Научная электронная библиотека
Монографии, изданные в издательстве Российской Академии Естествознания

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ БИБЛИОГРАФИЯ

1. Абрамов, В. К. Мордовский народ (1897–1939 гг.) / В. К. Абрамов. – Саранск : Изд-во Мордов. ун-та, 1996. – 412 с.

2. Адушкин, А. Курсы заведующих детскими яслями / А. Адушкин // Красная Мордовия. –1938. – 15 апреля. – С. 4.

3. Алексеева, Т. Малыш рад: он ходит в детский сад / Т. Алексеева // Мордовия 7 дней. – 2003. – № 7. – С. 6.

4. Алямовская, В. Г. Ясли – это серьезно / В. Г. Алямовская. – М. : Линка-Пресс, 1999. – 143 с.

5. Бакланова, М. Детям нужна доброта, нежность и ласка / М. Бакланова // Известия Мордовии. – 2003. – 10 августа. – С. 12.

6. Бакланова, М. Процесс пошел. Детских садов все меньше / М. Бакланова // Известия Мордовии. – 1994. – 10 августа. – С. 2.

7. Балашов, В. А. Бытовая культура мордвы: традиции и современность / В. А. Балашов. – Саранск : Мордов. кн. изд-во, 1991. – 256 с.

8. Барсов, П. Состояние и перспективы развития общественного дошкольного воспитания в колхозах и совхозах РСФСР / П. Барсов // Дошкольное воспитание. – 1976. – № 10. – С. 14-17.

9. Богданов, Д. Изучить умственное и физическое развитие ребенка / Д. Богданов // Красная Мордовия. – 1934. – 12 января. – С. 4.

10. Больше внимания детским садам, площадкам и яслям // Красная Мордовия. – 1939. – 11 июля. – С. 1.

11. Булатова, Е. Изюминка была у каждой (Конкурс «Воспитатель года 2006» в Атяшевском районе) / Е. Булатова // Вперед. – 2006. – 31 марта. – С. 2.

12. В детском садике малыши тоже изучают эрзянский // Республика Молодая. – 2005. – 11 мая. – С. 9.

13. Валдоня (Светлячок) : программа и метод. рекомендации: для дошкольных образовательных учреждений Республики Мордовия / отв. ред. И. М. Фадеева. – Саранск : Красный Октябрь, 2001. – 108 с.

14. Варфоломеев, В. В. Капитальное строительство Мордовской АССР за 50 лет / В. В. Варфоломеев, Б. М. Люпаев, В. Д. Петров // В братской семье: сборник / ред. кол. Г. М. Измалкин и др. – Саранск : Мордов. кн. изд-во, 1981. – С. 118 – 121.

15. Воспитатель года 2007: кандидатки молодые и энергичные // Маяк. – 2007. – 28 февраля. – С. 1.

16. Вся республика работает на повышение доступности качественного образования // Республика Молодая. – 2008. – 27 августа. – С. 2

17. Гаранькина, В. П. Использование этнокультурного компонента в практической деятельности дошкольных образовательных учреждений Республики Мордовия / В. П. Гаранькина // Этнопедагогические проблемы дошкольного образования / под ред. И. М. Фадеевой ; Мордов. гос. пед. ин-т. Саранск, 1999. – С. 5-7.

18. Гаранькина, В. П. О новых формах дошкольного образования / В. П. Гаранькина // Народное образование Республики Мордовия. – 2001. – № 3–4. – С. 22–25.

19. Города и села Мордовии. Историко-экономический справочник / сост. А. Н. Поршаков. – Саранск : Мордов. кн. изд-во, 1977. – С. 333.

20. Григорьева, Т. Детский сад в объективе статистики / Т. Григорьева // Известия Мордовии. –1994. – 17 мая. – С. 3.

21. Денисова Н. Высшие награды лучшим учителям / Н. Денисова // Сударыня. – 2008. – 7 октября. – С. 3.

22. Детские комнаты при избирательных участках // Красная Мордовия. – 1937. – 9 декабря. – С. 4.

23. Детские ясли без призора // Красная Мордовия. – 1935. – 3 июля. – № 150. – С. 3.

24. Дошкольное образование в России // Сборник действующих документов и научно-методических материалов / ред. – сост. Р. Б. Стеркина. – М. : АСТ, 1997. – 236 с.

25. Дошкольные учреждения Мордовской АССР за 1991 г. : тематич. Бюллетень. – Саранск, 1992. – 34 с.

26. Дошкольные учреждения Республики Мордовия : стат. бюллетень № 172. Саранск : Ковылкинская районная типография, 2002. – 23 с.

27. Дошкольные учреждения Республики Мордовия : стат. бюллетень № 757. Госкомстат. – Саранск, 2004. – 26 с.

28. Дошкольный методический кабинет // Красная Мордовия. – 1938. – 10 октября. – С. 4.

29. Дурдаева, Т. Малыш ты не такой как все, но знай, что здесь тебе помогут / Т. Дурдаева // Мордовия 7 дней. – 2003. – 26 февраля. – С. 4.

30. Дурдаева, Т. Мама, папа, я – здоровая семья / Т. Дурдаева // Мордовия 7 дней. – 2003. – 28 мая. – С. 3.

31. Евгеньев, Л. Детский сад – университет / Л. Евгеньев // Известия Мордовии. – 1997. – 26 сентября. – С. 2.

32. Евстафьева, С. В детском саду № 58 растят будущих энциклопедистов / С. Евстафьева // Известия Мордовии. – 2001. – 3 октября. – С. 12.

33. Ежова, В. П. Женщины Советской Мордовии / В. П. Ежова. – Саранск : Мордов. кн. изд-во, 1964. –176 с.

34. Еремина, Р. А. Основные этапы исторического развития дошкольного воспитания в Мордовском крае в 1900–1950-е гг. / Р. А. Еремина, Н. В. Кондрашова // Актуальные проблемы воспитания (философский и социологический аспект) : материалы Всероссийской научно-практической конференции : в 2 ч. Ч. 1; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2002. –
С. 131–133.

35. Ермолаева. Сембоонь и сяда лац роботафтоме аватнень эса / Ермолаева // Валда ян. –1932. – № 9–10. – С. 15–17.

36. Ерофеев, И. Праздник дошкольников / И. Ерофеев // Красная Мордовия. – 1938. – 1 сентября. – С. 4.

37. Женские советы за работой / сост. Н. Кулыгин. – Саранск : Мордов. кн. изд-во, 1962. – 72 с.

38. Занятия по чтению и письму // Методический путеводитель для учителя массовой школы. – 1934. – № 7–8. – С. 33–35.

39. Илларионов, И. И. 15 лет борьбы за ленинскую национальную политику. Культурно-хозяйственное строительство среди нацмен в Средневолжском крае / И. И. Илларионов. – Москва-Самара : ОГИЗ, 1932. – 40 с.

40. Исайкина, А. И. Проблемы обучения мордовским (мокша, эрзя) языкам в дошкольных образовательных учреждениях / А. И. Исайкина // Народное образование Республики Мордовия. – 2004. – № 1. – С. 81–83.

41. Историко-экономический очерк / под ред. А. В. Клеянкина, М. Ф. Жиганова – Саранск : Мордов. кн. изд-во, 1985. – 192 с.

42. История Мордовской АССР с древнейших времен до наших дней / под ред. А. В. Клеянкина, Е. Д. Черменского, М. Ф. Жиганова. – Саранск : Изд-во мордов. ун-та, 1984. – 400 с.

43. Кадакин, В. В. Качество образования в Мордовии в числе лучших в России / В. В. Кадакин // Народное образование Республики Мордовия. – 2005. – № 5–6. – С. 12–35.

44. Кадакин, В. В. О деятельности Министерства образования по реализации программы развития Республики Мордовия до 2000 г. / В. В. Кадакин. – Саранск : Красный Октябрь, 1998. – 32 с.

45. Кадакин, В. В. Об итогах первого этапа модернизации и приоритетах его развития / В. В. Кадакин // Народное образование Республики Мордовия. – 2004. – № 2 – 3. – С. 8–9.

46. Калина, И. Методические материалы по принятию мер по развитию дошкольного образования в 2007–2010 годах, обеспечению его доступности и повышению качества услуг образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования // Дошкольное воспитание. – 2007. – № 9. – С. 6–10.

47. Каштанов, О. Исчезновение детских садов продолжается / О. Каштанов // Вечерний Саранск. – 1998. – 19 марта. – С. 7.

48. Каштанова, Н. О школах и не только / Н. Каштанова // Республика Молодая. – 2008. – 27 августа. – С. 18.

49. Кирдяшкин, В. В. Некоторые социально-педагогические проблемы развития народного образования в Мордовской АССР // Социальные и организационно-педагогические проблемы развития и управления народным образованием : мат. науч.-практ. конф. / сост. Рункова М. К. – Саранск, 1977. – С. 6–10.

50. Кириченко, Т. «Кораблик», устремленный в будущее / Т. Кириченко // Известия Мордовии. – 2001. – 8 июня. – С. 7.

51. Киселев, А. Л. Социалистическая культура Мордовии / А. Л. Киселев. – Саранск : Мордов. кн. изд-во, 1959. – 320 с.

52. Климкина, А. В. Женщины Мордовии в борьбе за социализм (1919–1929 гг.) / А. В. Климкина ; под ред. В. Н. Смирновой. – Саранск : Мордов. кн. изд-во, 1975. – 176 с.

53. Кокорева, Н. В. Становление и развитие внешкольного образования на территории Мордовского края / Н. В. Кокорева, Т. И. Шукшина // Страницы истории образования в Мордовском крае: постреволюционный период : монографич. сб. / под науч. ред. Е. Г. Осовского ; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск : Красный Октябрь, 2003. – С. 57–62.

54. Кондрашова Н. В. Актуальные проблемы и тенденции развития дошкольных учреждений в Республике Мордовия // Методология гуманитарного знания», региональная науч.-практическая конференция: [посвящ. 60-летию со дня рождения профессора В. И. Кемкина: материалы] / отв. ред. Е. А. Мартынова; Мордов. гос. пед. ин-т. – В 3 ч. Ч. 3. – Саранск, 2007. – С. 39-42.

55. Кондрашова Н. В. Виды дошкольных учреждений, функционировавших в Мордовии в ХХ – нач. ХХI вв. // Академический журнал Западной Сибири. – 2008. – № 1. – С. 51-53.

56. Кондрашова Н. В. Дошкольнай общеобразовательнай учреждениятне // Мордовия: энциклопедия / редкол. : А. И. Сухарев, В. А. Юрченков, П. П. Кузнецов [и др.]. Перев. на мокшанский язык В. М. Лобанова, С. В. Кинякина. – В 2 т. Т. 1: А-М. – Саранск: Мордов. кн. изд-во, 2007. – С. 256-257.

57. Кондрашова Н. В. Дошкольное воспитание на территории Мордовии в годы Великой Отечественной войны и послевоенный период // Вестник НИИ гуманитарных наук при Правительстве Республики Мордовия. – 2010. – № 4 (16 2010). – С. 94-101.

58. Кондрашова Н. В. Дошкольное воспитание: развитие сети детских учреждений и проблемы организации // Шукшина Т. И. Школа и образование в Мордовии в годы Великой Отечественной войны: монография / под ред. Е. Г. Осовского; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2004. – С. 30-47.

59. Кондрашова Н. В. Дошкольное образование на территории Мордовия в ХХ веке: этапы и перспективы развития // Актуальные проблемы теории и практики дошкольного образования: сб. науч. тр. / под ред. Е.Н. Киркиной; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2006. – С. 29-33.

