь как некий социокультурный феномен, способный во многом, на наш взгляд, определить облик человека будущего.

В главе 5.1. мы сформулировали признаки идеологии и дали ей следующее определение. Идеология представляет собой идеализированную эмоционально заражающую модель построения человеческого общества, которая может основываться как на научных знаниях, так и на вере, при этом данная модель имеет тенденцию к ее общегосударственному и общемировому признанию (мировому господству).

Мы высказали гипотезу о том, что лежит в основе мировоззрения и идеологии, ответили на вопрос: почему люди придерживаются того или иного мировоззрения, той или иной идеологии? Ответ на данные вопросы мы нашли при рассмотрении физиологических и психологических основ данных явлений.

На основании теорий влюбленности и любви мы пришли к выводу, что идеология, как эмоции и чувства, подчиняется определенным закономерностям. В основе идеологии лежат общие принципы работы эмоциональных центров. Существует динамика роста и падения той или иной идеологии. В каждом случае есть возможность дать прогноз той или иной идеологии, вскрыть причину ее появления, роста и падения. На основе критерия дихотомии мы построили графики следующим видам идеологий, которые мы сопоставили друг с другом: анархизм и абсолютизм (деспотизм); либерализм и консерватизм; борьба за независимость и борьба за объединение; глобализм и антиглобализм; сексуальная революция и контрреволюция; капитализм и коммунизм; демократия и тоталитаризм; правовое государство и государство кулачного права; животный гедонизм и любовь; империализм и этатизм.

Далее мы обобщили положения главы 5.1 и углубили представления о механизме формирования идеологии, стадиях этого процесса. Помимо государственной идеологии мы также выделили такие виды идеологий, как общественная и индивидуальная идеология, а также сформулировали виды идеологии по степени их полезности, среди которых выделили конструктивные и деструктивные идеологии.

При характеристике современной идеологии России, мы пришли к выводу, что она носит деструктивный характер и ведет страну к распаду. Раскрывая сущность основных идеологий существовавших и существующих сегодня в мире, нами был сформулирован закон колониальных империй, согласно которому политическая и экономическая стабильность высокоразвитых стран обеспечивается за счёт политической и экономической нестабильности развивающихся стран. Выявлены общие основы между механизмами формирования деструктивных идеологий и влюбленности и между механизмами формирования конструктивных идеологий и любви. В механизме идеологии выявлена закономерность: борьба с чувствами превосходности одних людей порождает компенсационные чувства превосходства у людей, начавших эту борьбу. Сделан вывод о неизбежности и необходимости существования идеологий. Было показано, что идеология является мощным фактором расцвета и заката государств. Созданы предпосылки для оформления нового подхода к классификации исторического процесса на ряду с формационным и цивилизационным подходами.

В ходе рассмотрения идеологии Древнерусского государства, Московского государства, Российской империи и Советской России мы ответили на вопрос, почему погибали империи? Потому что не было согласованности между идеологиями государства, правителями и народом. Аргументирован ответ на вопрос, какая идеология нужна России (государству, правителям и народу). Рассмотрен вопрос о национальной идеи России. Сделан вывод, что Россия действительно является уникальной страной, это не Запад и не Восток. У нее особое предназначение, особый путь, особая роль в историческом процессе. Россия – это мессия всемирной (мировой) истории.

В главе 5.2 мы рассмотрели авторскую модель «Новой идеологии». Здесь мы также применили главный метод нашего исследования – обнаружение основ того или иного явления. Мы обнаружили конкретные физиологические, биохимические и другие основы у морали и нравственности. Выдвинули гипотезу фундаментального человеческого интереса. На основании данных гипотез мы сформулировали понятие «идеологии любви», раскрыли ее теоретическую основу и дали характеристику основным категориям морали с позиций их обоснования. Попутно выдвигая те или иные гипотезы, мы рассмотрели следующие категории этики: добро и зло, совестливость и бессовестность, честь и бесчестие, справедливость и несправедливость, норма и ненормальность, милосердие и жестокость, альтруизм и эгоизм, целомудрие и распутность.

