Научная электронная библиотека
Монографии, изданные в издательстве Российской Академии Естествознания

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1.  Авксентьев В.А. Этническая конфликтология: В 2 ч. - Ставрополь: СГУ, 1996. - Ч.1 - 153 с. Ч.2 - 168 с.

2.  Агеев В.С. Межгрупповое взаимодействие: Социал.-психол. проблемы. - М.: Изд-во МГУ, 1990. - 239 с.

3.  Азнаворианц-Азнавуров Ф.М. Мысли очевидца об Англии. - СПб, тип. Ю. Мансфельд, 1905. - 8 с.

4.  Акишина А.А., Кано Х., Акишина Т.Е. Жесты и мимика в русской речи. Лингвострановедческий словарь. - М.: Русский язык, 1991. - 144 с.

5.  Алхазов Л.Д., Кройтеску Л.И. В Королевстве, где говорят по-английски. - Кишинев: Штиинца,1989. - 224 с.

6.  Амбарцумова Ж.Э. Лингвострановедческий анализ соматических речений современного русского литературного языка: Автореф. дис. канд. филол. наук. - М., 1986. - 22 с.

7.  Англия: Путеводитель. - М.: Дубль В, 1994. - 64 с.

8.  Андреева Г.М. Социальная психология. - М.: Аспект Пресс, 1998. - 375 с.

9.  Анерт А., Майшнер Т., Шмидт А., Доскин В.А. Кросскультурное исследование взаимодействия с детьми русских и немецких матерей// Вопросы психологии. - 1978. - № 5. - С.20-31.

10.Антипов Г.А., Донских О.А., Марковина И.Ю., Сорокин Ю.А. Текст как явление культуры. - Новосибирск: Наука , 1989. - 197 с.

11.Апресян Ю.Д. Образ человека по данным языка: попытка системного описания// Вопросы языкознания. - 1995. - № 1. - С.37-67.

12.Арутюнова Н.Д. Образ (опыт концептуального анализа)// Референция и проблемы текстообразования. - М., 1988. - С.117-129.

13.Арутюнян С.А., Дробижева Л.М., Сусоколов А.А. Этносоциология. - М.: Аспект Пресс, 1998. - 271 с.

14.Арутюнян С.М. Нация и ее психический склад. - Краснодар, 1966. - 271 с.

15.Аршавская Е.А. Вопросы специфики и адаптации к иноязычной культуре в работах американских студентов// Этнопсихологические проблемы семантики. - М., 1978. - С. 54-70.

16.Аршавская Е.А. Проблемы адаптации к иноязычной культуре и личность мигранта // Язык. Сознание. Этнос. Культура. - М.: ИЯ РАН, 1994. - С.156-157.

17.Аршавская Е.А. Экстралингвистические детерминанты формирования коммуникативной способности: Автореф. дис. канд. филол. наук. - М., 1983. - 25 с.

18.Аскольдов-Алексеев С.А. Концепт и слово// Русская речь. Новая серия. - Л., 1982. - С.28-44.

19.Аутлева Ф.Т. Ценностно-нормативные ориентиры русской ментальности: социально-философский анализ: Автореф. дис .канд. филос. наук. - М., 1996. - 23 с.

20.Афанасьев В.Г. Корни «аграрно-крестьянского» менталитета русского этноса: вопросы методологии исследования// Социально-психологические проблемы ментальности. Методологические и теоретические проблемы ментальности и менталитета: Материалы 2-й Всерос. науч. конф. по пробл. ментальности и менталитета. Смоленск: Изд-во СГПИ, 1996. - С.242-247.

21.Ахиезер А.С. Россия как большое общество// Вопросы философии. - 1993. - № 1. - С.3-19.

22.Аэм А. Англосаксонская раса. Государства народов англосаксонской расы в настоящем и будущем. Ч.1-2. - М., т-во тип. А.И. Мамонтова, 1906. - 380 с.

23.Бабаков В.Г., Семенов В.М. Национальное сознание и национальная культура: (Методол. проблемы). - М.: ИФРАН, 1996. - 70 с.

24.Бабанский Ю.К. Классификация методов обучения и критерии их оптимального выбора// Выбор методов обучения в средней школе. - М.: Педагогика, 1981. - С.15-47.

25.Бабанский Ю.К. Методы обучения// Педагогика: Учеб. пос. для студентов пед. ин-тов/ Под ред. Ю.К.  Бабанского. - М.: Педагогика, 1983. - С.177-210.

26.Бабушкин А.П. Типы концептов в лексико-фразеологической семантике языка, их личностная и национальная специфика: Автореф. дис. докт. филол. наук. - Воронеж, 1998. - 41 с.

27.Баграмов Э.А. К вопросу о научном содержании понятия «национальный характер». - М.: Наука, 1973. - 15 с.

28.Баграмов Э.А. Национальный вопрос и буржуазная идеология (Критика новейших полит.-социол. концепций). - М.: «Мысль», 1966. - 327 с.

29.Бархударов Л.С. Язык и перевод. - М., 1975. - 239 с.

30.Батыров Ш.Б., Вахабов М.Г., Егоров А.Г. Формирование и развитие социалистических наций в СССР. - М.: Изд-во АН СССР, 1962. - 368 с.

31.Бельчиков Ю.А. Вопросы межкультурной коммуникации при чтении русской художественной литературы иностранными учащимися// РЯЗР. - 1993. - № 4. - С.97-100.

32.Белянин В.П. Автор художественного текста как языковая личность// Психолингвистика и межкультурное взаимопонимание: Тез. докл. Х Всесоюз. симпозиума по психолингвистике и теории и коммуникации 3-6 июня 1991. - М.: ИЯ АН СССР, 1991. - С.34-35.

33.Белянин В.П. Паремии и языковое сознание// Язык. Сознание. Этнос. Культура. - М.: ИЯ РАН, 1994. - С.65-66.

34.Белянин В.П. Универсальное и национальное в художественных моделях мира// Тез. докл. и сообщ. IV Междунар. Симпозиума по лингвострановедению. Москва, 31 янв.- 4 февр. 1994 г. - М.: ИРЯ им. А.С. Пушкина, 1994. - С.22-23.

35.Белянко О.Е., Трушина Л.Б.  Русские с первого взгляда. Что принято и что не принято у русских. Книга для чтения и тренировки в коммуникации. - М.: Русский язык, 1994.- 80 с.

36.Бердяев Н.А. Азиатская и европейская душа// Судьба России. - М.: Сов.писатель, 1990. - 346 с.

37.Бердяев Н.А. Душа России// Русская идея. М.: Республика, 1992. - С.295-312.

38.Бердяев Н.А. Истоки и смысл русского коммунизма. - М.: Наука, 1990. - 220 с.

39.Бердяев Н.А. О «вечнобабьем» в русской душе//Бердяев Н.А. Судьба России. - М., 1918. - С.30-42.

40.Бердяев Н.А. Русская идея// О России и русской философской культуре: Философы рус. послеокт. зарубежья: Сборник. - М.: Наука, 1990. - 528 с. - С.43-271.

41.Бердяев Н.А. Судьба России. М., 1918. - 240 с.

42.Береснева Н.И., Дубровская Л.А., Овчинникова И.Г. Стереотип и индивидуальные стратегии речевого поведения в онтогенезе// Язык. Сознание. Этнос. Культура. - М.: ИЯ РАН, 1994. - С.173-174.