60. Кондрашова Н. В. Дошкольной общеобразовательной учреждениям // Мордовия: энциклопедия / редкол. : А. И. Сухарев, В. А. Юрченков,
П. П. Кузнецов [и др.]. Перев. на эрзянский язык В. И. Демина, М. И. Брыжинского. – В 2 т. Т. 1: А-М. – Саранск: Мордов. кн. изд-во, 2007. – С. 253.

61. Кондрашова Н. В. Дошкольные образовательные учреждения // Мордовия: энциклопедия. В 2 т. Т. 1: А – М. / ред. кол.: А.И. Сухарев – (гл. ред.). – Саранск: Мордов. кн. изд-во, 2003. – С 295.

62. Кондрашова Н. В. Дошкольные учреждения Мордовии: история, современное состояние, проблемы и перспективы развития: программа и методические рекомендации курса по выбору; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2007. – 47 с.

63. Кондрашова Н. В. Дошкольные учреждения Мордовии: схемы, таблицы и диаграммы: учебное пособие; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2007. – 65 с.

64. Кондрашова Н. В. Использование средств народной педагогики в духовно-нравственном воспитании дошкольников // Взаимосвязь науки и практики как фактор развития инновационного образования в современных условиях: материалы Всероссийской науч.-практ. конф. «47 Евсевьеские чтения» / под ред. И. С. Кобзевой; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2012. – С. 102-106.

65. Кондрашова Н. В. Историко-педагогическая характеристика конференций по дошкольному воспитанию в Мордовии // Современные проблемы психолого-педагогических наук: межвуз. сб. науч. трудов / под ред. Е. Г. Осовского; Мордов. гос. пед. ин-т. – Вып. 15. – Саранск, 2000. – С. 59-61.

66. Кондрашова Н. В. Исторический аспект подготовки специалистов дошкольного образования в Республике Мордовия // Этнопедагогические проблемы дошкольного образования, республиканский науч.-практический семинар : [тезисы выступлений] / под ред. И. М. Фадеевой; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 1999. – С. 39-40.

67. Кондрашова Н. В. К вопросу о состоянии музыкального воспитания в дошкольных учреждениях Мордовии (30-40 гг.) // Образование в 21 веке: тенденции развития региональных систем общего и профессионального музыкального образования, всерос. науч.-практическая конференция : [материалы] / отв. ред. И. С. Кобозева; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2000. – С. 26-29.

68. Кондрашова Н. В. К вопросу об актуальности изучения процесса становления дошкольного образования в Республике Мордовия // Проблемы детства и подготовки будущего педагога дошкольного образования: межвуз. сб. науч. тр. / под ред. Р. А. Ереминой; Мордов. гос. пед. ин-т. – Вып. 2. – Саранск, 1998. – С. 6-9.

69. Кондрашова Н. В. Личностно-ориентированное обучение и воспитание детей при реализации национально-регионального компонента образовательного стандарта в современных ДОУ Республики Мордовия // Проблемы личностно-ориентированного образования: методология, теория и технология, Международная науч.-практическая конференция : [материалы]. – Шадринск: Изд-во Шадринского гос. пед

70. Кондрашова Н. В. Методологические основы изучения дошкольного образования Мордовии // Гуманитарные науки и образование. – 2010. – № 3. – С. 7-12.

71. Кондрашова Н. В. Национально-региональный компонент образовательного стандарта в дошкольных учреждениях // Культурологические проблемы дошкольного образования в поликультурном регионе, IV всероссийская науч.-практическая конференция: [материалы] / под ред. Г. П. Захаровой, Л. М. Костиной; Чувашский гос. пед. ин-т. – В 2 ч. Ч. 1. – Чебоксары, 2005.– С. 51-53.

72. Кондрашова Н. В. Национальные дошкольные учреждения Мордовии: исторический аспект // Интеграция региональных систем образования. Системы и методология образования, образовательные комплексы, IV международная конференция: [материалы]. В 2 ч. Ч. 1.: / отв. ред. Н.М. Макаркин, В.И. Ивлев. – Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2003. – С. 91-94.

73. Кондрашова Н. В. Нравственно-духовное развитие дошкольников в условиях современного поликультурного региона // Модернизация российского образования: монография. – Краснодар: АНО «Центр социально-политических исследований» Премьер», 2012. – С. 52-63.

74. Кондрашова Н. В. Обновление деятельности ДОУ в условиях внедрения федеральных государственных требований к основной общеобразовательной программе дошкольного образования // Модернизация российского образования: проблемы и перспективы; материалы 1 Международной научно-практической конференции. – Краснодар, 2011. – С. 78-81.

75. Кондрашова Н. В. Обновление деятельности ДОУ в условиях регионализации дошкольного образования // Вклад педагогических вузов в социокультурное развитие общества: материалы Междунная науч.-практической конференции «Осовские педагогические чтения». Ч. 2.; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2010. – С. 78-84.

76. Кондрашова Н. В. Обновление содержания воспитательно-образовательной работы ДОУ в условиях внедрения ФГТ // Воспитатель. – 2012. – № 2. – С.6-9.

77. Кондрашова Н. В. Опыт осуществления воспитательно-образовательной работы в дошкольных учреждениях Мордовского края (20-50-е гг. ХХ в.) // Актуальные проблемы образования и педагогики: диалог истории и современности, всероссийская науч.-практическая конференция посвящ. 75- летию со дня рождения члена-корреспондента РАО, доктора педагогических наук, профессора Е.Г. Осовского (1930-2004): [материалы]; Мордов. гос. пед. ин-т. – В 4 ч. Ч.4. – Саранск, 2005. – С. 58-61.

78. Кондрашова Н. В. Опыт приближения воспитательно-образовательной работы ДОУ к этнокультурной специфике Мордовского края // Культурологические проблемы дошкольного образования в поликультурном регионе, III всероссийская науч.-практическая конференция: [материалы] / под ред. Г.П. Захаровой, Л.М. Костиной. – Чебоксары: Изд-во ЧГПУ,
2004. – С.102-104.

79. Кондрашова Н. В. Основные направления работы дошкольного учреждения с родителями в Мордовском крае: исторический аспект // Преемственность в системе «детский сад-семья-начальная школа»: аспект этнокультурного образования дошкольников: сб. науч. тр. / под ред. О. И. Максимкиной ; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2005. – С. 38-41.

80. Кондрашова Н. В. Основные показатели оценки воспитательного потенциала национально-регионального компонента образовательного стандарта в ДОУ // Воспитательный потенциал национальной культуры, IV Всероссийская науч.-практическая конференция: [материалы]. В 2 ч. Ч. 1. – Казань: Изд-во ТГПГУ, 2007. – С. 363-366.

81. Кондрашова Н. В. Основные тенденции развития дошкольного образования на территории Мордовского края в ХХ веке // Педагогическая наука и образование: проблемы, региональные особенности и перспективы развития», всероссийская. науч.-практическая конференция: [материалы]; Мордов. гос. пед. ин-т. – В 3 ч. Ч.1. – Саранск, 2006. – С. 106-109.

82. Кондрашова Н. В. Основные этапы исторического развития дошкольного воспитания в Мордовском крае в 1900-1950-е гг. //Актуальные проблемы воспитания (философский и социологический аспект), всероссийская науч.-практическая конференция: [материалы] / под ред. В. А. Писачкина. В 2 ч. Ч. 1.; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2002. – С. 131-133.

83. Кондрашова Н. В. Особенности развития сети дошкольных учреждений в Мордовском крае в 20-50-е гг. ХХ в. // Страницы истории образования в Мордовском крае: постреволюционный период: монография / под науч. ред. Е. Г. Осовского. – Саранск: Тип. «Крас. Окт.», 2003. – С. 25-34.

84. Кондрашова Н. В. Оценка качества педагогического процесса в условиях регионализации и вариативности дошкольного образования // Компетентностный подход в интеллектуально-развивающем образовательном пространстве региона; Международная науч.-методическая конференция: [материалы] / отв. ред. к.ф.н. И. Д. Степанова. – Псков: ПГПУ, 2009. – С.164-168.

85. Кондрашова Н. В. Перспективы развития учреждений дошкольного образования в Республике Мордовии // Вопросы теории и практики дошкольного образования: сб. науч. тр. / ред. сост. Л. В. Горина, Ю. Ю. Колесниченко. – Вып. 5. – Саратов: ИЦ «Наука», 2009. – С. 43-53.

86. Кондрашова Н. В. Подготовка и повышение квалификации дошкольных работников на территории Мордовии в 1930-1950-е гг. // Современные проблемы психолого-педагогических наук: межвуз. сб. науч. тр. / под ред. Е. Г. Осовского; Мордов. гос. пед. ин-т. – Вып.19. – Саранск,
2002. – С. 43 – 46.

87. Кондрашова Н. В. Подготовка и стимулирование педагогов к обеспечению качества дошкольного образования в Мордовии // Казанский педагогический журнал. – 2008. – № 6. – С. 60-65.

88. Кондрашова Н. В. Приобщение дошкольников к родному языку и национальной культуре в современных ДОУ // Современный ребенок и образовательное пространство: проблемы и пути реализации; Всероссийская научно-практическая конференция: [материалы]. В 3 ч., Ч.2 / ред. кол.: Н. Е. Разенкова (отв. ред.), Л. Д. Балакай. – Новокузнецк: РИО КузГПА, 2011. – С. 46-52.

89. Кондрашова Н. В. Прогнозирование развития дошкольных образовательных учреждений в Республике Мордовия // Педагогическая наука и практика: мировые, российские и региональные тенденции развития, Международная науч.-практическая конференция «Осовские чтения» : [материалы] / под ред. Т. И. Шукшиной Мордов. гос. пед. ин-т, 2009. – С.105-108.

90. Кондрашова Н. В. Прогнозирование развития учреждений дошкольного образования в условиях региона на основе квалиметрического подхода // Академический журнал Западной Сибири. – 2010. – № 1. – С.37-39.

91. Кондрашова Н. В. Психолого-педагогические условия приобщения дошкольников к национальной культуре в процессе игровой деятельности // Детский практический психолог: сб. науч. тр. / под ред. Р. А. Ереминой / Мордов. гос. пед. ин-т. – Вып. 5. – Саранск, 2006. – С 51-55.

92. Кондрашова Н. В. Развитие дошкольного образования в Мордовском крае (1900-1950-е гг.): учебное пособие; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2006. – 86 с.

93. Кондрашова Н. В. Развитие интереса к родному языку у детей дошкольного возраста в процессе культурно-досуговой деятельности // Развитие речи и творчества дошкольников: традиции и перспективы, международная науч.-практическая конференция: [посвящ. 80-летию Ф. А. Сохина, материалы]; ин-т развития дошкольного образования РАО, Управление по делам образования, науки и молодежной политики Ряз. обл.; Ряз. гос. ун-т им. С. А. Есенина. – Рязань, 2008. – С.164-169.

94. Кондрашова Н. В. Реализация национально-регионального компонента в педагогическом процессе ДОУ Республики Мордовия // Академический журнал Западной Сибири. – 2008. – № 2. – С. 50-51.

95. Кондрашова Н. В. Региональные особенности содержания дошкольного образования: учебное пособие; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2011. – 129 с.

96. Кондрашова Н. В. Региональные особенности содержания дошкольного образования // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. – 2011. – № 7. – С. 32-33.

97. Кондрашова Н. В. Сеть дошкольных учреждений Мордовии (30-е гг. ХХ в.) // Проблемы детства и подготовки будущего педагога дошкольного образования: межвуз. сб. науч. тр. / под ред. Р. А. Ереминой; Мордов. гос. пед. ин-т. – Вып 2. – Саранск, 2001. – С. 34-39.

98. Кондрашова Н. В. Содержание воспитательно-образовательной работы в дошкольных учреждениях Мордовии (10-60 гг. ХХ века) // Современные проблемы психолого-педагогических наук: межвуз. сб. науч. тр. / под ред. Е. Г. Осовского; Мордов. гос. пед. ин-т. – Вып. 14. – Саранск, 2000. – С. 33-36.

