Научная электронная библиотека
Монографии, изданные в издательстве Российской Академии Естествознания
Лекция 2. ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ ОБОРОТЫ КАК ЕДИНИЦЫ НОМИНАЦИИ
Отличительная черта современных семантических исследований заключается в их повышенном интересе к проблемам соотношения языка и мышления, проблемам представления знаний, к теории номинации [Федуленкова 1994: 3]. Номинация остается одним из центральных вопросов языкознания. Теория языковой номинации связана с выяснением того, как соотносятся между собой понятийные формы мышления, каким образом создаются, закрепляются и распределяются наименования за разными фрагментами объективной реальности, и какую роль они играют в коммуникации [Хахалова 1997: 11].
В лингвистике существуют различные определения номинации. В самом общем виде «номинация есть процесс и результат наименования, при котором языковые элементы соотносятся с означаемыми ими объектами» [Гак 1977: 237], причем под объектами ученый понимает все, что может быть названо (предмет, качество, процесс, отношении и т.д.), включая и микроситуацию, являющуюся референтом предложения.
Вполне естественно, что проблема изучения номинативного потенциала ФЕ является предметом пристального внимания исследователей [Федуленкова 1997: 383], которые указывают на то, что фразеологическая номинация – более сложное явление, чем лексическая номинация [Кунин 1980: 158]. Сложность фразеологической номинации состоит в том, что фразеологические единицы являются раздельнооформленными образованиями, состоят из слов как с переосмысленным, так и буквальным значением, и значение фразеологизма опосредованно этими словами, но не равняется сумме их значений. Кроме того, следует учитывать наличие того или иного прототипа ФЕ. Необходимо также отметить и важность внутренней формы и коннотации во фразеологическом значении, где переплетаются эмоциональность, экспрессивность, оценочность, интенсивность и функционально-стилистические характеристики. Все эти причины делают фразеологическую номинацию значительно более сложной, чем лексическая.
В теории фразеологии под фразеологической номинацией понимается обозначение явлений объективной действительности (предметов, процессов, признаков, событий, ситуаций и т.п.) устойчивыми сочетаниями слов фразеологического характера.
Мы присоединяемся к тем исследователям, которые под фразеологической единицей понимают «устойчивое сочетание слов с полностью или частично переосмысленным значением, то есть с осложненной семантикой, и не образующееся по порождающей структурно-семантической модели переменных сочетаний» [Кунин 1986: 5].
Что касается фразеологического значения, то это языковое значение особого типа, закрепившееся за устойчивым сочетанием слов, в той или иной степени абстрагированное от семантики языковых элементов, образующих форму его выражения, и в результате этого не распределяющееся непосредственно и полностью между входящими в состав оборота словами [Мелерович 1979: 14]. По определению А.В. Кунина, фразеологическое значение есть инвариант информации, выражаемой семантически осложненными, раздельно-оформленными единицами – ФЕ [Кунин 1979: 146].
Вряд ли существуют исследователи, освещающие проблемы фразеологического значения, которые могут обойтись без понятия внутренней формы ФЕ. Учение о внутренней форме разработано В. Гумбольтом, Г. Штейналем, А.А. Потебней, который первым применил это учение к фразеологизмам, и развито в работах таких современных языковедов, как В.П. Жуков, А.В. Кунин, О.А. Леонтович, А.М. Мелерович, Л.И. Ройзенон, В.М. Мокиенко, Н.Ф. Алефиренко и др. Наиболее близким нашему пониманию является определение внутренней формы, предложенное А.В. Куниным. Ученый определяет внутреннюю форму как совокупность буквальных значений ее компонентов, обозначающих признак или признаки наименования в структуре образного фразеологического значения и связанных с ним деривационными отношениями [Кунин 1984: 187].
Подчеркнем, что внутренняя форма фразеологизма подчинена потребностям выражения определенного фразеологического значения и является фактором, определяющим его своеобразие. Различие между внутренней формой слова и фразеологической единицы заключается в том, что если внутренняя форма слова способна отражать мысль о каком-либо отличительном свойстве, признаке предмета, то внутренняя форма ФЕ, как правило, отражает конкретный, единичный и вместе с тем мыслимый обобщенный образ, созданный на базе представлений о сумме отличительных признаков, образующих составное значение того или иного прототипа, легшего в основу ФЕ (например, переменного сочетания слов).