43.Бессонов Б.Н. Судьба России: взгляд русских мыслителей. - М.: Луч, 1993. - 253 с.

44.Библер В.С. Школа диалога культур: Идеи, опыт, перспективы. - Кемерово: АЛЕФ, 1993. - 415 с.

45.Бобрышева И.Е. Лакуны в спектре межкультурного общения// Психолингвистика и межкультурное взаимопонимание: Тез. докл. Х Всесоюз. симпозиума по психолингвистике и теории и коммуникации 3-6 июня 1991 г. - М.: ИЯ АН СССР, 1991. - С.35-36.

46.Богин Г.И. Модель языковой личности в ее отношении к разновидностям текстов: Автореф. дис. докт. филол. наук. - Л., 1984. - 31 с.

47.Богомолова Н.Н., Стефаненко Т.Г. Образы американца и советского человека в восприятии московских студентов и на страницах молодежной прессы// Вестник МГУ. - 1991. - № 3. - С.3-11.

48.Бодалев А.А. Восприятие человека человеком. - М.: Просвещение, 1982. - 282 с.

49.Борев Ю.Б. Национальные особенности юмора// Проблемы развития литератур народов СССР. - М.: Наука,1964. - С.358-385.

50.Бороноев А.О., Павленко В.Н.  Основы этнической психологии. - СПб: Изд-во СПбГУ, 1991. - 168 с.

51.Бороноев А.О., Смирнов П.И. Россия и русские: Характер народа и судьбы страны. - СПб: Лениздат, 1992. - 144 с.

52.Брагина А.А. История слов в жизни народа. - М.: Русский язык, 1989. - 213 с.

53.Бромлей Ю.В. Опыт типологизации этнических общностей// Советская этнография. - 1972. - № 5. - С.61-81.

54.Бромлей Ю.В. Очерки теории этноса. - М.: Наука, 1983. - 412 с.

55.Бромлей Ю.В. Этнос и этнография. - М.: Наука, 1973. - 283 с.

56.Брутян Г.А. Гипотеза Сепира-Уорфа. - Ереван: «Луйс», 1968.- 66 с.

57.Брутян Г.А. Язык. Картина мира// НДВШ, Философ. науки. - 1973. - № 1. - С. 23-28.

58.Брычков А.С. Менталитет российского общества// Социально-психологические проблемы ментальности. Методологические и теоретические проблемы ментальности и менталитета: Материалы 2-й Всерос. науч. конф. по пробл. ментальности и менталитета. Смоленск: Изд-во СГПИ, 1996. - С.10-15.

59.Будагов Р.А. Филология и культура. - М.: Изд-во МГУ, 1980. - 304 с.

60.Булгаков С.Н. Христианский социализм: Сборник. - Новосибирск: Наука, 1991. - 349 с.

61.Буробин А.В. Национально-культурная специфика анималистической фразеологии русского языка: Автореф. дис. канд. филол. наук. - М., 1995. - 14 с.

62.Бызова В.М. Психология этнических различий: проблемы менталитета, отношений, понимания: Автореф. дис. докт. псих. наук. - СПб., 1997. - 34 с.

63.Быкова А.Ф. Англия и англичане, их прошлое и настоящее. - Ростов-на-Дону, «Донская речь» Н. Параманова, 1905. - 124 с.

64.Вагнер В.Н. Методика преподавания русского языка англоговорящим и франкоговорящим (фонетика, графика, части речи): Автореф. дис. докт. пед. наук. - М.,1995. - 41 с.

65.Вагнер В.Н. Русский язык для англоговорящих. - М.: Русский язык,1983. - 621 с.

66.Вайсбурд М. JI. Цели обучения иностранным языкам и журнал "Иностранные языки в школе"// Иностранные языки в школе. -1994. N 6. - С.6-13.

67.Варга А.Я. О некоторых особенностях российской ментальности и их проявлениях в процессе семейной терапии// Вестник МГУ. Сер.14. Психология. - 1996. - №3. - С.68-76.

68.Вежбицкая А. Культурно-обусловленные сценарии и их когнитивный статус// Язык и структура знаний. - М.: ИЯ АН СССР, 1990. - С.63-85.

69.Вежбицкая А. Семантика грамматики. - М.:ИНИОН,1992. - 31 с.

70.Вежбицкая А. Судьба и предопределение// Путь. Междунар. философ. журн. - 1994. - № 5. - С.82-150.

71.Вежбицкая А. Язык. Культура. Познание. - М.: Русские словари, 1996. - 416 с.

72.Великобритания: Лингвострановедческий словарь. - М., 1978. - 480 с.

73.Верещагин Е.М., Костомаров В.Г. В поисках новых путей развития лингвострановедения: концепция речеповеденческих тактик. -  М., 1999. - 84 с.

74.Верещагин Е.М., Костомаров В.Г. Лингвострановедческая теория слова. - М.: Русский язык, 1980. - 320 с.

75.Верещагин Е.М., Костомаров В.Г. Национально-культурная семантика русских фразеологизмов// Словари и лингвострановедение. - М.:  Русский язык, 1982. - С. 89-97.

76.Верещагин Е.М., Костомаров В.Г. Об учебном лингвострановедческом словаре безэквивалентной лексики// Лингвострановедческий аспект преподавания русского языка иностранцам. - М.: Изд-во МГУ, 1974. - С.79-109.

77.Верещагин Е.М., Костомаров В.Г.  Язык и культура. Лингвострановедение в преподавании русского языка как иностранного, 4-е изд., пер. и доп. - М., 1990. - 246 с.

78.Виноградов Г.С. Народная педагогика. - Иркутск, Вост.-Сибирск. отд. Русск. географич. о-ва, 1926. - 30 с.

79.Вицаи П. Песня как органическая часть учебного процесса// Теория и практика русистики в мировом контексте. Тез. междунар. конф. «Лингвострановедческий (культуроведческий) аспект в изучении и преподавании русского языка». 28-30 окт. 1997 г. - М.: ИРЯ им. А.С. Пушкина, 1997. - 239 с. - С.36-37.

80.Вишняков А.Г., Шатилов С.Ф. Предварительные условия эксперимента в методических целях// РЯЗР. - 1989. - № 2. - С 53-58.

81.Влахов С., Флорин С. Непереводимое в переводе. - М.: Международные отношения, 1980. - 342 с.

82.Водовозов В.В. Как люди на белом свете живут. Англичане. - СПб, тип. т-ва «Общественная польза», 1914. - 29 с.

83.Вознесенский А. Страна страдания// Литературная газета. - 1991. - № 43. - 30 окт. - С.13.

84.Волков Г.Н. Этнопедагогика. - Чебоксары, Чуваш. кн. изд-во, 1975. - 376 с.

85.Воркачев С.Г. Национально-культурная специфика концепта любви в русской и испанской пареомиологии// Филол. науки. - 1995. - № 3. - С.56-66.

86.Воробьев В.В. К понятию поля в лингвокультурологии (Общие принципы)// РЯЗР. - 1991. - № 5. - С.101-106.