99. Кондрашова Н. В. Создание сети учреждений дошкольного воспитания на территории Мордовии в первой половине ХХ в. // Вестник НИИ гуманитарных наук при Правительстве Республики Мордовия. – 2010. – № 2. – С. 84-94

100. Кондрашова Н. В. Состояние и перспективы развития дошкольных образовательных учреждений в Республике Мордовия: монография; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2008. – 127 с.

101. Кондрашова Н. В. Социально-педагогическая характеристика работников дошкольных учреждений Мордовии (первая половина ХХ века) // Финно-угорский мир: история и современность. (Исторические и педагогические науки), II всерос. науч. конференция финно-угроведов: [материалы] /
отв. ред. Н. М. Арсентьев. – Саранск: Тип. «Крас. Окт.», 2000. – С. 324-326.

102. Кондрашова Н. В. Социально-экономические факторы становления дошкольного образования в Мордовском крае (1920-1930 гг.) // Современные проблемы психолого-педагогических наук: межвуз. сб. науч. тр. / под ред. Е. Г. Осовского; Мордов. гос. пед. ин-т. – Вып. 13. – Саранск, 1999. –
С. 44-46.

103. Кондрашова Н. В. Становление дошкольного образования в Мордовском крае (20-30-е годы ХХ века) // Философия и история образова-
ния – учебный предмет в системе подготовки будущего учителя, региональная науч.-практическая конференция: [материалы] / ред. кол.: Ф.В. Повшедная, И. В. Берельковский [и др.]. – Н. Новгород: Изд-во НГПУ, 2000. –
С. 104-105.

104. Кондрашова Н. В. Становление и развитие дошкольного воспитания в Республике Мордовия: программа и методические рекомендации курса по выбору; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2001. – 31 с.

105. Кондрашова Н. В. Становление и развитие дошкольного воспитания в Мордовском крае в 1913-30-х гг. как проблема педагогического образования // Национально-региональный компонент непрерывного дошкольного педагогического образования, межрегиональная науч.-практическая конференция: [материалы] / под ред. Р. А. Ереминой; Мордов. гос. пед.
ин-т. – Саранск, 2002. – С. 34-37.

106. Кондрашова Н. В. Становление и развитие дошкольных учреждений Мордовии: учебно-методический комплекс дисциплины; Мордов. гос. пед. ин-т, – Саранск, 2010. – 137 с.

107. Кондрашова Н. В. Становление и развитие дошкольных учреждений Мордовии: программа курса // Образовательные программы педагогических дисциплин / Р. А. Еремина, Л.В. Карпушкина [ и др.]; под ред
Р. А. Ереминой; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2010. – С.101-113.

108. Кондрашова Н. В. Тенденции развития дошкольного воспитания в Мордовии в 20-30-е годы ХХ века // Культурное строительство в Мордовии (1930-1950-годы)», республиканская науч.-практическая конференция: [материалы] / ред. кол. И. Е. Автайкин, М. Н. Баранова. – Саранск: Ковылкинская район. тип., 2001. – С. 71-73.

109. Кондрашова Н. В. Тенденции развития дошкольного образования в условиях регионализации // Стандарты и мониторинг в образовании. – 2009. – № 5. – С.21-28.

110. Кондрашова Н. В. Теоретико-методологические основы исследования проблем и перспектив развития дошкольных учреждений Мордовии //
Фундаментальные и прикладные исследования в системе образования,
VI Международная науч.-практическая заочная конференция: [материалы] / ред. Н. Н. Болдырев. – Т. 2. Общественные науки. – Тамбов: Изд-во Першина Р. В., 2008. – С. 82-84 с.

111. Кондрашова Н. В. Устное народное творчество в воспитании старших дошкольников // Воспитатель. – 2011. – № 2. – С.113-118

112. Кондрашова Н. В. Этнопедагогическая деятельность в дошкольных учреждениях Мордовии: история, современное состояние и перспективы // Детский сад от А до Я. – 2012. – № 1. – С. 48-57.

113. Кондрашова Н. В., Бурляева О.В. Организация работы национальных детских садов в Мордовии: история и перспективы развития // Научное наследие М.Е. Евсевьева в контексте национального просветительства Поволжья, всероссийская науч. конференция [посвящ. 140-летию со дня рождения мордовского просветителя: материалы] / ред. кол: Н.Ф. Беляева,
Л. П. Водясова [и др.]; Мордов. гос. пед. ин-т. – В 3 ч. Ч.3. – Саранск,
2004. – С. 31- 35.

114. Кондрашова, Н. В. Национальные дошкольные учреждения Мордовии: исторический аспект // Интеграция региональных систем образования. В 2 ч. Ч. 1: Системы и методология образования, образовательные комплексы: материалы IV междун. конф. / отв. ред. Н. П. Макаркин,
В. И. Ивлев / Н. В. Кондрашова. – Саранск : Изд-во мордов. гос. ун-та, 2003. – С. 91–94.

115. Кондрашова, Н. В. Основные тенденции развития дошкольного образования на территории Мордовского края в ХХ веке / Н. В. Кондрашова // Педагогическая наука и образование: проблемы, региональные особенности и перспективы развития, всерос. науч.-практ. конф. – «Осовские педагогические чтения». В 3-х ч. Ч. 1 / редкол.: В. М. Макушкин, Т. И. Шукшина и др. ; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2006. – С. 106–109.

116. Кондрашова, Н. В. Развитие дошкольного образования в Мордовском крае (1900-1950-е гг.) : учеб. пособие / Н. В. Кондрашова ; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2006. – 86 с.

117. Кондрашова, Н. В. Содержание воспитательно-образовательной работы в дошкольных учреждениях Мордовии (10–60-е гг. ХХ века) /
Н. В. Кондрашова // Современные проблемы психолого-педагогических наук : межвуз. сб. науч. тр. Вып. 14 / под ред. Е. Г. Осовского ; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2000. – С. 33-36.

118. Кондрашова, Н. В. Становление и развитие дошкольного образования в Мордовском крае (1900–1950-е гг.) : дис. … канд. пед. наук / Н. В. Кондрашова. – Саранск, 2002. – 177 с.

119. Коновалова, В. Чтобы дети не болели в детских садах создаются группы здоровья // Известия Мордовии. – 2006. – 31 августа. – С. 8.

120. Копылова, Л. Н. Экономическое моделирование системы дошкольного воспитания (на примере дошкольного воспитания Мордовской АССР : дис. … канд. экон. наук / Л. Н. Копылова. – М., 1991. –
166 с.

121. Костюшова, Т. Все начинается с детства / Т. Костюшова // Земля и люди. – 2005. – 31 августа. – С. 4.

122. Косырева. Краснослободский детский сад – образцовый / Косыре-
ва // Красная Мордовия. – 1935. – 10 апреля. – № 83. – С. 2.

123. Косырева. Повысить качество дошкольной работы / Косырева // Красная Мордовия. – 1934. – 18 сентября. – С. 5.

124. Кочетова, С. В какой детский сад отдать ребенка ? / С. Кочетова // Вечерний Саранск. – 2003. – 29 октября. – С. 8.

125. Красногорская, Л. И. Очерки развития дошкольного воспитания / Л. И. Красногорская. – Москва : гос. уч.-пед. изд-во Наркомпроса РСФСР, 1938. – 111с.

126. Кузнецова, Н. В. Становление и развитие системы образования в Мордовском крае в 1917–1930-х гг. : дис. … канд. пед. наук / Н. В. Кузнецова. – Саранск, 2002. – 217 с.

127. Кузнецова, Н. В. Развитие дошкольных учреждений в Мордовском крае в 1917–1930 г. / Н. В. Кузнецова // Современные проблемы психолого-педагогических наук : межвуз. сб. науч. тр. Вып. 15 / под ред. Е. Г. Осовс-
кого ; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 2000. – С. 69–71.

128. Куликова И. Мы любим и ценим свою работу // Восход. – 20011. – 14 января. – С. 2.

129. Курнешова, Л. Е. Технология управления региональными программами развития общего

130. Лотванова, Г. А. Дифференциация сети дошкольных учреждений в муниципальной системе образования г. Саранска / Г. А. Лотванова // Проблемы детства и подготовки будущего педагога дошкольного образования :
межвуз. сб. науч. тр. Вып. 2. / под ред. Р. А. Ереминой : Мордов. гос. пед.
ин-т. – Саранск, 2001. – С. 12–16.

131. Лотванова, Г. А. О дошкольных учреждениях в Мордовской АССР / Г. А. Лотванова // Саранские вести. – 1992. – 7 мая. – С. 2.

132. Лучше чем дома // Сударыня. – 1999. – 6–13 января. – С. 4.

133. Лютова, Т. К. Влияние социально-экономических факторов на структуру и сеть детских дошкольных учреждений (на материале г. Ростова-на-Дону) : дис. … канд. пед. наук / Т. К. Лютова. – М., 1970. – 169 с.

134. Маврина, Н. Гранты поддержат лучших / Н. Маврина // Красная слобода. – 2007. – 22 февраля. – С. 1.

135. Мазина И.Очень вкусные обеды в детском саду «непоседы» // Известия Мордовии. – 2011.- 10 марта.- С.

136. Маркина, Н. Победили профессионализм и талант: «Воспитатель года 99» / Н. Маркина // Известия Мордовии. – 1999. – 8 мая. – С. 7.

137. Меркушкин, Г. Я. Народное образование в Мордовской АССР /
Г. Я. Меркушкин // Записки 13 : сб. ст. – Саранск : Мордов. гос. изд-во,
1951. – С. 56 – 72.

138. Мизова, М. Х. Преемственность дошкольного и начального общего образования как фактор реализации национально-регионального компонента (на примере Кабардино-Балкарской республики) : дис. … канд. пед. наук / М. Х. Мизова. – Рн/Д, 2003. – 198 с.

139. Милаева. За качество работы дошкольных летних площадок / Милаева // Методический путеводитель. – 1933. – № 7. – С. 19 – 23.

140. Мордовии 70 лет : юбилейный стат. сб. – Саранск : Красный октябрь, 1999. – 208 с.

141. Мордовия : стат. ежегодник / Федеральная служба статистики РМ. – Саранск : Красный Октябрь, 2004. – 304 с.

142. Мордовия : стат. ежегодник РМ Саранск, 2006. – 408 с.

143. Мордовия: стат. сборник /Мордовгоскомстат; председатель редкол. И.В. Парамонова.-Саранск,2012.- 472 с.

144. Мордовия: стат. сборник /Мордовгоскомстат; председатель редкол. И.В. Парамонова.-Саранск,2010.- 444с.

145. Мордовское население Пензенской губернии, его прошлое и современное состояние / под ред. Г. А. Полумордвинова. – Пенза : Изд-е Пензенского губкома ВКП (б), 1927. – 137 с.

146. Мордовской АССР – 60 лет. Этапы созидания // Политический вестник. – 1989. – № 10. – С. 11 – 29.

147. Мужелевская, Л. Смотр участков детских садов продолжается / Л. Мужелевская, Л. Русскова // Дошкольное воспитание. – 1972. – № 4. – С. 22–27.

148. Муниципаьная сситема образования городского округа Саранск: нформационно-аналитический сборник / под общ. ред. Г.А. Лотвановой.- Саранск, 2006. – 35 с.

149. Награда за воспитание личности // Призыв. – 2011. – 1 января. – С. 3.

150. Народное образование в СССР в 1925–26 уч. году. Краткие предварительные итоги текущего обследования на 1 декабря 1925 г. – М., 1926. – 64 с.

151. Народное образование в СССР по данным текущего обследования на 1 января 1925 г. – М. : Тип. им. Ф. Я. Лаврова, 1926. – 37 с.