В соответствии с нашей теорией, идеология любви представляет собой закономерный процесс развития, обобщения и совершенствования идей и взглядов. В какой-то степени она нужна для дальнейшего прогресса и движения человеческой цивилизации.

Далее мы рассмотрели основные, на наш взгляд, проблемы Российского государства в контексте возможности идеологии любви их решить. Мы дали подробную характеристику таким проблемам, как бедность, преступность, болезненность, бюрократизм, экстенсивный труд. Попутно уточняя и конкретизируя данные проблемы, мы выдвинули свои версии их решения.

В главе 5.3. мы рассмотрели некоторые культурологические аспекты влюбленности и любви. Так мы затронули вопросы основ правовой социализации, правосознания, и правовой культуры. Мы пришли к выводу о принципиальной возможности «лечения» преступников посредством совершенствования воспитания и уголовно-исполнительной системы; а также через создание и развитие новых технологий. Правомерное поведение возможно культивировать путем воспитания, а также «аппаратными методами», с помощью «выращивания» здоровой «органики» и сбалансированных нейрохимических систем психики. Мы также пришли к выводу, что развитие человека, развитие социальной формы материи с объективной необходимостью ведет к появлению постчеловека – нового, улучшенного, социализированного в правовом плане человека, реализующего исключительно правомерное поведение.

В соответствии с нашей теорией, любовь, как определённый уровень энергии, лежит в основе способности усваивать законы и не нарушать их. Законы нарушаются в том числе и потому, что нарушается баланс нейрохимических систем, а любовь (как энергия) этот баланс выравнивает. И пока не созданы аппаратные методы «лечения» преступников, именно любовь (идеология любви, знаний и доброты) может помочь людям, в известных пределах, победить преступность.

Далее мы ответили на вопросы о возможности или невозможности существования постсоциальной (кибернетической) формы материи; составили ее гипотетический потерт; предположили механизм перехода социальной формы материи в кибернетическую; коротко охарактеризовали концепции транс(пост)гуманизма; и показали, что будет с влюбленностью и любовью при изменении природы человека методами трансгуманизма.

Влюбленность – это сердце социальной материи, а любовь – это путь человека к совершенству. И, несмотря на то, что влюбленность в киберматерии может исчезнуть, находясь в сердце социальной материи, она будет биться ровно столько, сколько будут существовать люди.

Общий вывод

Как мы уже отметили, основной акцент монографии был сделан на выявлении основ рассматриваемых явлений. К сожалению, для многих людей на сегодняшний день эти вопросы не представляют интереса: «подумаешь, что там и как крутится, реверберирует, какая разница»? А разница здесь есть, и она огромная, поскольку в зависимости о того, что там и как крутится в головном мозге и реверберирует, зависит поведение человека, его чувства, мотивация и практически вся его жизнь. И именно это нужно изучать сегодня, а завтра уже моделировать и воплощать в технические ноу-хау, облегчающие жизнь многим людям. В этом мы и видим главную научную ценность монографии – впервые представить синтез столь обширных теоретических знаний междисциплинарного характера, касающегося выявления основ психических явлений для их дальнейшего использования при построении различных моделей.

Таким образом, мы сформулировали и предложили на обсуждение первую научную концепцию, прежде всего, основ влюбленности и любви, и затем уже связанные с выявленными предположениями следствия.

Мы показали, что все психические явления имеют свои объяснения на нижележащих уровнях материи, продемонстрировали принципиальную возможность того, что в «черный ящик психики» можно залезть и предложили на утверждение в науке основные понятий нашего исследования.

Несомненно, многие положения настоящей монографии ждут своего подтверждения в экспериментальной науке, требуют проверки, доработки и развития, но это уже дело отдельных исследований. Здесь мы обозначили новые направления развития науки, техники и цивилизации, связанные с изучением психических явлений, в частности влюбленности и любви.

Надеемся, что в ближайшее время появятся многочисленные труды и практические изобретения, которые подтвердят, конкретизируют и разовьют различные теоретические положения данной книги.

Основная гипотеза работы и частные гипотезы подтвердились.

Цель работы достигнута.