87.Воробьев В.В. Лингвокогнитивное сознание русской языковой личности// Теория и практика русистики в мировом контексте. Тез. междунар. конф. «Лингвострановедческий (культуроведческий) аспект в изучении и преподавании русского языка». 28-30 окт. 1997 г. - М.: ИРЯ им. А.С. Пушкина, 1997. - 239 с. - С.42-43.

88.Воробьев В.В. Лингвокультурема как единица поля// РЯЗР. - 1994. - № 4. - С.75-81.

89.Воробьев В.В. Лингвокультурология. Теория и методы. - М., 1997. - 332 с.

90.Воробьев В.В. О межкультурной языковой коммуникации в лингвокультурологии// Степановские чтения. Проблемы межкультурной языковой коммуникации. Межд. конф., тез. докл. и сообщ. - М.: Изд-во Рос. Ун-та дружбы народов, 1998. - С.19-20.

91.Воробьев В.В. Основы лингвокультурологического описания языка// Лингвистические и лингводидактические основы обучения русскому языку как иностранному: Сб. ст. - М.: Изд-во РУДН, 1997. - С.106-114.

92.Воробьев В.В. Теоретические и прикладные аспекты лингвокультурологии: Автореф. дис. докт. филол. наук. - М., 1996. - 40 с.

93.Воронцов Д.Д., Маслов А.П. Русское искусство (в вопросах и ответах). Учебное пособие. - СПб.: СПб гос. ун-т пед. мастерства, 1997. - 272 с.

94.Выготский Л.С. Мышление и речь. - М.-Л., 1934. - 324 с.

95.Гачев Г. Д. Европейские образы Пространства и Времени// Культура, человек и картина мира. - М.: Наука, 1987. - С.198-227.

96.Гачев Г.Д. Национальные образы мира. Космо-Психо-Логос. - М.: Прогресс. Культура, 1994. - 480 с.

97.Гачев Г.Д. Русский эрос. - М.: Интерпринт, 1994. - 278 с.

98.Герд А.С. Введение в этнолингвистику. СПб: Языковой центр СПбГУ, 1995. - 92 с.

99.Герцен А.И. Собр. соч. в 30-ти т. - М.: Изд-во АН СССР, 1955. - Т.6. - 550 с. - С.187-223.

100.Герцен А.И. Собр. соч. в 30-ти т. - М.: Изд-во АН СССР, 1956. - Т.7. - 467 с. - С.24-39.

101.Герцен А.И. Собр. соч. в 30-ти т. - М.: Изд-во АН СССР, 1958. - Т.13. - 676 с. - С.243-328.

102.Гершунский Б.С. Образование в третьем тысячелетии: гармония знания и веры (прогностическая гипотеза образовательного триумфа). М.: Моск. псих. соц. инст., 1997. - 146 с.

103.Глебова Н.Н. Учет национально-психологических особенностей учащихся в методике преподавания русского языка как иностранного: Автореф. дис. канд. пед. наук. - М., 1990. - 20 с.

104.Глухов Б.А., Щукин А.Н. Термины методики преподавания русского языка как иностранного. -  М.: Русский язык, 1993. - 371 с.

105.Гнатенко П.И. Национальный характер: мифы и реальность. - Киев: Вища школа, 1984. - 150 с.

106.Гончаров И.А. Англичане и русские. - СПб., тип. Е. Евдокимова, 1891. - 32 с.

107.Горький А.М. Две души// Летопись. - 1913. - № 1. - С.123-135.

108.Горяев А.Т. Евразийство как явление культуры России: историко-философский аспект: Автореф. дис. канд. филос. наук. - М., 1995. - 29 с.

109.Горячева А.И., Макаров М.Г. Общественная психология: Философская и социально-психологическая характеристика. - Л.: Наука, 1979. - 216 с.

110.Грановская Р.М., Крижанская Ю.С. Творчество и преодоление стереотипов. - СПб.: OMS, 1994. - 192 с.

111.Гридина Т.А. Актуализация этнических стереотипов в процессах языковой игры// Язык. Сознание. Этнос. Культура. - М.: ИЯ РАН, 1994. - С.180-181.

112.Громов М.Н. Вечные ценности русской культуры: к интерпретации отечественной философии// Вопросы философии. - 1994. - № 1. - С.54-61.

113.Грубер Р.И. Всеобщая история музыки. - Ч.1. - М.: Музыка, 1965. - 484 с.

114.Гумбольдт В. Избранные труды по языкознанию. - М.: Прогресс, 1984. - 397 с.

115.Гумилев Л.Н. От Руси к России: Очерки этнич. истории. - М.: Прогресс, 1992. - 335 с.

116.Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли. - Л.: Гидрометеоиздат, 1990. - 526 с.

117.Гуревич А.Я. Историческая наука и историческая антропология// Вопросы философии. - 1988. - №1. - С.56-70.

118.Гуревич А.Я. Ментальность. 50/50. Опыт словаря нового мышления. - М., 1989. - 176 с.

119.ГуревичП.С. Культурология. -М.: Знание, 1996. 287 с.

120.Даль В.И. О повериях, суевериях и предрассудках русского народа. - СПб.: Литера, 1996. - 477 с.

121.Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка: В 4 т. - СПб.: ТОО «Диамант», 1996.

122.Данилевский Н.Я. Россия и Европа. - М.: Книга, 1991. - 574 с.

123.Дао Тхи Минь Хыонг. Социальная адаптация этнических групп к иной социокультурной среде: Автореф. дис. канд. соц. наук. - М., 1996. - 24 с.

124.Дашдамиров А.Ф. Нация и личность. - Баку: «Элм», 1976. - 226 с.

125.Дешериева Ю.Ю. Проблемы интерференции и языкового дефицита (на материале русской речи носителей английского языка): Автореф. дис. канд. филол. наук. - М., 1976. - 15 с.

126.Дешериева Ю.Ю. Учебник русского языка как модель межкультурной коммуникации// РЯЗР. - 1984. - № 1. - С.71-74.

127.Джандильдин Н.Д. Природа национальной психологии. - Алма-Ата: Казахстан, 1971.- 304 с.

128.Дмитриев А.В. Социология политического юмора. - М.: РОССПЕН, 1998. - 332 с.

129.Донских О.А. Методологический анализ понятия языковой картины мира// Методологические проблемы научного исследования: Сборник. - Новосибирск: Наука, 1984. - 316 с.

130.Достоевский Ф.М. Полное собрание соч.: В 30-ти т. - Л.: Наука, 1972-1988. - Т.21. - 1980. - 551 с.

131.Дридзе Т.М. Язык и социальная психология. - М.: Высшая школа, 1980. - 224 с.

132.Дробижева Л.М. Духовная общность народов СССР: Ист.-социол. очерк межнац. отношений. - М.: Мысль, 1981. - 263 с.

133.Друзь А.В. Учет национальных методических традиций в практике преподавания русского языка как иностранного в условиях русской языковой среды: Автореф. дис. канд. пед. наук. - М.,1992. - 23 с.

134.Елистратов В.С. О евразийском бытовании русского языка и культуры// Россия и Запад: диалог культур. Вып.3.- М.: МГУ, 1996. - С.37-54.

135.Елистратов В.С. Россия как миф// Россия - Запад: диалог культур. Вып.1.- М.: МГУ, 1994. - С.6-18.