152. Народное образование в СССР: сб. документов. 1917–1973 / сост.
А. А. Абакумов, Н. П. Кузин и др. – М. : Педагогика, 1974. – 328 с.

153. Народное хозяйство Мордовской АССР : стат. сб. – Саранск : Мордов. кн. изд-во, 1958. – 143 с.

154. Народное хозяйство Мордовской АССР : стат. сб. – Саранск : ЦСУ, 1960. – 118 с.

155. Народное хозяйство Мордовской АССР : стат. сб. – Саранск : ЦСУ, 1965. – 167 с.

156. Настольная книга заведующей детским садом : сборник действующих нормативных документов / авт.–сост. И. Ю. Честнова. – Изд-е 5. – Рн/Д : Феникс, 2006. – 672 с.

157. «Наш человек» в детском садике // Республика Молодая. – 2005. – 11 мая. – С. 10.

158. Не хочется верить, что он отжил свое // Темниковские известия. – 1998. – 31 октября. – С. 2.

159. Никитин, В. Курсы дошкольных работников / В. Никитин // Красная Мордовия. – 1938. – 23 мая. – № 116 (4633). – С. 4.

160. Никишина, И. В. Диагностическая и методическая работа в дошкольных образовательных учреждениях / И. В. Никишина. – Волгогорад : Учитель, 2007. – 156 с.

161. Никишина, Н. Н. Дошкольное образование / Н. Н. Никишина //
Организация образовательного процесса в дошкольных учреждениях и школах в 1997 / 98 уч. г. – Саранск : Ковылкинская районная типография,
1997. – С. 77 – 78.

162. Новиков, Н. Республике не хватает детсадов / Н. Новикова // Республика Молодая. – 2008. – 30 июля. – С. 7.

163. О состоянии образования в Республике Мордовия. Аналитическая записка № 792 в электронной версии подготовленная Территориальным органом федеральной службы государственной статистики по Республике Мордовия. – Саранск, 2008. – 37 с.

164. Образование в Республике Мордовия : информационно-аналитический сборник / под общ. ред. В. В. Кадакина. Министерство образования Республики Мордовия. – Саранск : Ковылкинская районная типография,
2004. – 102 с.

165. Образование в Республике Мордовия : информационно-аналитический сборник / под общ. ред. В. В. Кадакина. – Саранск : Ковылкинская районная типография, 2005. – 87 с.

166. Образование в Республике Мордовия : информационно-аналитический сборник. – Саранск : Ковылкинская районная типография, 2006. – 99 с.

167. Образование в Республике Мордовия. Статистика. Цифры. Факты / под общ. ред. Н. В. Бычкова; МО РМ.- Саранск, 2011. – 88 с.

168. Образование Мордовской АССР : документы и материалы / сост.
М. С. Букин, С. П. Кабаева, И. И. Подгорнов. – Саранск : Мордов. кн. изд-во, 1981. – 260 с.

169. Образование Республики Мордовия в цифрах и фактах / Министерство образования Республики Мордовия. – Саранск : Ковылкинская районная типография, 2002. – 97 с.

170. Образование Республики Мордовия в цифрах и фактах / под общ. ред. В. В. Кадакина. Министерство образования Республики Мордовия. – Саранск : Красный Октябрь, 1998. – 116 с.

171. Образование Республики Мордовия в цифрах и фактах / под. общ. ред. В. В. Кадакина. Министерство образования Республики Мордовия. – Саранск : Ковылкинская районная типография, 2003. – 95 с.

172. Образование Республики Мордовия в цифрах и фактах / сост.
В. И. Борискин и др. / под общ ред. В. В. Кадакина. Министерство образования Республики Мордовия. – Саранск : Ковылкинская районная типография, 2001. – 104 с.

173. Образование Республики Мордовия в цифрах и фактах. – Саранск : Рузаевский печатник, 1999. – 186 с.

174. Образование Республики Мордовия в цифрах и фактах. Министерство образования Республики Мордовия. – Саранск : Ковылкинская районная типография, 2000. – 127 с.

175. Образование Республики Мордовия; информационно-аналитический сборник / под общ. ред. В. В. Кадакина. – Саранск : Ковылкинская районная типография, 2005. – С. 9.

176. Образование, наука и культура Республики Мордовия : стат. сб. № 754 за 2005 год. – Саранск, 2006. – 120 с.

177. Образование, наука и культура Республики Мордовия : стат. сб. № 744. – Саранск, 2007. – 116 с.

178. Образцовые ясли // Красная Мордовия. – 1935. – 6 июня. – С. 2.

179. Обсудим модернизацию образования // Маяк. – 2007. – 4 июля. – С. 4.

180. Осовский, Е. Г. Избранные педагогические сочинения / Е. Г. Оссовский; гл. ред. В. М. Макушкин и др.; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск,
2005. – 280 с.

181. Ососков, А. Народное образование в Мордовской АССР / А. Ососков, К Котков. – Саранск : Мордов. гос. изд-во, 1946. – 54 с.

182. Очерки истории образования и педагогической мысли в Мордовском крае (середина ХVI – начало ХХ в.) / под ред. Е. Г. Осовского ; сост.
С. В. Грачев. – Саранск : Красный Октябрь, 2001. – 208 с.

183. Пальченкова, А. П. Национально–региональный компонент в детском саду / А. П. Пальченкова // Народное образование Республики Мордовия. – 2002. – № 1–2. – С. 80–82.

184. Перспективы развития // Республика Молодая. – 2008. – 8 октяб-
ря. – С. 5.

185. Пилюгин, Н. И. Здоровье детей – главная забота / Н. И. Пилюгин // Народное образование Республики Мордовия. – 1999. – № 3. – С. 4–14.

186. Пилюгин, Н. П. Национально-региональный компонент в содержании дошкольного образования / Н. И. Пилюгин // Народное образование Республики Мордовия. – 2000. – 4. – С. 3–11.

187. Плятнер, Е. Третья пятилетка культурного строительства в Мордовии / Е. Плятнер // Красная Мордовия. – 1937. – 12 июня. – С. 3.

188. Программа развития образования Республики Мордовия на 2007 – 2010 гг. – Саранск : Рузаевский печатник, 2007. – 98 с.

189. Пузарин, С. Дошкольные курсы / С. Пузарин // Красная Мордо-
вия. – 1938. – 9 апреля. – С. 4.

190. Пятаева Л.М. значение дошкольного образования в процессе непрерывного образования личтности // Народное образование Республики Мордовия. – 2011.- № 6.- С. 112-114.

191. Пятилетки знают три языка // Республика Молодая. – 2005. – 11 мая. – С. 10.

192. Пять лет Мордовской АССР // Красная Мордовия. – 1939. – 20 декабря. – С. 3.

193. Равкин, З. И. Теоретико-методологическое направление историко-педагогических исследований в современных условиях / З. И. Равкин // Современные проблемы истории образования и педагогической науки: В 3-х т. Т. 1. – М., 1994. – 266 с.

194. Радин, В. Когда же Наркомпрос проявит заботу о детях / В. Радин // Красная Мордовия. – 1937. – 9 июня. – С. 3.

195. Развить дошкольное воспитание // Красная Мордовия. – 1938. –
15 сентября. – 1931. – С. 3.

196. Рапортуем ХIV октябрю // Красная Мордовия. – 1931. – 7 нояб-
ря. – С. 6.

197. Растет сеть культурно-бытовых учреждений // Красная Мордовия. – 1935. – 8 марта. – С. 4.

198. Реализация национально-регионального компонента в дошкольных образовательных учреждениях Республики Мордовия // Республика Молодая. – 2005. – 11 мая. – С. 9.

199. Ребенка надо готовить к школе // Мордовия 7 дней. – 2003. –
9 апреля. – С. 3.

200. Регионы России. Социально-экономические показатели.2010: ста.сборник /Ростат; редкол. А.Л. Кевин.- М, 2010.- 996 с.

201. Самый здоровый детский сад – «Рябинка» // Маяк. – 2010. –
№ 5. – С. 3.

202. Сандина, Т. И. Развитие народного образования в Мордовии /
Т. И. Сандина. – Саранск : Мордов. кн. изд-во, 1969. – 208 с.

203. Сапунов, А. Школа начинается с садика / А. Сапунов // Вперед. – 2007. – 7 октября. – С. 2.

204. Саратовцева, Н. В. Реформирование системы воспитания в школах Мордовского края в 1917–1930 годы / Н. В. Саратовцева, Т. И. Шукшина, И. Г. Якунчева // Страницы истории образования в Мордовском крае: постреволюционный период : монографич. сб. / под науч. ред. Е. Г. Осовского ; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск : Красный Октябрь, 2003. – С. 16–24.

205. Сафонова, О. А. Управление качеством образования в дошкольном образовательном учреждении / О. А. Сафонова : дис. … д-ра пед. наук. –
Н. Новгород., 2004. – 316 с.

206. Сборники песен для детей // Красная Мордовия. – 1936. – 4 сентября. – С. 4.

207. Светлов, Н. Дни татарского просвещения прошли в Мордовии с размахом / Н. Светлов // Мордовия 7 дней. – 2003. – 29 января. – С. 4.

208. Свешникова Е. А. Организация работы с родителями в дошкольнгом образовательном учреждении // Народное образование Республики Мордовия. – 2004.- № 4-5.- С. 151-155.

209. Севрюк, А. И. Качество образования. Проблемы, модели, технологии / А. И. Севрюк. – Пермь : 2000. – 164 с.

210. Сердаева И.В. дополнительные образовательные услуги в дошкольном образовательном учреждении // Народное образование Республики Мордовия (спец. Выпуск) – 2012.- № 2.- С. 21-23.

211. Сидорова, В. И. О новых формах дошкольного образования на се-
ле / В. И. Сидорова, Н. А. Мерзлякова // Управление ДОУ. – 2007. – № . 7. –
С. 30–32.

212. Скоролупова, О. А. Образование детей старшего дошкольного возраста как одно из приоритетных направлений государственной политики в области образования / О. А. Скоролупова // Дошкольное воспитание. – 2007. – № 8. – С. 12–18.

213. Славина, С. Не зарастет тропинка к «Родничку» / С. Славина // Красная слобода. – 1999. – 19 июня. – С. 2.

214. Сотова Л. Детсад – это тоже семья / Л. Сотова // Земля и люди. – 2008. – 16 апреля. – С. 4.

215. Социальное положение и уровень жизни населения Республики Мордовия. Стат. сб. № 742. отв. за выпуск Л. Н. Ширпова. – Саранск,
2007. – 160 с.

216. Спиридонова, Е. Растет очередь в детсад / Е. Спиридонова // Известия Мордовии. – 2007. – 10 января. – С. 5.

217. Страницы истории образования в Мордовском крае: постреволюционный период: монография / под науч. ред. Е. Г. Осовского. – Саранск: Тип. «Крас. Окт.», 2003. – С. 25-34

218. Страницы истории образования в Мордовском крае: постреволюционный период : монографич. сб. / под науч. ред. Е. Г. Осовского ; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск : Красный Октябрь, 2003. – 152 с.

219. Талдин, Н. В. Очерки истории мордовской школы / Н. В. Талдин; под ред.Ф. Ф. Советкина. – Саранск : Мордов. кн. изд-во, 1956. – 133 с.

220. Ульянов, Г. К. Колхозы и дошкольные учреждения Мордовской автономной области / Г. К. Ульянов // Просвещение национальностей. –
1932. – № 7. – С. 32–39.

221. Ульянов, Г. Трудная проблема / Г. Ульянов // Коммунистическое воспитание. – 1925. – № 6. – С. 121–126.

222. Уровень образования населения Республики Мордовия. Итоги всероссийской переписи населения : статистический сборник № 933. – Саранск, 2004. – 62 с.

