Научная электронная библиотека
Монографии, изданные в издательстве Российской Академии Естествознания

ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ СЛОВАРЬ-СПРАВОЧНИК

Высшее профессиональное образование (ВПО) - подготовка и переподготовка специалистов соответствующего уровня, удовлетворение потребностей личности в углублении и расширении образования на базе среднего общего, среднего профессионального образования.
Вуз - высшее учебное заведение.
ГОС - Государственный образовательный стандарт.
ГСЭ - общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины.
Дистанционное обучение - процесс приобретения знаний и умений через опосредованный процесс передачи информации, включающий все технологии и все возможные формы информационного обмена на расстоянии.
Достаточные условия - условия, при выполнении которых утверждение заведомо верно.
ДПП - дисциплины предметной подготовки.
ДСП - дуговая сталеплавильная печь.
ЕН - общие математические и естественно-научные дисциплины.
Задача - поставленная цель, которую стремятся достигнуть; поручение, задание; вопрос, требующий решения на основании определенных знаний и размышления, проблема; один из методов обучения и проверки знаний и практических навыков учащихся.
ЗАО - закрытое акционерное общество.
ИКТ - информационно-коммуникационные технологии.
Имитационная (моделирующая) технология обучения - моделирование в учебном процессе различного рода отношений и условий реальной жизни.
Имитационный тренажер - программно-аппаратное средство обучения, используемое при подготовке специалиста, позволяющее имитировать условия профессиональной деятельности в учебном процессе. С применением тренажеров проводятся упражнения по обработке профессиональных навыков и умений в тех случаях, когда учебно-производственные условия не позволяют организовать такие упражнения в реальной обстановке.
Инновационные технологии в профессиональном образовании - технологии, ориентированные на формирование системного творческого технического мышления и способности генерировать нестандартные технические идеи при решении творческих производственных задач.
Интеграция - это процесс и результат взаимодействия отдельных дифференцированных элементов, приводящие к взаимосвязанному устойчивому их функционированию как целостной системы.
Информационно-образовательная среда (ИОС) - сложная система, аккумулирующая посредством сетевых технологий, интеллектуальные, социокультурные, программно-методические, организационные и технические ресурсы и обеспечивающая возможность осуществления непрерывной опережающей профессиональной подготовки специалистов.
Информационные технологии - это педагогические технологии, использующие специальные способы, программные и технические средства (кино, аудио- и видеосредства, компьютеры, телекоммуникационные сети) для работы с информацией.
Компетенция - способность применять знания, умения и личностные качества для осуществления деятельности в определенной области.
Концепция - система взаимосвязанных и вытекающих один из другого взглядов на те или иные явления, процессы; способ понимания, трактовки каких-либо явлений, событий; основополагающая идея какой-либо теории, общий замысел, главная мысль.
Метод - форма знания (понятия), базирующегося на представлении предмета, а также последовательности или образа действий, объединенных общей идеей или замыслом к определенной цели.
Методология структурного анализа и проектирования (SADT - Structured Analysis and Design Technique) - это методология, разработанная специально для облегчения описания и понимания искусственных систем, попадающих в разряд средней сложности. SADT-методология основана на концепциях системного моделирования.
Методы обучения - это система последовательных, взаимосвязанных действий преподавателя и учащихся, обеспечивающих усвоение содержания образования, развитие умственных сил и способностей учащихся, овладение ими средствами самообразования и самообучения. Методы обучения обозначают цель обучения, способ усвоения и характер взаимодействия субъектов обучения.
МНЛЗ - машина непрерывного литья заготовок.
Моделирование - процесс построения и исследования моделей - метод опосредованного изучения каких-либо (любых материальных и идеальных) объектов, явлений, процессов, систем, представляющий собой их исследование путем построения моделей.
Модель - изображение, схема, описание какого-либо объекта или их системы, отражающее в более простом, уменьшенном виде структуру, свойства, взаимосвязи и отношения между элементами исследуемого объекта и отмечающее процесс получения информации об интересующем объекте; мысленно представленная или материально реализованная система, которая, адекватно отражая или воспроизводя объект исследования, способна замещать его так, что изучение модели позволяет получить новую информацию об этом объекте.
Начальное профессиональное образование (НПО) - подготовка работников квалифицированного труда по всем основным направлениям общественно полезной деятельности на базе основного общего образования.
Необходимые условия - условия правильности утверждения, без выполнения которых утверждение заведомо не может быть верным.