136.Емельянов Ю.Н. Введение в культурантропологию: Учеб. пособие. - СПб.: СПбГУ, 1992. - 63 с.

137.Ермолаев Б.А. Обучение взаимодействию культур как средство развития учащихся// Язык. Сознание. Этнос. Культура. - М.: ИЯ РАН, 1994. - С.123-124.

138.Ерофеев Н.Л. Туманный Альбион: Англия и англичане глазами русских, 1825 -1853 гг. - М.: Наука,1982. - 320 с.

139.Есаулов И. Тоталитарность и соборность: два лика русской культуры// Вопросы литературы. - 1992. - № 1. - С.148-170.

140.Жельвис В.И. К вопросу о характере русских и английских лакун// Национально-культурная специфика речевого поведения. - М.: Наука, 1977. - 352 с. - С.136-147.

141.Жельвис В.И. О некоторых национальных особенностях взаимоотношения языка и мышления// Сб. научн. тр. ЯГПИ. Вып. 146. - Ярославль, 1976. - С.3-37.

142.Жирова В.Н. Проблема формирования индивидуальных психологических качеств «компетентного работника» в современной педагогике США: Автореф. дис. канд. пед. наук. - М., 1992. - 17 с.

143.Забровский А.П. «Универсальное и специфическое» как один из методов преподавания литературы в иностранной аудитории// Россия и Запад: диалог культур. Вып.3.- М.: МГУ, 1996. - С. 251-258.

144.Завалишина Ю.Т. Зоонимы и фитонимы в русской и английской паремиологии в аспекте этнического менталитета: Автореф. дис. канд. филол. наук. - Белгород: БГУ, 1998. - 18 с.

145.Загрязкина Т.Ю. Этнотекст как средство изучения языка и культуры: речь о России как вид этнотекста// Россия и Запад: диалог культур. Вып.3. - М.: МГУ,1996. - С.213-221.

146.Залевская А.А. Некоторые проявления специфики языка и культуры испытуемых в материалах ассоциативных экспериментов// Этнопсихолингвистика. - М.: Наука, 1988. - С.34-49.

147.Залевская А.А. Слово в лексиконе человека. Психолингвистическое исследование. - Воронеж: ВГУ, 1990.- 205 с.

148.Зализняк А.А., Левонтина И.Б. Отражение национального характера в лексике русского языка (размышления по поводу книги: А. Wierzbicka Semantics, Culture and Cognition. - New York, Oxford, 1992)// Russian linguistics/ Vol.20.- Nos.2-3. - November 1996. - p.237-264.

149.Замятин Л.М. Горби и Мэгги: Записки посла о двух извест. политиках - М. Горбачеве и М. Тетчер. - Люберцы: Произв.-изд. комб. ВИНИТИ, 1995. - 184 с.

150.Зашихин А.Н. «Глядя из Лондона»: Россия в обществ. мысли Британии, вторая половина Х1Х - нач. ХХ в: Очерки. - Архангельск: Изд-во Помор. междунар. пед. ун-та, 1994. - 207 с.

151.Зверев И.Д. Состояние и перспективы разработки проблемы методов обучения в современной школе//Проблемы методов обучения в современной общеобразовательной школе/ Под ред. Ю.К. Бабанского, И.Д. Зверева, Э.И. Моносзона. - М.: Педагогика, 1980. - С.5-16.

152.Зимняя И.А. Психология обучения неродному языку. - М.: Русский язык, 1989. - 219 с.

153.Золотова Н.П. Национальное самосознание как объект философского анализа: Автореф. дис. канд. филос. наук. - М., 1997. - 22 с.

154.Иванов Вяч. Вс. О языке как модели мира// Интеллектуальные процессы и их моделирование. - М., 1987. - С.406-419.

155.Иванов Вяч.И. По звездам. Статьи и афоризмы. - СПб.: «Оры», 1909. - 438 с.

156.Ильина Н.А. Загадка и национальное самосознание// Россия и Запад: диалог культур. Вып.3.- М.: МГУ, 1996. - С.203-212.

157.Ионин Л.Г. Социология культуры. - М.: Логос, 1996. - 278 с.

158.История ментальностей, историческая антропология: Зарубеж. исслед. в обзорах и реф. - М.: Б.и., 1996. - 254 с.

159.Кабакчи В.В. Внешнекультурная коммуникация (Проблема номинации на материале англоязычного описания советской культуры): Автореф. дис. докт. филол. наук. - Л., 1987. - 43 с.

160.Кабакчи В.В. Об адекватности англоязычного описания русской культуры// Актуальные вопросы семантики и синтаксиса. - Л., 1977. - С.115-123.

161.Кавелин К.Д. Наш умственный строй: Ст. по философии рус. истории и культуры. - М.: Правда, 1989. - 654 с.

162.Казакова А.Ю. Русские глазами русских: ассоциативный портрет// Язык. Сознание. Этнос. Культура. - М.: ИЯ РАН, 1994. - С.72-73.

163.Казакова А.Ю., Сорокин Ю.А. Метод направленных ассоциаций в исследовании стереотипа восприятия внешности (на материале английского и русского языка)// Русский язык как иностранный: Теория. Исследования. Практика: Межвуз. сб. Вып. 1. - СПб.: Сударыня, 1998. - С.69-78.

164.Калмыкова З.М. Психологические принципы развивающего обучения. Новое в жизни, науке, технике. Сер. Педагогика и психология, № 5. - М.: Знание, 1979. - 48 с.

165.Канкаансюрья Р., Турунен Н., Харченкова Л. Изучение коммуникативного поведения как средство повышения компетенции межкультурного общения // Лингводидактические проблемы межкультурной коммуникации. - СПб., 1994. - С. 37-44.

166.Кантор В.К. Стихия и цивилизация: два фактора «российской судьбы»// Вопросы философии. - 1994. - № 5. - С.27-46.

167.Капитонова Т.И., Щукин А.Н. Современные методы обучения русскому языку иностранцев. -  М.: Русский язык, 1987. - 230 с.

168.Каражаев Ю.Д. Прототипическое, этническое, надэтническое в языках, менталитетах и фольклоре// Язык. Сознание. Этнос. Культура. - М.: ИЯ РАН, 1994. - С.129-130.

169.Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность. - М.: Наука, 1987. - 261 с.

170.Карбо Д. «Душа» и «Я» : разговор советской и американской культур// Россия и Запад: диалог культур. Вып.3. - М.: МГУ, 1996. - С.165-183.

171.Карсавин Л.П. Восток, Запад и русская идея// Русская идея/ Сост. и авт. вступ. статьи М.А. Маслин. - М.: Республика, 1992. - 496 с. - С.313-323.

172.Касьянова К. О русском национальном характере. - М.: Ин-т нац. модели экономики, 1994. - 367 с.

173.Ке Ян. Лингвостилистический и лингвострановедческий анализ русских народных волшебных сказок: Автореф. канд. дис. пед. наук. - Казань, 1995. - 19 с.

174.Клименко А.П. Психолингвистика: Учеб. пособие. - Минск: Мин. гос. пед. ин-т иностр. яз., 1982. - 99 с.

175.Клобукова Л.П. Реализация принципа комплексности в практике преподавания русского языка студентам-нефилологам гуманитарного профиля// Русский язык и литература в общении народов мира: проблемы функционирования и преподавания. Тезисы докладов и сообщений. VII Международный конгресс МАПРЯЛ. - Русский язык, 1990. - С.522.