223. Федорова, Н. В Саранском детсаде № 1 / Н. Федорова // Красная Мордовия. – 1939. – 11 октября. – С. 4.

224. Федосеева, Л. П. Национально-региональный компонент в содержании работы дошкольного учреждения № 38 г. Саранска / Л. П. Федосее-
ва // Этнопедагогические проблемы дошкольного образования / под ред.
И. М. Фадеевой ; Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 1999. – С. 34–36.

225. Фирсова, И. А. Некоторые проблемы школьного строительства на территории Мордовии в годы новой экономической политики // Актуальные вопросы истории и этнологии : сб. статей. Вып. 2 / отв. ред. Р. А. Агишев ;
Мордов. гос. пед. ин-т. – Саранск, 1999. – С. 74–77.

226. Фирсова, И. А. Становление и основные тенденции развития системы школьного образования в Мордовии (1917–1928 гг.) : автореф. дис. ... канд. ист. наук / Ирина Александровна Фирсова. – Саранск, 1998. – 20 с.

227. Фролкина, Т. Дом, в котором счастливое детство живет: темниковской школе-саду – 20 лет / Т. Фролкина // Темниковские известия. –
2007. – 22 июня. – С. 4.

228. Храмова, О. Вера Романовна Соболева 38 лет своей жизни посвятила воспитанию дошкольников / О. Храмова // Республика Молодая. –
2005. – 11 мая. – С. 9.

229. Черенкова, Ю. Главный козырь – молодость: воспитатель года – 2007 / Ю. Черенкова // Маяк. – 2007. – 7 марта. – С. 3.

230. Черсилова, Ю. Главный козырь фантазия / Ю. Черсилова // Маяк. – 2007. – 7 марта. – С. 3.

231. Чествуем учителей // Сударыня. – 2008. – 7 октября. – С. 2.

232. Шабаев, А. Сдал – принял: в Саранских детских садах начинают жить «по-новому» // Республика молодая. – 1998. – 10 декабря. – С. 3.

233. Шеметова, Ж. Лечебный детский сад / Ж. Шеметова // Сударыня. – 2005. – 28 сентября. – С. 14.

234. Шикалова, Т. Н. Становление и развитие содержания дошкольного образования в отечественной педагогике 20-х гг. : автореферат дис. …канд. пед. наук / Татаьяна Николаевна Шикалова . – Ижевск, 1999. – 18 с.

235. Шикур, А. Правительство запретило продавать детские сады / А. Шикур // Республика молодая. – 1995. – 19 января. – С. 5.

236. Шишкина, М. Т. Дошкольное воспитание в Советской Мордовии / М. Т. Шишкина // Дошкольное воспитание. – 1950. – № 7. – С. 41–42.

237. Шорина. Л. Как мы готовим детей к школе / Л. Шорина // Знамя. – 1994. – 1 октября. – С. 2.

238. Эйкакшонь садось эрямо ладось // В помощь школе. – 1935. – № 3–4. – С. 76–101.

[1] Богуславский М. В. Общечеловеческие и национальные ценностные ориентации отечественной педагогики (начало ХХ века) // Педагогика. – 1998. – № 7. – С. 82-87.

[2]  Днепров Э. Д. Четвертая школьная реформа в России. – М., 1994. – 248 с.

[3]  Осовский Е. Г. Избранные педагогические сочинении; гл. ред. В. М. Макушкин и др. – Саранск, 2005. – 280 с.

[4]  Равкин З. И. Теоретико-методологическое направление историко-педагогических исследований в современных условиях // Современные проблемы истории образования и педагогической науки: В 3-х т. Т. 1. – М., 1994. – 266 с.

[5]  Волкова Е. Н. Дошкольное воспитание в годы сталинских пятилетних планов 1926 – 1950 гг.: дис. … к. п. н. – М., 1951. – 397 с.

[6]  Красногорская Л. И. Очерки развития дошкольного воспитания. – М.,1938. – 111 с.

[7] Литвин Л. Н. Становление и развитие системы общественного дошкольного воспитания в РСФСР (1917-1940 гг.): дис. … д-ра п. нк. – СПб, 1993. – 496 с.

[8]  Белоусова Р. Ю. Управление инновационным процессом в дошкольном учреждении. – Н. Новгород, 2007. – 88 с.

[9] Загвязинский В. И. Противоречия процесса обучения. – Свердловск, 1971. – 160 с.; Инновационные процессы в образовании / под ред. В. И. Загвязинского. – Тюмень, 1990 – 431 с.

[10]  Ишкова Л. В. Педагогическая квалиметрия: статус, структура, функции. – Новокузнецк, 2000. – 187 с.

[11]  Поташник М. М., Моисеев А. М. Управление современной школой. – М.:, 1997. – 350 с.; Поташник М. М. Управление развитием школы. – М., 1995. – 464 с.

[12] Сластенин В. А., Подымова Л. С. Педагогика: инновационная деятельность. – М., 1997. – 224 с.

[13]  См. там же.

[14]  Литвиненко Э. В. Квалиметрия управленческой деятельности руководителей образовательных учреждений. – М., 2005. – 252 с.

[15] Даниляк А. А. Организационно-педагогические условия модернизации муниципальной системы дошкольного образования (на материале города Салехард): дис. к. п. н. – Москва, 2006. – 179 с.

[16]  Субетто А. И. Технология сбора и обработки информации в процессе мониторинга качества образования. – М., 2000. – 155 с.

[17] Поташник М. М., Лазарев В.Управление развитием школы. – М., 1995. – 464 с.

[18] Лебедев О. Е. Теоретические основы педагогического целеполагания в системе образования: дис…д-ра п. н. – СПб, 1992. – 338 с.

[19] Поташник М. М., Моисеев А. М. Управление современной школой – М., 1997. – 350 с.

[20] Моделирование и экспертиза инновационного педагогического опыта / Т. А. Каплунович, А. Г. Гусев, и др. – В. Новгород, 2001. – 152 с.

[21] Моделирование и экспертиза инновационного педагогического опыта / Т. А. Каплунович, А. Г. Гусев и др. – В. Новгород, 2001. – 152 с.

[22] Орлов О. С. Научно-теоретические основы моделирования системы повышения квалификации научно-педагогических кадров Т. А. Каплунович. – Великий Новгород, 1999. – 118 с.

[23] Днепров Э. Д. Четвертая школьная реформа в России. – М., 1994. – 248 с.

[24] Стрелова О. Ю. Национально-региональный компонент гуманитарного образования: проблемы проектирования и реализации в контексте гуманитарной парадигмы образования. М.,
2001. – 241 с.

[25] Белая К. Ю. Руководство ДОУ: контрольно-диагностическая функция. – М., 2004 – 62 с.; Белая К. Ю. Инновационная деятельность в ДОУ. – М., 2005. – 64 с.

[26]  Доронова Т. В. Взаимодействие детского сада с родителями // Дошкольное воспитание. – 2004. – № 1. – С. 61; Доронова, Т. Н. Дошкольные учреждения и семья – единое пространство детского развития / Т. Н. Доронова, Е. Соловьева, А. Жичкина. – М., 2001. – 224 с.

[27] Дошкольное образование в России // Сборник действующих документов и научно-методических материалов / ред. – сост. Р. Б. Стеркина. – М.: АСТ, 1997. – 236 с.; Князева О. А. и др. Перспективная модель организации деятельности дошкольных образовательных учреждений. – М., 1998. – 71 с.

[28] Алямовская В. Г. Ясли – это серьезно. – М., 1999. – 143 с.

[29] Карпова Н. И. Управление учебно-воспитательной работой с детьми в малокомплектном детском саду: афтореф. дис. …к. пе на. – Московский гос. пед. ин-т. – М., 1996. – 16 с.

[30] Остроухова А. И. Развитие дошкольного образовательного учреждения как открытого социально-воспитательного института: дис. … к. п. н. – М., 1999. – 227 с.

[31] Богославец Л. Г. Управление педагогическим процессом в дошкольном образовательном учреждении инновационного типа: дис. … к. п. н. – Барнаул, 1999. – 179 с.

[32]  Сафонова О. А. Управление качеством образования в дошкольном образовательном учреждении: дис. … д-ра п. нк. – Н. Новгород., 2004. – 316 с.

[33] Фалюшина,Л. И. Управление качеством образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении. – М. 2003. – 262 с.

[34] Третьяков П. И., Белая К. Ю. Дошкольное образовательное учреждение: управление по результатам. – М., 2003. – 304 с.

[35] Троян А. Н. Функция педагогического анализа в управлении работой дошкольного учреждения: дис… к. п. н. – М., 1999. – 144 с.

[36] Евдокимова Е. С. Педагогическая поддержка семьи в воспитании дошкольника. – М.,
2005. – 96 с.

[37] Мизова М. Х. Преемственность дошкольного и начального общего образования как фактор реализации национально-регионального компонента (на примере Кабардино-Балкарской республики): дис. … к. п. н. – Рн/Д, 2003. – 198 с.

[38] Поташник М. М., Моисеев А.М.Управление современной школой. – М., 1997. – 350 с.; Поташник М. М. и др.Управление развитием школы. – М., 1995. – 464 с.

[39] Даниля, А. А. Организационно-педагогические условия модернизации муниципальной системы дошкольного образования (на материале города Салехард): дис. к. п. н. – Москва, 2006. – 179 с.

[40] Сафонова О. А. Управление качеством образования в дошкольном образовательном учреждении: дис. … д-ра пед. наук. – Н. Новгород., 2004. – 316 с.

[41] Копылова Л. Н. Экономическое моделирование системы дошкольного воспитания (на примере дошкольного воспитания Мордовской АССР: дис. … к. экон. н. – М., 1991. – 166 с.

[42] Кожанова М. Б. Регионально-этническая направленность воспитания как системообразующий фактор педагогического процесса в дошкольном образовательном учреждении: дис. канд. пед. наук. – Чебоксары, 2007. – 408 с.

[43] Мизова М. Х. Преемственность дошкольного и начального общего образования как фактор реализации национально-регионального компонента (на примере Кабардино-Балкарской республики): дис. … к. п. н. – Рн/Д, 2003. – 198 с.

[44] Виноградова Н. А., Микляева Н. В. Управление качеством образовательного процесса в ДОУ. – М., 2006. – 192 с.

[45] Езопова С. А. Лицензирование дошкольных образовательных учреждений разных видов. – СПб., 2006. – 54 с.

[46] Виноградова Н. А. Микляева Н. Управление качеством образовательного процесса в ДОУ. – М., 2006. – 192 с.

[47] Сафонова О. А. Управление качеством образования в дошкольном образовательном учреждении: дис. … д-ра п. н. – Н. Новгород., 2004. – 316 с.

[48] Крылова В. С. Становление и развитие общественного дошкольного воспитания в Чувашии (1917-1941гг.): дис. … к. п. н. – М., 1976. – 278 с.

[49] Лютова Т. К. Влияние социально-экономических факторов на структуру и сеть детских дошкольных учреждений (на материале г. Ростова-на-Дону): дис. … к. п. н. – М., 1970. – 169 с.

[50] Парфенова О. В. Становление и развитие дошкольного воспитания в Чувашии (ХIХ – начало ХХ вв.): дис. … к. п. н. – Чебоксары, 1998. – 163 с.

[51] Магометов Г. И. и др.Национально-региональный компонент в системе образования Республики Дагестан: теория и практика. – Махачкала, 2003. – 384 с.

[52] Модернизация дошкольного образования на селе / под общ. ред. Н. С. Морозовой. – М., 2004. – 240 с.

[53] Кожанова М. Б. Регионально-этническая направленность воспитания как системообразующий фактор педагогического процесса в дошкольном образовательном учреждении: дис. ...
к. п. н. – Чебоксары, 2007. – 408 с.