В понимании внутренней формы ФЕ мы солидарны с А.В. Куниным, который указывает, что внутренняя форма фразеологизмов является исторически значительно более стойкой, чем внутренняя форма слова, что объясняется переосмысленным характером фразеологического значения [Кунин 1984: 184], преобладанием мотивированных фразеологизмов, их раздельнооформленностью, а также спецификой их взаимоотношения с прототипами [Кунин 1996: 164].
Несомненно, внутренняя форма фразеологических единиц связана с их образностью, что предполагает наличие в семантической структуре ФЕ буквального значения, без которого образность не смогла бы возникнуть, так как образность фразеологической единицы – это результат двупланового изображения одного денотата через другой. Один поток информации идет от буквального значения компонентов, а другой – от ее переосмысленного значения [Коралова 1980: 133]. Образное значение является как бы проекцией буквального, оно существует только на его фоне – на фоне буквального значения.
Список литературы
Основная литература
1. Гак В.Г. К типологии лингвистических номинаций / В.Г. Гак // Языковая номинация. Общие вопросы. М.: Наука, 1977. С. 230-293.
2. Кунин А.В. Механизм окказиональной фразеологической номинации и проблема оценки / А.В. Кунин // Вопросы фразеологии английского языка. Сб. науч тр. МГПИИЯ М. Тореза. Вып. 168. М., 1980. С. 158-185.
3. Федуленкова Т.Н. Некоторые особенности фразеологических единиц как знаков вторичной номинации / Тюменский гос. ун-т. Тюмень, 1994. 28 с. Рукопись деп. в ИНИОН РАН № 49518 от 27.07.94 г. (См. Библиограф. указатель «Нов. лит. по соц. и гуманитарным наукам. Языкознание», 1995. № 5-6).
Дополнительная литература
1. Губарев В.П. Фразеологическая номинация и проблема мотивированности / В.П. Губарев // Номинативные единицы языка и проблемы коммуникации: Сб. науч. тр. / Моск. гос. пед. ин-т иностр. яз. им. М. Тореза, 1983. Вып. 208. С. 11-23.
2. Коралова А.А. Характер образности ФЕ / А.А. Коралова // Сб. науч. Тр. МГПИИЯ им. М. Тореза. Вып. 168, 1980. С. 120-134.
3. Кунин А.В. Внутренняя форма ФЕ // Слово в грамматике и словаре / А.В. Кунин. М., 1984. С. 183-188.
4. Кунин А.В. Курс фразеологии современного английского языка / А.В. Кунин. М.: Высшая школа, 1986. 336 с.
5. Кунин А.В. Фразеологизация и источники ФЕ / А.В. Кунин // Словообразование и фразообразование // Тез. докл. науч. конф. / Моск. гос. пед. ин-т иностр. яз. им. М. Тореза. М., 1979. С. 146-149.
6. Мелерович А.М. Проблема семантического анализа фразеологических единиц современного русского языка: Учебное пособие по спецкурсу / А.М. Мелерович. Ярославль, 1979. 79 с.
7. Федуленкова Т.Н. Английская фразеология: Курс лекций / Т.Н. Федуленкова. Архангельск: Поморский гос. ун-т, 2000. 132 с.
8. Федуленкова Т.Н. Английская фразеология библейского происхождения и лингвистическая компетенция / Т.Н. Федуленкова // Формирование активной языковой личности в современных социокультурных условиях: Материалы международной науч.-практ. конф. Санкт-Петербург: Невский ин-т языка и культуры, 2002. С. 151-154.
9. Федуленкова Т.Н. Вопросы герменевтики фразеологических единиц библейской этимологии / Т.Н. Федуленкова // Актуальные проблемы лингвистики: Материалы ежегод. регион. науч. конф. Екатеринбург: Урал. лингв. общество, Урал. гос. пед. ун-т, 1996. С. 54-55.
10. Федуленкова Т.Н. Социокультурный потенциал фразеологических единиц библейского происхождения / Т.Н. Федуленкова // Система художественного образования школа – училище – вуз: Тез. Всероссийской науч.-практ. конф. Красноярск: Красноярский гос. ин-т искусств, 1997. С. 38-39.
11. Хахалова С.А. Категория метафоричности (формы, средства выражения, функции): Автореф. дис. …д-ра филол. наук / С.А. Хахалова. М., 1997. 32 с.
12. Fedulenkova T.N. Biblicisms in Education and Culture / T.N. Fedulenkova // Abstracts: The Fifth Circumpolar Universities Cooperation Conference. Luleå, Sweden, 1997. P. 147-148.