176.Ключевский В.О. Сочинения. В 8-ми т. - М.: Госполитиздат, 1956. - Т.1. - 427 с.

177.Кобозева И.М. Немец, англичанин, француз и русский: выявление стереотипов национального характера через анализ коннотаций этнонимов// Вестник МГУ. Сер. 9. Филология. - 1995. - № 3. - С.102-117.

178.Ковнацкая Л.Г. Английская музыка ХХ века: истоки и этапы развития. - М.: Сов. композитор, 1986. - 213 с.

179.Ковшова М.Л. Концепт судьбы. Фольклор и фразеология// Понятие судьбы в контекстах разных культур. М.: Наука, 1994.  - 318 с.

180.Ковшова М.Л. Культурно-национальная специфика фразеологических единиц: (когнитивные аспекты): : Автореф. канд. дис. филол. наук. - М., 1996. - 22 с.

181.Когнитивная лингвистика конца ХХ века: Материалы междунар. науч. конф. 7-9 октября 1997 г. - Минск: Изд-во Минского гос. лингв. ун-та, 1997. - Ч.1. - 227 с.; Ч.2. - 195 с.

182.Кокорев А.А. Психология межнационального общения. - М., 1992. -234 с.

183.Колесов В.В. Концепты культуры// Вестн. СПбУ. Сер.2. Вып. 4. - 1994. - С.30-39.

184.Колесов В.В. Ментальные характеристики русского слова в языке и философской интуиции// Язык и этнический менталитет. Сб. науч. тр. - Петрозаводск: Изд-во Петрозаводского ун-та, 1995. - С.13-24.

185.Колесов В.В. Отражение русского менталитета в слове// Человек в зеркале наук. - Л., 1991. - С.106.

186.Колшанский Г.В. Коммуникативная функция и структура языка. - М.: Наука, 1985. - 175 с.

187.Колшанский Г.В. Объективная картина мира в познании и языке. - М.: Наука, 1990. - 108 с.

188.Колшанский Г.В. Паралингвистика. - М.: Наука, 1974. - 81 с.

189.Колшанский Г.В. Соотношение субъективных и объективных факторов в языке. - М.: Наука, 1975. - 231 с.

190.Комлев Н.Г. Слово, денотация и картина мира// Вопросы философии. - 1991. - №11. - С.25-37.

191.Кон И.С. К проблеме национального характера// История и психология. - М.: Наука, 1971. - С.122-158.

192.Кон И.С. Национальный  характер: миф или реальность?// Иностранная литература. - 1968. - № 9. - С.215-229.

193.Кон И.С. Социология личности. - М.: Политиздат, 1967. - 383 с.

194.Корнилов О.А. «Языковые модели мира». Уровни значения, обозначения и смысла// Россия и Запад: диалог культур. Вып.3.- М.: МГУ,1996.- С.231-239.

195.Королев С.И. Вопросы этнопсихологии в трудах зарубежных авторов. - М., 1970. - 117 с.

196.Кортунов  С.В. Россия: национальная идентичность на рубеже веков. - М.: МНФ, 1997. - 120 с.

197.Косова Л. Дженни и Стив. Портрет в интерьере// Русский Журнал. 19.11.1997. - http://www.russ.ru/journal/odna_8/97-11-19/kosova1.htm.

198.Костомаров В.Г. Роль русского языка в диалоге культур// РЯЗР. -  1994. - №№ 5-6. - С.9-11.

199.Костомаров В.Г., Прохоров Ю.Е., Чернявская Т.Н. Язык - культура: Новое в теории и практике лингвострановедения. Доклад на VIII конгрессе МАПРЯЛ. ФРГ, Регенсбург, 1994 г. - М., 1994. - 48 с.

200.Косянова О.М. Формирование этнокультуроведческой компетенции студентов национальных групп педвузов при обучении неродному языку: Автореф. дис. канд. пед. наук. - Нижний Новгород, 1995. - 20 с.

201.Коул М., Скрибнер С. Культура и мышление: Психологический очерк. - М.: Прогресс, 1977. - 261 с.

202.Крюков А.Н. Фоновые знания и языковая  компетенция// Этнопсихолингвистика. - М., 1988. - С.19-34.

203.Кузьмин С.С., Шадрин Н.Л. Русско-английский словарь пословиц и поговорок. - М.: Русский язык, 1989. - 353 с.

204.Кукушкин В.И. Понятие и структура национальной психологии: Автореф. дис. канд. филос. наук. - Л., 1974. - 22 с.

205.Кулешова Г.П. Роль этнокультуры в развитии наций и межнациональных отношений: Автореф. дис. канд. социол. наук. - Саранск, 1995. - 20 с.

206.Культура, человек и картина мира. - М.: Наука, 1987. - 347 с.

207.Культурология. Основы теории и истории культуры/ Под ред. И.Ф. Кефели. - СПб: Специальная литература, 1996. - 586 с.

208.Кунин А.В. Англо-русский фразеологический словарь. - М.: Рус. яз., 1984. - 944 с.

209.Кунин А.В. Курс фразеологии современного английского языка: Учеб. для ин-тов и фак. иностр. яз. - М.: Высшая школа, 1986. - 336 с.

210.Купалова А.Ю. Задачи совершенствования методов обучения русскому языку// Совершенствование обучения русскому языку. Сб. ст. Пособие для учителей. - М.: Просвещение, 1981. - С.5-13.

211.Кустова Л.С. Проблемы изучения национального характера// РЯЗР. - 1998. - № 3. - С.102-107.

212.Кцоева (Солдатова) Г.У. Опыт эмпирического исследования этнических стереотипов// Психологический журнал. - 1986. - Т.7. - № 2. - С.41-50.

213.Кэй С. Э. Преподавание иностранных языков в Великобритании: методические и политические дебаты// Иностранные языки в школе. - 1996. - № 2. - С.61-66.

214.Лабунская В.А. Невербальное поведение. - Ростов-на-Дону, 1986. - 135 с.

215.Лапшина М.Н. Семантическая эволюция английского слова (изучение лексики в когнитивном аспекте). - СПБ.: СПбГУ, 1998. - 160 с.

216.Лебон Г. Психология народов и масс. - СПб.: Макет, 1995. - 311 с.

217.Леви-Брюль Л. Сверхъестественное в первобытном мышлении. - М.: Педагогика-пресс, 1994. - 603 с.

218.Леви-Стросс К. Первобытное мышление. - М.: Республика, 1994. - 384 с.

219.Леви-Стросс К. Структурная антропология. - М.: Наука, 1985. - 535 с.

220.Левкович В.П., Андрущак И.Б. Этноцентризм как социально-психологический феномен. На материале исследования этнических групп Узбекистана// Психол. Журн. - 1995. - Т.16. № 2. - С.70-81.

221.Леонтьев А.А. Национальная психология и этнопсихология// Советская этнография. - 1983. - № 2. - С.80-84.

222.Леонтьев А.А. Национальные особенности коммуникации как междисциплинарная проблема. Объем, задачи и методы этнопсихолингвистики// Национально-культурная специфика речевого поведения. - М.: Наука, 1977. - С.5-14.