[54] Гаранькина В. П. О новых формах дошкольного образования// Народное образование Республики Мордовия. – 2001. – № 3–4. – С. 22–25.

[55] Кондрашова Н. В. Национальные дошкольные учреждения Мордовии: исторический аспект // Интеграция региональных систем образования. В 2 ч. Ч. 1: Системы и методология образования, образовательные комплексы: материалы IV междун. конф. / отв. ред. Н. П. Макаркин, В. И. Ивлев. – Саранск, 2003. – С. 91–94; Кондрашова Н. В. Становление и развитие дошкольного образования в Мордовском крае (1900–1950-е гг.): дис. … к. п. н. – Саранск, 2002. – 177 с.

[56] Пилюгин Н. П. Национально-региональный компонент в содержании дошкольного образования // Народное образование Республики Мордовия. – 2000. – 4. – С. 3-11.

[57] Даниляк, А. А. Организационно-педагогические условия модернизации муниципальной системы дошкольного образования (на материале города Салехард): дис. к. п. н. – Москва,
2006. – 179 с.

[58] Вавилова Л. Д. Педагогические условия приобщения дошкольников к национальной культуре в детских садах Республики Коми: дис. … к. п. н. – СПб, 1993. – 252 с.

[59] Корнеева Е. И. Фольклорные праздники и развлечения в патриотическом воспитании дошкольников: дис. … к. п. н. – М., 1995. – 181 с.

[60] Курнешова Л. Е. Технология управления региональными программами развития общего образования: дис. … д-ра п. н. – Москва, 2004. – 331 с.

[61]  Кожанова М. Б. Регионально-этническая направленность воспитания как системообразующий фактор педагогического процесса в дошкольном образовательном учреждении: дис. ...
к. п. н. – Чебоксары, 2007. – 408 с.

[62] Ажермачева З. Н. Теоретические аспекты и организационно-педагогические условия введения народоведения в дошкольное образовательное учреждение (на материале практической реализации национально-регионального компонента): дис. … к. п. н. – Томск, 2000. – 182 с.

[63] Осовский Е. Г. Избранные педагогические сочинения; гл. ред. В. М. Макушкин и др. – Саранск, 2005. – 280 с.; Очерки истории образования и педагогической мысли в Мордовском крае (середина ХVI – начало ХХ в.) / под ред. Е. Г. Осовского ; сост. С. В. Грачев. – Саранск, 2001. – 208 с.

[64] Сандина, Т. И. Развитие народного образования в Мордовии. – Саранск, 1969. – 208 с.

[65] Талдин Н. В. Очерки истории мордовской школы; под ред. Ф. Ф. Советкина. – Саранск, 1956. – 133 с.

[66] Фирсова И. А. Некоторые проблемы школьного строительства на территории Мордовии в годы новой экономической политики // Актуальные вопросы истории и этнологии: сб. статей. Вып. 2 / отв. ред. Р. А. Агишев. – Саранск, 1999. – С. 74–77; Фирсова И. А. Становление и основные тенденции развития системы школьного образования в Мордовии (1917-1928 гг.): автореф. дис. к. ист. н. – Саранск, 1998. – 20 с.

[67] Шукшина Т. И. Становление региональной системы общего среднего образования в Мордовии в 20–80-е гг. ХХ в.: автореф. дис. д-ра п. н. – Саранск, 2005. – 38 с.

[68] Кирдяшкин В. В. Некоторые социально-педагогические проблемы развития народного образования в Мордовской АССР // Социальные и организационно-педагогические проблемы развития и управления народным образованием: мат. науч.-практ. конф. / сост. Рункова М. К. – Саранск, 1977. – С. 6-10.

[69] Ососков А., Коктов К. Народное образование в Мордовской АССР. – Саранск, 1946. – 54 с.

[70] Меркушкин Г. Я. Народное образование в Мордовской АССР// Записки 13: сб. ст. – Саранск, 1951. – С. 56 – 72.

[71] Ососков А., Котков К. Народное образование в Мордовской АССР. – Саранск, 1946. – 54 с.

[72] Мужелевская Л., Русскова Л. Смотр участков детских садов продолжается // Дошкольное воспитание. – 1972. – № 4. – С. 22–27.

[73] Мужелевская Л. Русскова Л. Смотр участков детских садов продолжается // Дошкольное воспитание. – 1972. – № 4. – С. 22-27.

[74] Шишкина М. Т. Дошкольное воспитание в Советской Мордовии // Дошкольное воспитание. – 1950. – № 7. – С. 41-42.

[75] Ежова В. П. Женщины Советской Мордовии. – Саранск, 1964. –176 с.

[76] Климкина А. В. Женщины Мордовии в борьбе за социализм (1919-1929 гг.); под ред.
В. Н. Смирновой. – Саранск, 1975. – 176 с.

[77] Женские советы за работой / сост. Н. Кулыгин. – Саранск, 1962. – 72 с.

[78] Абрамов, В. К. Мордовский народ (1897-1939 гг.) / В. К. Абрамов. – Саранск, 1996. – 412 с.

[79] Балашов, В. А. Бытовая культура мордвы: традиции и современность / В. А. Балашов. – Саранск, 1991. – 256 с.

[80] Мордовское население Пензенской губернии, его прошлое и современное состояние / под ред. Г. А. Полумордвинова. – Пенза: Изд-е Пензенского губкома ВКП (б), 1927. – 137 с.

[81] Ульянов, Г. К. Колхозы и дошкольные учреждения Мордовской автономной области // Просвещение национальностей. – 1932. – № 7. – С. 32-39; Ульянов, Г. Трудная проблема // Коммунистическое воспитание. – 1925. – № 6. – С. 121–126.

[82] Образование Мордовской АССР: документы и материалы / сост. М. С. Букин, С. П. Кабаева, И. И. Подгорнов. – Саранск, 1981. – 260 с.

[83] История Мордовской АССР с древнейших времен до наших дней / под ред. А. В. Клеянкина и др. – Саранск, 1984. – 400 с.

[84] Илларионов И. И. 15 лет борьбы за ленинскую национальную политику. Культурно-хозяйственное строительство среди нацмен в Средневолжском крае. – Москва-Самара,1932. – 40 с.

[85] Историко-экономический очерк / под ред. А. В. Клеянкина, М. Ф. Жиганова – Саранск: Мордов. кн. изд-во, 1985. – 192 с.

[86] Кокорева Н. В., Шукшина Т. И. Становление и развитие внешкольного образования на территории Мордовского края// Страницы истории образования в Мордовском крае: постреволюционный период: монографич. сб. / под науч. ред. Е. Г. Осовского. – Саранск, 2003. – С. 57-62.

[87] Кузнецова Н. В. Становление и развитие системы образования в Мордовском крае в 1917–1930-х гг.: дис. … к. п. н. – Саранск, 2002. – 217 с.; Кузнецова Н. В. Развитие дошкольных учреждений в Мордовском крае в 1917–1930 г.// Современные проблемы психолого-педагогических наук: межвуз. сб. науч. тр. Вып. 15 / под ред. Е. Г. Осовского. – Саранск, 2000. – С. 69–71; Саратовцева Н. В. и др. Реформирование системы воспитания в школах Мордовского края в 1917–1930 годы // Страницы истории образования в Мордовском крае: постреволюционный период: монографич. сб. /
под науч. ред. Е. Г. Осовского. – Саранск, 2003. – С. 16-24.

[88] Осовский Е. Г. Избранные педагогические сочинения; гл. ред. В. М. Макушкин и др. – Саранск, 2005. – 280 с.; Очерки истории образования и педагогической мысли в Мордовском крае (середина ХVI – начало ХХ в.) / под ред. Е. Г. Осовского. – Саранск, 2001. – 208 с.

[89] Шукшина Т. И. Становление региональной системы общего среднего образования в Мордовии в 20–80-е гг. ХХ в.: автореф. дис. д-ра п. н. – Саранск, 2005. – 38 с.

[90] Игнатов В. Г., В. И. Бутов. Регионоведение (методология, политика, экономика, право): учебное пособие. – Рн/Д, 1998. – С. 53.

[91] Стрелова О. Ю. Национально-региональный компонент гуманитарного образования: проблемы проектирования и реализации в контексте гуманитарной парадигмы образования. М.,
2001. – 241 с.

[92] Андреева Е. Г. Становление и развитие общественного дошкольного воспитания в Белорусской ССР (1917–1941 гг.): автореф. дис.… д-ра. п. н. – Тбилиси, 1987. – 46 с.

[93]  Крылова,В. С. Становление и развитие общественного дошкольного воспитания в Чувашии (1917–1941гг.): дис. … к. п. н. – М., 1976. – 278 с.

[94] Лютова, Т. К. Влияние социально-экономических факторов на структуру и сеть детских дошкольных учреждений (на материале г. Ростова-на-Дону): дис. … к. п. н. – М., 1970. – 169 с.

[95] Парфенова,О. В. Становление и развитие дошкольного воспитания в Чувашии (ХIХ – начало ХХ вв.): дис. … к. п. н. – Чебоксары, 1998. – 163 с.

[96] Сафонова,О. А. Управление качеством образования в дошкольном образовательном учрежденииа: дис. … д-ра п. н. – Н. Новгород., 2004. – С. 104-105.

[97] Сафонова,О. А. Управление качеством образования в дошкольном образовательном учреждении: дис. … д-ра п. н. – Н. Новгород., 2004. – 316 с.

[98] Сафонова О. А. Управление качеством образования в дошкольном образовательном учреждении: дис. … д-ра п. н. – Н. Новгород, 2004. – С. 119-121.

[99] ЦГА РМ. Ф. 326., д. 422, л. 14; ЦГА РМ. Ф. 269. д. 431, л. 17; ЦГА РМ. Ф. 37.,.д. 268, л. 133; ЦГА РМ. Ф. 296., д. 77, л. 175.

[100] Образование Республики Мордовия в цифрах и фактах / под общ. ред. В. В. Кадакина. Министерство образования Республики Мордовия. – Саранск, 1998. – С. 31; Образование в Республике Мордовия: информационно-аналитический сборник / под общ. ред. В. В. Кадакина. – Саранск,
2005. – С. 4; Образование, наука и культура Республики Мордовия: стат. сб. № 744. – Саранск, 2007. – С. 6.

[101] Колосова, Е. Н. Организация инновационной деятельности в системе дошкольного образования (на примере Республики Саха (Якутия): дис. … к. п. н. – Якутск, 2004. – С. 77-81.

[102] Кадакин В. В. Качество образования в Мордовии в числе лучших в России// Народное образование Республики Мордовия. – 2005. – № 5–6. – С. 23-24.

[103] Образование, наука и культура Республики Мордовия: стат. сб. № 754 за 2005 год. – Саранск, 2006. – С. 6.; Образование, наука и культура Республики Мордовия: стат. сб. № 744. – Саранск, 2007. – С.6.

[104] Калина И. Методические материалы по принятию мер по развитию дошкольного образования в 2007-2010 годах, обеспечению его доступности и повышению качества услуг образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования // Дошкольное воспитание. – 2007. – № 9. – С. 9.

[105] Образование, наука и культура Республики Мордовия: стат. сб. № 754 за 2005 год. – Саранск, 2006. – С.8; Образование, наука и культура Республики Мордовия: стат. сб. № 744. – Саранск, 2007. – С. 8.

[106] Уровень образования населения Республики Мордовия. Итоги всероссийской переписи населения: статистический сборник № 933. – Саранск, 2004. – С. 45.

[107] Образование Республики Мордовия в цифрах и фактах / МО РМ. – Саранск, 2002. – С. 29.

