Научная электронная библиотека
Монографии, изданные в издательстве Российской Академии Естествознания
ПРЕДИСЛОВИЕ
С введением в систему высшего образования бакалавриата и магистратуры возникла необходимость в учебных пособиях, отвечающих современным требованиям кредитной технологии. Учебники должны быть не просто информативными, но и способствовать развитию у студентов умений работать самостоятельно, креативно и эффективно. В соответствии с этими требованиями было разработано учебное пособие «Основы почвоведения», которое позволяет использовать его студенту в процессе изучения курса почвоведения, подготовки к занятиям, сдачи экзамена.
«Основы почвоведения» содержит краткий курс лекций по дисциплине, тестовые вопросы к каждой теме, задания для самостоятельной работы студентов, задания для лабораторно-практических занятий, контрольные вопросы и терминологический словарь.
Лекции включают программный материал и сведения по изучаемой дисциплине. Уделяется внимание вопросам охраны природы и земель в РК. Вопросы программного материала, не включенные в содержание лекций, предлагаются для рассмотрения в соответствии с заданиями для самостоятельной работы: составить таблицу, сделать короткое сообщение, подготовить презентацию и т.п. В тексте лекций использованы схемы, таблицы, рисунки. Содержание теоретического материала соответствует требованиям государственного образовательного стандарта биологических специальностей вузов по дисциплине «Почвоведение» и позволяет усвоить следующие знания:
– значение почвы в жизни человека, роль почвы в биосфере;
– строение и свойства почвы, ее роль в сохранении биологического разнообразия;
– закономерности зонального распределения почв на земной поверхности, связь почв с природной зональностью;
– история развития почвоведения;
– почвообразовательный процесс, влияние экологических факторов на почвы;
– почвенное плодородие, его категории, элементы, а также изменения при земледельческом использовании почв.
Лабораторно-практические занятия по почвоведению преследуют цель – закрепить теоретические знания по курсу, дать студентам навыки самостоятельной работы по изучению состава и свойств почв, приобрести умение классифицировать почвы на типы и подтипы по морфологическим признакам.
До начала выполнения того или иного задания студент должен предварительно хорошо разобраться в принципе метода и технике проведения анализа, законспектировать методику работ в тетради.
Необходимо проработать так же ту часть теоретического курса, которая непосредственно связана с выполнением лабораторной работы.
Перед выполнением анализа каждый студент излагает преподавателю принцип и ход анализа или работы, после чего ему разрешается приступить к выполнению задания.
В процессе работы в тетради студентами проводятся соответствующие записи, вычисления, делается анализ полученных результатов, записываются выводы.
Все студенты проходят инструктаж по технике безопасности.
В лаборатории студент должен аккуратно пользоваться реактивами, химической посудой, различными приборами.
После выполнения задания все записи сдают на проверку преподавателю, который ведет собеседование, делает отметку о выполнении, дает качественную оценку выполненной работе.
Студенты прорабатывают материал занятий по вопросам и готовятся к собеседованию.
Список литературы содержит как классические учебники по почвоведению, так и современные монографии российских и отечественных авторов.