223.Леонтьев А.А. Некоторые проблемы обучения русскому языку как иностранному. - М.: Изд-во МГУ, 1970. - 88 с.

224.Леонтьев А.А. Понятие аспекта и комплексности  в свете современной методики преподавания русского языка как иностранного// Русский язык за рубежом. - 1984. - № 4. - С.57-59.

225.Леонтьев А.А. Психолингвистика. - Л.: Наука, 1967. - 118 с.

226.Леонтьев А.А. Психология общения. - Тарту: Тарт. ун-т, 1974. - 219 с.

227.Леонтьев A.A. Язык не должен быть "чужим"// Этнопсихолингвистические аспекты преподавания иностранных языков. - М., 1996. С.44.

228.Лернер И.Я. Система методов обучения (дидактический аспект)// Совершенствование методов обучения русскому языку. Пос. для учит. - М.: Просвещение, 1981. - С.14-27.

229.Лесная Л.В. Менталитет россиян: история и современность// Вестник МГУ. Социология и политология. - 1996. - № 1. - С.103 - 106.

230.Лингвистические и лингводидактические основы обучения русскому языку как иностранному: Сб. ст. - М.: Изд-во РУДН,1997. - 122 с.

231.Лисицын А.Г. Концепт Свобода - Воля - Вольность в русском языке: Автореф. дис. канд. филол. наук. - М., 1996. - 16 с.

232.Лихачев Д.С. Заметки о русском. - Новый мир. - 1980. - № 3. - С.10-38.

233.Лихачев Д.С. Концептосфера русского языка// Известия РАН. Сер. лит. и яз. - 1993. - № 1. - С.3-9.

234.Лихачев Д.С. О национальном характере русских// Вопросы философии. - 1990. - № 4. - С.3-6.

235.Лихачев Д.С. Раздумья. М., 1991.- 287 с.

236.Лихачев Д.С. Россия// Литературная газета. - 1988. - № 4. - 12 окт. - С.5

237.Логический анализ языка: Культурные концепты. - М.: Наука, 1991. - 203 с.

238.Логический анализ языка: Ментальные действия. - М.: Наука, 1993. - 176 с.

239.Логический анализ языка: Образ человека в культуре и языке. - М.: ИНДРИК, 1999. - 424 с.

240.Лосский Н.О. «Характер русского народа». Диалог времен и народов. - М. Знание, 1991. - 64 с.

241.Лотман Ю.М. Беседы о русской культуре: Быт и традиции рус. Дворянства (ХVII - нач. ХIХ в.). - СПб.: Искусство, 1994. - 399 с.

242.Львов М.Р. Общие вопросы методики русского языка: Учеб. пособие. - М.: МГПИ,1983. - 88 с.

243.Львов М.Р. Словарь-справочник по методике русского языка: Учеб. пос. для студ. пед. ин-тов. - М.: Просвещение, 1988. - 240 с.

244.Люшер М. Сигналы личности: Ролевые игры и их мотивы. - Воронеж: НПО «МОДЭК», 1993. - 160 с.

245.Ляхович Е.С. Гуманизация высшего образования: социально-философский аспект проблемы// Современ. высш. шк. - 1991. - № 3. - С.16-34.

246.Маковский М.М. Сравнительный словарь мифологической символики в индоевропейских языках: Образ мира и миры образов. - М.: Гуманитар.-изд. центр «Владос», 1996. - 415 с.

247.Малеева В.Е. Социально-культурный компонент семантики терминологической лексики: Автореф. дис. канд. филол. наук. - М., 1992. - 23 с.

248.Малинаускас К.К. Национальная психология и ее место в духовной жизни социалистических наций: Автореф. дис. канд. психол. наук. - М., 1975. - 24 с.

249.Мамбеева А.С. Изучение русской этнической самоидентичности: Автореф. канд. дис. психол. наук. - М., 1995. - 16 с.

250.Манлинкова М.Х. Русский язык и русская культура: этнокультуроведческий словарь. - Бишкек, 1998. - 500 с.

251.Марковина И.Ю. Культурный шок - это хорошо или плохо?// Язык. Сознание. Этнос. Культура. - М.: ИЯ РАН, 1994. - С.133-134.

252.Маслова В.А. Языковая картина мира и культура// Когнитивная лингвистика конца ХХ века. Ч.1. - Минск, 1997. -  С.59-64.

253.Менталитет: широкий и узкий план рассмотрения: Сб. науч. тр./ Удм. Гос. ун-т, Ин-т человека, каф. философии. - Ижевск: Изд-во Удм. ун-та, 1994. - 125 с.

254.Методика/ Под ред. А.А. Леонтьева, Т.А. Королевой. - М.: Рус.яз., 1982. - 111 с.

255.Методика обучения русскому языку как иностранному: Курс лекций. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 1997. - 224 с.

256.Методика преподавания русского языка иностранцам/ Под ред. С.Г. Бархударова. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1967. - 302 с.

257.Методика преподавания русского языка как иностранного. - М.: Русский язык, 1990. - 268 с.

258.Методика преподавания русского языка как иностранного для зарубежных филологов-русистов/Под ред. А.Н. Щукина. - М.: Русский язык, 1990. - 231 с.

259.Методика преподавания русского языка как иностранного на начальном этапе/ Дергачева Г.И., Кузина О.С., Малашенко Н.М. и др. 3-е изд., испр. - М.: Русский язык, 1989. - 248 с.

260.Методологические проблемы научного исследования: Сборник. - Новосибирск: Наука, 1984. - 316 с.

261.Мечковская Н.Б. Социальная лингвистика: Пос. для студ. гум. вузов и уч-ся лицеев. - 2-е изд., испр. - М.: Аспект Пресс, 1996. - 207 с.

262.Миракьян И.Г. Лингвистический анализ фразеологизмов, представленных в учебниках русского языка для иностранных учащихся: (Нач. этап): Автореф. дис. канд. филол. наук. - Одесса, 1985. - 16 с.

263.Мокаева М.А. Этнопсихологические особенности в управлении многонациональном педагогическим коллективом. - Дис. канд. психол. наук. - СПб., 1995. - 176 с.

264.Мокиенко В.М. Загадки русской фразеологии. - М.: Высшая школа, 1990. - 160 с.

265.Мокиенко В.М. Образы русской речи: Историко-этимологические и этнолингвистические очерки фразеологии. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1986. - 280 с.

266.Московкин Л.В. Теоретические основы выбора оптимального метода обучения (РКИ, начальный этап). - СПб.: СМИО Пресс, 1999. - 160 с.

267.Мостовая И.В, Скорик А.П. Архетипы и ориентиры российской ментальности// Полис: Полит. исследования. - 1995. - № 4. - С.69-76.

268.Муканов М.М. Психологическое исследование рассудка в историко-этническом аспекте: Автореф. дис. докт. психол. наук. - М., 1980. - 42 с.

269.Муравьев В.Л. Лексические лакуны. - Владимир, 1975. - 96 с.

270.Мухина В.С. Этнопсихология: настоящее и будущее// Психологический журнал. - 1994. - № 13. - Т.15. - С.42-49.

271.Мухтасипова Э.М. Влияние протестантизма на формирование американского характера: Автореф.. дис. канд. филос. наук. - М., 1995. - 24 с.