[108] Мордовия. Стат. Ежегодник / Мордовия стат. – Саранск, 2012. – С. 194; Регионы России. Социально-экономические показатели 2010 г.:стат. сб. / Росстат. – М., 2010. – С. 231.

[109] Мордовия. Стат. Ежегодник / Мордовия стат.- Саранск, 2012. – С. 194.

[110] Мордовия. Стат. Ежегодник / Мордовия стат.- Саранск, 2012. – С. 194.

[111] Новости Мордовии. Электронный ресурс. Режим доступа: http://113rus.ru/news/19267

[112] Маврина Н. Гранты поддержат лучших // Красная слобода. – 2007. – 22 февраля. – С. 1; Сапунов А. Школа начинается с садика // Вперед. – 2007. – 7 октября. – С. 2.

[113] Детские сады из Мордовии признаны лучшими в России // Известия Мордовии. Электронный ресурс. Режим доступа: http://izvmor.ru.

[114] Калина И. Методические материалы по принятию мер по развитию дошкольного образования в 2007–2010 годах, обеспечению его доступности и повышению качества услуг образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования // Дошкольное воспитание. – 2007. – № 9. – С. 8.

[115] Приказ № 941Министерства образования республики Мордовия от 14.12.2009г. Электронный ресурс Режим доступа minobrazrm.e-mordovia.ru›informs…prikaz_941.doc.

[116] Кадакин В. В. О деятельности Министерства образования по реализации программы развития Республики Мордовия до 2000 г. – Саранск, 1998. – С. 9.

[117] Дошкольные учреждения Республики Мордовия: стат. бюллетень № 757. Госкомстат. – Саранск, 2004. – С. 4.

[118] Социальное положение и уровень жизни населения Республики Мордовия. Стат. сб. № 742; отв. за выпуск Л. Н. Ширпова. – Саранск, 2007. – С. 106; Дошкольные учреждения Республики Мордовия: стат. бюллетень № 757. Госкомстат. – Саранск, 2004. – С. 6.

[119] Социальное положение и уровень жизни населения Республики Мордовия. Стат. сб. № 742. ; отв. за выпуск Л. Н. Ширпова. – Саранск, 2007. – 160 с.; Кадакин, В. В. О деятельности Министерства образования по реализации программы развития Республики Мордовия до 2000 г. – Саранск:, 1998. – 32 с.

[120] Дошкольные учреждения Республики Мордовия: стат. бюллетень № 757. Госкомстат. – Саранск, 2004. – С. 20; Образование Республики Мордовия в цифрах и фактах. Министерство образования Республики Мордовия. – Саранск, 2000. – С. 46; Образование Республики Мордовия в цифрах и фактах / Министерство образования Республики Мордовия. – Саранск, 2002. – С. 27; Образование Республики Мордовия в цифрах и фактах / под. общ. ред. В. В. Кадакина. Министерство образования Республики Мордовия. – Саранск, 2003. – С. 34; Образование в Республике Мордовия: информационно-аналитический сборник / под общ. ред. В. В. Кадакина. Министерство образования Республики Мордовия. – Саранск, 2004. – С. 3.

[121] Образование, наука и культура Республики Мордовия: стат. сб. № 744. – Саранск, 2007. – С. 5.

[122] Мордовия: стат. ежегодник / Федеральная служба статистики РМ. – Саранск, 2004. –
С. 109.

[123] Мордовия: стат. ежегодник РМ Саранск, 2006. – С. 170; Образование, наука и культура Республики Мордовия: стат. сб. № 744. – Саранск, 2007. – С 45; О состоянии образования в Республике Мордовия. Аналитическая записка № 792 в электронной версии подготовленная Территориальным органом федеральной службы государственной статистики по Республике Мордо-
вия. – Саранск, 2008. – С. 32;Регионы России. Социально-экономические показатели. 2010 г. Стат. сб. / ред. кол. А.Л. Кевин.- М.: 2010 – С. 231.

[124] Храмова О. Вера Романовна Соболева 38 лет своей жизни посвятила воспитанию дошкольников // Республика Молодая. – 2005. – 11 мая. – С. 9.

[125] Закон об образовании в Республике Мордовия // Известия Мордовии. – 1998. – 3 декаб-
ря. – С. 19–25.

[126] Кадакин В. В. Об итогах первого этапа модернизации и приоритетах его развития / // Народное образование Республики Мордовия. – 2004. – № 2 – 3. – С. 8.

[127] Образование, наука и культура Республики Мордовия: стат. сб. № 754 за 2005 год. – Саранск, 2006. – С. 30-31.

[128] Образование, наука и культура Республики Мордовия: стат. сб. № 744. – Саранск, 2007. – С. 44.

[129] Кожанова М. Б. Регионально-этническая направленность воспитания как системообразующий фактор педагогического процесса в дошкольном образовательном учреждении: дис. д-ра.
п. н / М. Б. Кожанова. – Чебоксары, 2007. – С. 164.

[130] Мы в Мордовии живем: пример. регион. модуль программы дошк. образования / О. В. Бурляева и др. – Саранск:, 2011. – 104 с.

[131] Комарова Е. С. Как оценить работу детского сада. – М.:, 2006. – 127 с.

[132] Сафонова О. А. Управление качеством образования в дошкольном образовательном учреждении: дис. … д-ра п. н. – Н. Новгород, 2004. – 316 с.

[133] Даниляк А. А. Организационно-педагогические условия модернизации муниципальной системы дошкольного образования (на материале города Салехард): дис. ... к. п. н. – Москва,
2006. – С. 51.

[134] Колосова Е. Н. Организация инновационной деятельности в системе дошкольного образования (на примере Республики Саха (Якутия): дис. … к. п. н. – Якутск, 2004. – С. 76-77.

[135] Комарова Е. С. Как оценить работу детского сада. – М., 2006. – С. 95.

[136] Комарова Е. С. Как оценить работу детского сада. – М.:, 2006. – С. 104-110.

[137] Калина И. Методические материалы по принятию мер по развитию дошкольного образования в 2007–2010 годах, обеспечению его доступности и повышению качества услуг образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования // Дошкольное воспитание. – 2007. – № 9. – С. 6–10; Концепция модернизации российского образования на период до 2010 г. // Официальные документы в образовании. – 2002. –
№ 4. – С. 3-31.

[138] Мы в Мордовии живем : пример. регион. модуль программы дошк. образования /
О. В. Бурляева и др. – Саранск, 2011. – 104 с.

[139] Мы в Мордовии живем : пример. регион. модуль программы дошк. образования /
О. В. Бурляева и др. – Саранск:, 2011. – С. 3.

[140] Мы в Мордовии живем : пример. регион. модуль программы дошк. образования /
О. В. Бурляева и др. – Саранск, 2011. – С. 4.

[141] Мы в Мордовии живем : пример. регион. модуль программы дошк. образования / О. В. Бурляева и др. – Саранск, 2011. – С. 4.

[142] Мы в Мордовии живем : пример. регион. модуль программы дошк. образования /
О. В. Бурляева и др. – Саранск:, 2011. – С. 4.

[143] Настольная книга заведующей детским садом: сборник действующих нормативных документов / авт.–сост. И. Ю. Честнова. – Изд-е 5. – Рн/Д, 2006. – 672 с.

[144] Волкова В. А., Соклова Н. Б. Создание системы мониторинга как средства управления ДОУ // Управление ДОУ. – 2006. – № 3 – С. 43–49; 2006. – № 4. – С. 31-39; Программа комплексной стандартизированной оценки дошкольного учреждения: методическое пособие / авт. – сост.
О. А. Сафонова. – Н. Новгород, 1995. – 23 с.

[145] Литвин,Л. Н. Становление и развитие системы общественного дошкольного воспитания в РСФСР (1917–1940 гг.): дис. … д-ра п. н. – СПб, 1993. – 496 с.

[146] Медведева Г. А. Становление и развитие общественного дошкольного воспитания в Российской Федерации с 1917 по 1932 гг. (по материалам Алтайского края): дис. … к. п. н. – М.,
1992. – 184 с.

[147] История дошкольной педагогики / М. Ф. Шалаева, В. А. Ротенберг, И. В. Чувашев и др. ; под ред. Л. Н. Литвина. – М.:, 1989. – 352 с.

[148] Волкова,Е. Н. Дошкольное воспитание в годы сталинских пятилетних планов 1926 – 1950 гг.: дис. … к. п. н. – М., 1951. – 397 с.

[149] Рахимова,М. Р. Очерки по истории дошкольного воспитания в Киргизии (1917-1967 гг.): дис. … к. п. н. – Фрунзе, 1967. – 263 с.

[150] Не хочется верить, что он отжил свое // Темниковские известия. – 1998. – 31 октября. – С. 2.

[151] Не хочется верить, что он отжил свое // Темниковские известия. – 1998. – 31 октября. – С. 2.

[152] ЦГА РМ. Ф 51.д. 14, л. 2.

[153] ЦГА РМ. Ф 51.д. 14, л. 1-2.

[154] ЦГА РМ. Ф.51.д. 14, л. 2; Не хочется верить, что он отжил свое // Темниковские известия. – 1998. – 31 октября. – С. 2.

[155] Рукописный фонд научно–исследовательского института гуманитарных наук при Правительстве республики Мордовия. И-212. Копии архивных документов за 1905–1922 гг. по истории Мордовской АССР, извлеченные Жигановым из Ульяновского облархива в 1955 г. – л. 132.

[156] Народное образование в СССР в 1925–26 уч. году. Краткие предварительные итоги текущего обследования на 1 декабря 1925 г. – М., 1926. – С. 42-43.

[157] Мордовской АССР – 60 лет. Этапы созидания // Политический вестник. – 1989. –
№ 10. – С. 25.

[158] ГАРФ Ф. 296. д. 105, л. 12-15.

[159] ЦГА РМ. Ф. 305.д. 6, л. 259.

[160] ЦГА РМ. Ф. 269. 431, л. 17; ЦГА РМ. Ф. 150. д. 22, л. 157.

[161] ЦГА РМ. Ф. 269. д. 559, л. 85; там же д. 431, л. 4.

[162] ЦГА РМ. Ф. 296. д. 35, л. 25.

[163] ЦГА РМ. Ф. 326. д. 963, л. 134.

[164] ЦГА РМ. Ф. 37. д. 70, л. 949.

[165] Рукописный фонд научно–исследовательского института гуманитарных наук при Правительстве республики Мордовия. И-147., л. 229; ЦГА РМ. Ф. 150. д. 22, л. 157.

[166] Ульянов,Г. К. Колхозы и дошкольные учреждения Мордовской автономной области // Просвещение национальностей. – 1932. – № 7. – С. 34-35.

[167] ЦГА РМ. Ф. 269. д. 159; Ф. 38. д. 431, л. 17.

[168] ЦГА РМ. Ф. 298. д. 59, л. 6.

[169] Детские ясли без призора // Красная Мордовия. – 1935. – 3 июля. – № 150. – С. 3.

[170] Ульянов,Г. К. Колхозы и дошкольные учреждения Мордовской автономной области // Просвещение национальностей. – 1932. – № 7. – С. 34-35.

[171] ЦГА РМ. Ф. 297. д. 65, л. 67.

[172] Сборники песен для детей // Красная Мордовия. – 1936. – 4 сентября. – С. 4.

[173] Богданов, Д. Изучить умственное и физическое развитие ребенка // Красная Мордовия. – 1934. – 12 января. – С. 4.

[174] ЦГА РМ. Ф. 150. д. 28, л. 133.

[175] ЦГА РМ. Ф. 150. д. 25, л. 14.

[176] ЦГА РМ. Ф. 269.д. 60, л. 2, д. 295, л. 19; Ф. 150., д. 22, л. 274.

[177] Косырева. Краснослободский детский сад – образцовый // Красная Мордовия. – 1935. – 10 апреля. – № 83. – С. 2.

