Научная электронная библиотека
Монографии, изданные в издательстве Российской Академии Естествознания
Магомедова М. А., Магдиева Н. Т., Мусаева С. Д., Эмирова Н. Н.,
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ТЕКУЩЕЙ И ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
1. Какова технология социального обслуживания лиц пожилого возраста?
2. В чем сущность профессиональной, социальной и бытовой реабилитации инвалидов?
3. Определите основные особенности четырех типов отношений клиента к своим проблемам?
4. Какие факторы влияют на возникновение проблем в семье? В чем состоит сущность комплексного подхода в их решении?
5. Какова структура контактов социальных работников с клиентом?
6. Каковы актуальные проблемы социальной защиты пожилых граждан? Какова роль социальных служб?
7. Каковы задачи профилактической работы с пожилыми гражданами?
8. Каковы методы профилактической работы с пожилыми гражданами?
9. Каковы организационно-правовые основы работы с пожилыми гражданами?
10. Каковы задачи профилактической работы с инвалидами?
11. Каковы методы профилактической работы с инвалидами?
12. Каковы организационно-правовые основы работы с инвалидами?
13. Каковы основные технологии социальной работы в решении проблем семьи как социального института и семейных проблем?
14. Каковы особенности профилактических мер в работе с пожилыми людьми?
15. Каковы приоритеты социальной защиты инвалидов? Чем они обусловлены?
16. Каковы приоритеты социальной защиты пожилых людей?
17. Методы сбора информации.
18. Роль информации в социальной работе.
19. С помощью каких средств социальный работник получает сведения о социальной среде, в которую включен клиент?
20. Этические неопределенности в практике социальной работы.
21. Что означает объект социальной работы?
22. Ценностные ориентации и основные дилеммы практики социальной работы.
23. Понятие методов и технологий в социальной работе.
24. Причины, влияющие на обострение проблем инвалидов?