272.Набоков В.В. Лолита. Роман. - М.: Известия, 1989. - 366 с.

273.Национальная культура и общение: Материалы конф. - М., 1977. - 96 с.

274.Национальная психология: анализ проблем и противоречий. Методика изучения спецкурса/ Сост. П.И. Гнатенко, Л.О. Кострикова. - Киев: УМСВО, 1990. - 79 с.

275.Национальная специфика языка и ее отражение в нормативном словаре. - М.: Наука, 1988. - 172 с.

276.Национально-культурная специфика речевого поведения. - М.: Наука, 1977. - 352 с.

277.Национально-культурный компонент в тексте и языке: Тез. докл. Междунар. науч. конф., 5-7 окт.: В 2 ч. - Минск: Унiверсiтэцкае, 1994. - Ч.1. - 233 с.; Ч.2. - 159 с.

278.Новый объяснительный словарь синонимов русского языка/ Ю.Д. Апресян, О.Ю. Богуславская, И.Б. Левонтина и др.; Под общ. рук. Ю.Д. Апресяна. - М.: Шк. «Языки рус. Культуры»: Кошелев, 1997 - . - Вып. 1. - 1997. - 512 с.

279.О России и русской философской культуре: Философы рус. послеокт. зарубежья: Сборник. - М.: Наука, 1990. - 528 с.

280.Овчинников В.В. Ветка сакуры. Корни дуба. Горячий пепел: Повести. - М.: Советский писатель, 1988. - 608 с.

281.Основные направления в методике преподавания иностранных языков в Х1Х-ХХ вв./ Под ред. И.В. Рахманова - М.: Педагогика, 1972. - 318 с.

282.Основы теории речевой деятельности/ Отв. ред. А.А. Леонтьев. - М.: Наука, 1974. - 368 с.

283.Отменитова О.М. Формирование лингвострановедческой компетенции иностранных учащихся подготовительного факультета в процессе их самостоятельной работы: Автореф. дис. канд. пед. наук. - СПб., 1996. - 16 с.

284.Ощепкова В.В. Культурологические, этнографические и типологические аспекты лингвострановедения: Автореф. дис. докт. филол. наук. - М., 1995. - 35 с.

285.Павловская А.В. Стереотипы восприятия русских и России на Западе// Россия и Запад: диалог культур. - М.: МГУ, 1994. - С.19-30.

286.Павловская Л. Фразеологизмы как средство формирования положительной мотивации при обучении РКИ// Теория и практика русистики в мировом контексте: Сб. тез. междунар. конф. - М.: Икар, 1997. - С.159-160.

287.Паламарчук В.Ф. Логические методы и приемы обучения. Условия их эффективного применения// Выборы методов обучения в средней школе/ Под ред. Ю.К. Бабанского. - М.: Педагогика,1981. - С.97-118.

288.Панарин А.С. Россия в Евразии: геополитические вызовы и цивилизационные ответы// Вопросы философии. - 1994. - № 12. - С.19-31.

289.Пассов Е.И. Коммуникативное иноязычное образование. Концепция развития индивидуальности в диалоге культур. - Липецк, 1999. - 159 с.

290.Педагогика: Уч. пос. для студ. пед. ин-тов/ Под ред. Ю.К. Бабанского. - М.: Просвещение, 1983. - 608 с.

291.Петраков А.А., Разин А.А. Менталитет: благо или наказание// Менталитет: широкий и узкий план рассмотрения: Сб. науч. тр./ Удм. Гос. ун-т, Ин-т человека, каф. философии. - Ижевск: Изд-во Удм. ун-та, 1994. - 125 с. - С.5-20.

292.Петренко В.Ф. Основы психосемантики. -М.: МГУ, 1997. 398 с.

293.Петренко В.Ф. Психосемантика сознания. М.:МГУ, 1988. - 49 с.

294.Петров М.К. Язык, знак, культура. - М.: Наука, 1991. - 328 с.

295.Петрова А.С. Феномен общения с точки зрения этнопсихологии (к постановке проблемы)// Советская этнография. - 1987. - № 3. - С.12-23.

296.Платонов Ю.П., Почебут Л.Г. Этническая социальная психология. - СПб.: СПбГУ, 1993. - 109 с.

297.Позднякова Н.А. Некоторые особенности вербального и невербального поведения в Англии// Язык. Сознание. Этнос. Культура. - М.: ИЯ РАН, 1994. - С.197-198.

298.Понятие судьбы в контексте разных культур: Сб. ст. - М.: Наука, 1994. - 318 с.

299.Поплинский Ю.К. К истории возникновения термина этнос// Советская этнография. - 1973. - № 1. - С.128-134.

300.Пороговый уровень. Русский язык. Т.1. Повседневное общение/ Под ред. О.Д. Митрофановой. - М.: Совет Европы Пресс, 1996. - 261 с.

301.Постовалова В.И. Картина мира в жизнедеятельности человека// Роль человеческого фактора в языке: Язык и картина мира. - М.: Наука, 1988. - С.8-60.

302.Потебня А.А. Из записок по русской грамматике. - М.: Учпедгиз, 1958. - Т. 1-2. - 536 с.

303.Потебня А.А. Мысль и  язык. - Харьков, 1913. - 225 с.

304.Потебня А.А. Эстетика и поэтика. - М., 1976. - 614 с.

305.Практикум по методике преподавания иностранных языков: Учеб. пособие/ Под общ. ред. К.И. Саломатова и С.Ф. Шатилова. - М.: Просвещение, 1985. - 234 с.

306.Проблемы методов обучения в современной общеобразовательной школе: Сб. статей/ Под ред. Ю.К. Бабанского и др. - М.: Педагогика, 1980. - 224 с.

307.Провинциальная ментальность России в прошлом и настоящем: Тез. докл. I конференции по исторической психологии российского сознания, Самара, 4-6 июля.  - Самара: Самарский гос. пед. ин-т, 1994. - 198 с.

308.Прохоров Ю.Е. Лингвострановедение - страноведение - культуроведение (спорные размышления по спорным вопросам)// Русский язык за рубежом. -  1990. - № 3. - С.76-83.

309.Прохоров Ю.Е. Лингвострановедение. Культуроведение. Страноведение. Теория и практика обучения русскому языку как иностранному. Метод. пос. для студентов-русистов и преподавателей русского языка как иностранного. - М., 1995. - 93 с.

310.Прохоров Ю.Е. Лингвострановедческое описание русской афористики в учебных целях: Автореф. дис. канд. филол. наук. - М., 1977. - 22 с.

311.Прохоров Ю.Е. Национальные социокультурные стереотипы речевого общения и их роль в преподавании русского языка как иностранного: Автореф. дис. докт. пед. наук. - М., 1996. - 38 с.

312.Прохоров Ю.Е. Национальные социокультурные стереотипы речевого общения и их роль в обучении русскому языку иностранцев. - М., 1998. - 225 с.

313.Прохоров Ю.Е., Метс Н.А., Владимирский Е.Ю., Чемоданова Е.Д., Шатилов С.Ф. Непрерывность образования и система повышения квалификации зарубежных преподавателей русского языка// Русский язык и литература в общении народов мира: проблемы функционирования и преподавания. Доклады советской делегации. - М.: Русский язык, 1990. - С.198-205.