Непрерывная опережающая профессиональная подготовка - это процесс развития компетенций, получаемых в системе подготовки, переподготовки и повышении квалификации, для осуществления успешной профессиональной деятельности в определённой области с учетом высокого динамизма социальных процессов.
Непрерывное образование - образование в течение всей жизни человека, в рамках которого он может осуществлять выбор образовательных траекторий в соответствии с его индивидуальными потребностями и особенностями, а также потребностями рынка труда и перспективами развития общества.
Непрерывное обучение - целенаправленное получение и усвоение человеком знаний, умений и навыков в течение всей жизни с целью поддержания общественно и индивидуально необходимого уровня общеобразовательной и профессиональной подготовки.
НИИ - научно-исследовательский институт.
НИТ - новые информационные технологии.
НПиИТ - новые педагогические и информационные технологии.
НОППК - непрерывная опережающая профессиональная подготовка кадров.
ОАО - открытое акционерное общество.
Образовательный портал - единая «унифицированная» точка доступа ко всем источникам данных с возможностью выбора наиболее продуктивного времени изучения учебных материалов и участия в учебном процессе, объединяющая в себе все необходимые автоматизированные системы в общую среду, предоставляющая пользователю персонализированный интерфейс посредством глобальной сети Интернет.
ОПД - общепрофессиональные дисциплины.
Переподготовка кадров - подготовка кадров с целью освоения новых знаний, умений и навыков в связи с изменившимися требованиями к результатам труда и его содержания или овладением новой профессией.
Повышение квалификации научно-педагогического состава - целенаправленное непрерывное совершенствование профессиональных компетенций и педагогического мастерства преподавателей средних и высших учебных заведений.
Подготовка кадров - планомерная и организованная подготовка для всех отраслей национальной экономики квалифицированных специалистов.
Послевузовское профессиональное образование - повышение уровня образования, научной и профессиональной квалификации на базе высшего.
ППС - педагогические программные средства.
РФ - Российская Федерация.
СД - дисциплины специализации.
СМИ - средства массовой информации.
СНГ - Союз независимых государств.
Среднее профессиональное образование (СПО) - подготовка специалистов среднего звена, удовлетворение потребностей личности в углублении и расширении образования на базе основного общего, среднего общего или начального профессионального образования.
Средства обучения - это есть материальные объекты и предметы духовной культуры, предназначающиеся для организации и осуществления педагогического процесса и выполняющие функции развития учащихся; предметная поддержка педагогического процесса, а также разнообразная деятельность, в которую включаются учащиеся: игра, учение, общение, познание; орудия деятельности преподавателя и студентов, которые представляют собой материальные и идеальные объекты, вовлеченные в образовательный процесс в качестве носителей информации и инструмента деятельности.
Ссуз - среднее специальное учебное заведение.
Тестирование - это деятельность, выполняемая для оценки и улучшения качества программного обеспечения, которая, в общем случае, базируется на обнаружении дефектов и проблем в программных системах.
Технологии обучения - совокупность форм, методов, приемов и средств передачи социального опыта, а также техническое оснащение этого процесса.
УМО - учебно-методическое объединение.
УМК - учебно-методический комплекс.
Университетский комплекс - совокупность образовательных, научных, конструкторских, технологических, производственных, инновационных, социальных и иных структур, а также установленных тесных связей между ними, организованных с целью повышения эффективности и качества образовательного процесса, использования интеллектуальных, материальных и информационных ресурсов для подготовки кадров и проведения научных исследований по приоритетным направлениям развития образования, науки, культуры, техники и социальной сферы.
УЭ - учебный элемент.
ФГБОУ ВПО «МГТУ» - федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова».
ФГОС - федеральный государственный образовательный стандарт.
Формы обучения - это есть способы существования учебно-воспитательного процесса, оболочка для его внутренней сущности, логики и содержания, внешнее выражение согласованной деятельности преподавателя и учащихся; внешнее выражение способа взаимодействия преподавателя и студентов, в рамках которого реализуются содержание и методы обучения. Форма обучения, прежде всего, связана с количеством обучаемых, временем и местом обучения, порядком его осуществления.
ФЦП - Федеральная целевая программа.
Электронный образовательный ресурс (ЭОР) - это самостоятельное интерактивное электронное издание комплексного назначения, которое может содержать систематизированные теоретические и/или практические и/или контролирующие материалы с использованием элементов мультимедиа технологий.


Предлагаем вашему вниманию журналы, издающиеся в издательстве «Академия Естествознания»
(Высокий импакт-фактор РИНЦ, тематика журналов охватывает все научные направления)

«Фундаментальные исследования» список ВАК ИФ РИНЦ = 1,674