[178] ЦГА РМ. Ф. 297., д. 65, л. 151.

[179] ЦГА РМ. Ф. 269. д. 295, л. 19.

[180] ЦГА РМ. Ф. 464. д. 161.

[181] Кондрашова Н. В. Развитие дошкольного образования в Мордовском крае (1900-1950-е гг.): учеб. пособие. – Саранск, 2006. – с. 11-12.

[182] ЦГА РМ. Ф. 150. д. 295, л. 19; Ф. 297. д. 22, л. 274; Ф. 464. д. 49, лл. 45–46.

[183] Рукописный фонд научно–исследовательского института гуманитарных наук при Правительстве республики Мордовия. И-355. л. 18; ЦГА РМ. Ф. 269. д. 51, л. 3.

[184] ЦГА РМ. Ф. 326. д. 518, л. 6; Рукописный фонд научно–исследовательского института гуманитарных наук при Правительстве республики Мордовия. И-118., л. 25.

[185] ЦГА РМ. Ф. 228. д. 821, л. 276; Ф. 464. д. 597, л. 11.

[186] ЦГА РМ. Ф. 269. д. 51, л. 3.

[187] ЦГА РМ. Ф. 228. д. 1420, л. 21.

[188] Народное хозяйство Мордовской АССР: стат. сб. – Саранск, 1958. – С. 126; Народное хозяйство Мордовской АССР: стат. сб. – Саранск: ЦСУ, 1960. – С. 103; Народное хозяйство Мордовской АССР: стат. сб. – Саранск, 1965. – С. 146.

[189] ЦГА РМ. Ф. 464. д. 2628, л.1; Ф. 269. Д. 2471, л. 18.

[190] Мордовии 70 лет: юбилейный стат. сб. – Саранск, 1999. – С. 11-29.

[191] Мордовской АССР – 60 лет. Этапы созидания // Политический вестник. – 1989. – № 10. – С. 88.

[192] Копылова,Л. Н. Экономическое моделирование системы дошкольного воспитания (на примере дошкольного воспитания Мордовской АССР: дис. … канд. экон. н. – М., 1991. – 166 с.

[193] Копылова Л. Н. Экономическое моделирование системы дошкольного воспитания (на примере дошкольного воспитания Мордовской АССР: дис. … канд. экон. н. – М., 1991. – С. 85.

[194] Копылова Л. Н. Экономическое моделирование системы дошкольного воспитания (на примере дошкольного воспитания Мордовской АССР: дис. … канд. экон. н. – М., 1991. – С. 92.

[195] Копылова Л. Н. Экономическое моделирование системы дошкольного воспитания (на примере дошкольного воспитания Мордовской АССР: дис. … канд. экон. н. – М., 1991. – С. 85.

[196] Евстафьева С. В детском саду № 58 растят будущих энциклопедистов // Известия Мордовии. – 2001. – 3 октября. – С. 12; Кочетова, С. В какой детский сад отдать ребенка? // Вечерний Саранск. – 2003. – 29 октября. – С. 8.

[197] Коновалова В. Чтобы дети не болели в детских садах создаются группы здоровья // Известия Мордовии. – 2006. – 31 августа. – С. 8.

[198] О состоянии образования в Республике Мордовия. Аналитическая записка № 792 в электронной версии подготовленная Территориальным органом федеральной службы государственной статистики по Республике Мордовия. – Саранск, 2008. – С. 8.

[199] О состоянии образования в Республике Мордовия. Аналитическая записка № 792 в электронной версии подготовленная Территориальным органом федеральной службы государственной статистики по Республике Мордовия. – Саранск, 2008. – С. 8.

[200] О состоянии образования в Республике Мордовия. Аналитическая записка № 792 в электронной версии подготовленная Территориальным органом федеральной службы государственной статистики по Республике Мордовия. – Саранск, 2008. – С. 8.

[201] Дошкольные учреждения Республики Мордовия: стат. бюллетень № 757. Госкомстат. – Саранск, 2004. – С. 18; Образование Республики Мордовия в цифрах и фактах. – Саранск, 1999. – С. 69; Образование в Республике Мордовия: информационно-аналитический сборник. – Саранск, 2006. – С. 11; Образование, наука и культура Республики Мордовия: стат. сб. № 754 за 2005 год. –
Саранск, 2006. – С. 45; Образование, наука и культура Республики Мордовия: стат. сб. № 744. – Саранск, 2007. – С. 44; Образование в Республике Мордовия. Статистика. Цифры. Факты./ под общ ред. Н.В. Бычкова; МО РМ.- Рузаевка, 2011. – С. 5; Выступление Содатовой Е.П. Электронный ресурс. Режим доступа http://hghltd.yandex.net

[202] О состоянии образования в Республике Мордовия. Аналитическая записка № 792 в электронной версии подготовленная Территориальным органом федеральной службы государственной статистики по Республике Мордовия. – Саранск, 2008. – С. 8.

[203] Выступление Содатовой Е. П. Электронный ресурс. Режим доступа http://hghltd.yandex.net.

[204] Кочетова С. В какой детский сад отдать ребенка ? // Вечерний Саранск. – 2003. – 29 октября. – С. 8; Лотванова Г. А. Дифференциация сети дошкольных учреждений в муниципальной системе образования г. Саранска // Проблемы детства и подготовки будущего педагога дошкольного образования: межвуз. сб. науч. тр. Вып. 2. / под ред. Р. А. Ереминой. – Саранск, 2001. – С. 12-16.

[205] Выступление Содатовой Е.П. Ээлектронный ресурс. Режим доступа http://hghltd.yandex.net.

[206] Валдоня (Светлячок): программа и метод. рекомендации: для дошкольных образовательных учреждений Республики Мордовия / отв. ред. И. М. Фадеева. – Саранск, 2001. – 108 с.

[207] Дошкольные учреждения Республики Мордовия: стат. бюллетень № 757. Госкомстат. – Саранск, 2004. – С. 10; Образование, наука и культура Республики Мордовия: стат. сб. № 744. – Саранск, 2007. – С. 44.

[208] О состоянии образования в Республике Мордовия. Аналитическая записка № 792 в электронной версии подготовленная Территориальным органом федеральной службы государственной статистики по Республике Мордовия. – Саранск, 2008. – С. 8.

[209] Выступление Содатовой Е.П. Электронный ресурс. Режим доступа http://hghltd.yandex.net.

[210] Дошкольные учреждения Республики Мордовия: стат. бюллетень № 757. Госкомстат. – Саранск, 2004. – С. 20; Образование Республики Мордовия в цифрах и фактах / под общ. ред. В. В. Кадакина. Министерство образования Республики Мордовия. – Саранск, 1998. – С. 31; Образование Республики Мордовия в цифрах и фактах / сост. В. И. Борискин и др. / под общ ред. В. В. Кадакина. Министерство образования Республики Мордовия. – Саранск, 2001. – С. 37; Образование в Республике Мордовия: информационно-аналитический сборник / под общ. ред. В. В. Кадакина. Министерство образования Республики Мордовия. – Саранск, 2004. – С. 34; Образование Республики Мордовия; информационно-аналитический сборник / под общ. ред. В. В. Кадакина. – Саранск 2005. – С. 9.

[211] Образование в Республике Мордовия: информационно-аналитический сборник / под общ. ред. В. В. Кадакина. – Саранск, 2005. – С. 6.

[212] Мордовии 70 лет: юбилейный стат. сб. – Саранск, 1999. – С. 76; Мордовия: стат. ежегодник / Федеральная служба статистики РМ. – Саранск: Красный Октябрь, 2004. – С.108; Образование, наука и культура Республики Мордовия: стат. сб. № 754 за 2005 год. – Саранск, 2006. – С. 42; Образование, наука и культура Республики Мордовия: стат. сб. № 744. – Саранск, 2007. – С. 45; Мордовия:. Стат. Ежегодник /Мордовстат. – Саранск, 2012. – С.187; Мордовия. Стат. Ежегодник.- Саранск, 2010 г. С. 166.

[213] Образование в Республике Мордовия: информационно-аналитический сборник / под общ. ред. В. В. Кадакина. – Саранск, 2005. – С. 5; Образование, наука и культура Республики Мордовия: стат. сб. № 754 за 2005 год. – Саранск, 2006. – С. 45.

[214] Дошкольные учреждения Республики Мордовия за 1991 год: тематический бюллетень. –Саранск, 1992. – 34 с. ; Дошкольные учреждения Республики Мордовия: стат. бюллетень № 172. –
Саранск, 2002. – С. 19, 35 ; Дошкольные учреждения Республики Мордовия: стат. бюллетень № 757. Госкомстат. – Саранск, 2004. – С. 24; Мордовия: стат. ежегодник. –Саранск, 2004. – С. 108 ; Образование Республики Мордовия в цифрах и фактах. – Саранск, 1998. – С. 32 ; Образование Республики Мордовия в цифрах и фактах / под ред. В. В. Кадакина. – Саранск: Ковылкинская районная типография, 2000. – С. 48 ; Образование Республики Мордовия в цифрах и фактах. – Саранск, 2002. – С. 28 ; Образование Республики Мордовия: информационно-аналитический сборник / под общ. ред. В.В. Кадакина. – Саранск, 2005. – С. 5; Образование, наука и культура Республики Мордовия: стат. сборник № 744. – Саранск: 2007. – С. 40 ; Образование, наука и культура в Республике Мордовия за 2005 год. – Саранск, 2006. – С. 41; Мордовия. Стат.ежегодния/ Мордовия стат. – Саранск, 2012. – С. 187; Регионы России. Социально-экономические показатели 2010 г.:стат. Сб. /Росстат.-М., 2010. – С. 231.

[215] Пригожин А. И. Нововведения: стимулы и препятствия. Социальные проблемы инноватики. – М., 1989 – С. 12.

[216] Харисов Ф. Ф. Региональная система образования: состояние и стратегия развития. – М., 2005. – С. 59.

[217] Белая К. Ю. Инновационная деятельность в ДОУ. – М., 2005. – С.11-13.

[218] Булатова Е. Изюминка была у каждой (Конкурс «Воспитатель года 2006» в Атяшевском районе) // Вперед. – 2006. – 31 марта. – С. 2; Шабаев, А. Сдал – принял: в Саранских детских садах начинают жить «по-новому» // Республика молодая. – 1998. – 10 декабря. – С. 3.

[219] Копылова Л. Н. Экономическое моделирование системы дошкольного воспитания (на примере дошкольного воспитания Мордовской АССР: дис. … канд. экон. н. – М., 1991. – С.161-162.

[220] Дошкольные учреждения Республики Мордовия: стат. бюллетень № 757. Госкомстат. – Саранск, 2004. – С. 15; Образование Республики Мордовия в цифрах и фактах. – Саранск, 1999. –
С. 71; Образование в Республике Мордовия: информационно-аналитический сборник / под общ. ред. В. В. Кадакина. – Саранск, 2005. – С.9.

[221] Солдатова Е. П.: выступление [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.edinros-rm.ru/index.php?option = com_content&view = article&id = 1839 %3A2010-12-27-11-00-49&Itemid = 29.

[222] Известия Мордовии. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://izvmor.ru.

[223] Мы в Мордовии живем: пример. регион. модуль программы дошк. образования / О. В. Бурляева и др. – Саранск, 2011. – 104 с.

[224] Мы в Мордовии живем: пример. регион. модуль программы дошк. образования / О. В. Бурляева и др. – Саранск, 2011. – С. 3.


Предлагаем вашему вниманию журналы, издающиеся в издательстве «Академия Естествознания»
(Высокий импакт-фактор РИНЦ, тематика журналов охватывает все научные направления)

«Фундаментальные исследования» список ВАК ИФ РИНЦ = 1.074