314.Прохоров Ю.Е., Чернявская Т.Н.  Лингвострановедение сегодня: от итогов симпозиума к перспективам конгресса// РЯЗР. - 1994. - № 3. - С.111-114.

315.Психолингвистика и межкультурное взаимопонимание: Тез. докл. Х Всесоюз. симпозиума по психолингвистике и теории и коммуникации. Москва, 3-6 июня 1991 г. - М.: ИЯ АН СССР, 1991. - 349 с.

316.Психолингвистика: Сб. ст. М.: Прогресс, 1984. - 367 с.

317.Пупыкович Ф.Ф. Англичане. Чтение для народа. - СПб, 1905. - 24 с.

318.Пшеничникова И.И. Роль антропологических знаний в теории и практике преподавания русского языка// Русский язык как иностранный: Теория. Исследования. Практика. Межвуз. сб. Вып. 2. - СПб: Сударыня, 1999. - С.147-160.

319.Разин А.А. Иррациональная и рациональная ментальность// Менталитет: широкий и узкий план рассмотрения: Сб. науч. тр./ Удм. Гос. ун-т, Ин-т человека, каф. философии. - Ижевск: Изд-во Удм. ун-та, 1994. - 125 с. - С.21-30.

320.Размышления о России и русских: Штрихи к истории рус. нац. характера: Сборник. - М.: Прогресс. Культура, 1994. - 463 с.

321.Ранкур-Лаферьерр Д. Рабская душа России. Проблемы нравственного мазохизма и культа страдания. - М.: Арт-Бизнес-Центр, 1996. - 302 с.

322.Раушенбах В.Э. Краткий обзор основных методов преподавания иностранных языков с I по ХХ век. - М.: Высш. школа, 1971. - 112 с.

323.Реан А.А. Психология познания педагогом личности учащихся. - М.: Высшая школа, 1990. - 80 с.

324.Рейфилд Д. "Заметки об Англии". Любовь у англичан// http://www.inftech.ru/voyager/ C1P/C1p00034.htm Fri, 21 Feb 1997 13:07:02 GMT - 3869 bytes (windows-1251).

325.Риддел П. Десятилетие Тэтчер. Как изменилась Великобритания в 80-е годы. - М.: ИНИОН, 1990. - 33 с.

326.Рогозная Н.Н. Интонация как объект интерференции языков разного типа// Язык. Сознание. Этнос. Культура. - М.: ИЯ РАН, 1994.- С.47-48.

327.Ройтер Т. Силуэт России: визуальные стереотипы и их методическое использование// Тез. докл. и сообщ. IV Междунар. симпозиума по лингвострановедению. Москва, 31 янв. - 4 фев. 1994 г. - М.: Рус. язык, 1994. - С.179.

328.Роль человеческого фактора с языке. Язык и картина мира/ Отв. ред. Б.А. Серебренников. - М.: Наука, 1988. - 212 с.

329.Российская ментальность// Вопросы философии. - 1994. - № 1. - С.27.

330.Российское сознание: психология, феноменология, культура. Межвуз. сб. научных трудов. - Самара : Изд-во СамГПИ, 1994. - 296 с.

331.Россия глазами русского: Чаадаев, Леонтьев, Соловьев/ Отв. ред. А.Ф. Замалеев. - СПб.: Наука. - 368 с.

332.Россия и Запад: взаимодействие культур// Вопросы философии. - 1992. - № 6. - С.3-49.

333.Россия и Запад. Из истории лит. Отношений: Сб. статей. - Л.: Наука, 1973. - 340 с.

334.Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. - М.: Педагогика, 1976. - 416 с.

335.Рузвельт Ф.Д., Черчилль У. Секретная переписка Рузвельта и Черчилля в период войны. - М.: Изд. центр «Терра», 1995. - 800 с.

336.Русинка И.И. Лексика русского языка с этнокультурным компонентом и своеобразие ее семантизации в иностранной аудитории: Автореф. дис. канд. пед. наук. - СПб., 1994. - 16 с.

337.Русская идея/ Сост. и авт. вступ. статьи М.А. Маслин. - М.: Республика, 1992. - 496 с.

338.Русская идея. - Барнаул: Изд-во Алтайск. гос. ун-та, 1992. - 182 с.

339.Русские: этносоциологические очерки. - М.: Наука, 1992. - 461 с.

340.Русский язык и литература в современном диалоге культур. 8-ой  Междунар. Конгресс МАПРЯЛ, Регенсбург / Германия, 22-26 авг. , 1994. - 219 с.

341.Русский язык как иностранный: Теория. Исследования. Практика: Межвуз. сб. Вып. 1. - СПб.: Сударыня, 1998. - 188 с.

342.Русский язык как иностранный: Теория. Исследования. Практика: Межвуз. сб. Вып. 2. - СПб.: Сударыня, 1999. - 170 с.

343.Русский язык как иностранный и методика его преподавания: Межвуз. сб. - Л.: ЛГУ, 1983. - 189 с.

344.Саакян С.В. Этническое мифосознание как феномен культуры: Автореф. дис. канд. филос. наук. - М., 1995. - 18 с.

345.Сагатовский В.Н. Русская идея: продолжим ли прерванный путь? - СПб.: Петрополис, 1994. - 217 с.

346.Саракуев Э.А., Крысько В.Г. Введение в этнопсихологию. - М.: ИПП, 1996. - 344 с.

347.Сафонова В.В. Социокультурный подход к обучению иностранному языку как специальности: Автореф. дис. докт. пед. наук. - М., 1993. - 47 с.

348.Свентицкая Ю.А. Невербальное поведение. - СПб.: Изд-во СПбГУ, 1998. - 28 с.

349.Селиванова С.И. Обучение пониманию художественных произведений с учетом национальной культуры учащихся (на материалах русских сказок): Дис. канд. пед. наук. - М., 1993.- 241с.

350.Сепир Э. Избранные труды по языкознанию и культурологии. - М., 1993. - 656 с.

351.Серебренников Б.А. Как происходит отражение картины мира в языке?// Роль человеческого фактора в языке: Язык и картина мира/ Б.А. Серебренников, Е.С. Кубрякова, В.И. Постовалова и др. - М.: Наука, 1988. - С.87-107.

352.Серебрякова Ю.А. Национальное самосознание и национальная культура: сущность, специфика, взаимодействие (социально-философский аспект): Автореф. дис. докт. филос. наук. - Иркутск, 1997. - 39 с.

353.Сивоконь П.Е. Русский характер: истоки народного оптимизма (опыт философско-исторической характеристики). - М.: Изд-во «Унив-ский гум-ный лицей», 1995. - 178 с.

354.Сикевич З.В. Национальное самосознание русских: (Социол. очерк). - М.: АОЗТ «Механик», 1996. - 204 с.

355.Сикевич З.В. Социология и психология национальных отношений: Учебное пособие. - СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 1999. - 203 с.

356.Сильницкий А.Г. Ментальность и менталитет// Социально-психологические проблемы ментальности. Методологические и теоретические проблемы ментальности и менталитета: Материалы 2-й Всерос. науч. конф. по пробл. ментальности и менталитета. Смоленск: Изд-во СГПИ, 1996. - С.58-59.

357.Синявский А.Д. Очерки русской культуры. - Париж: Синтаксис, 1991. - 423 с.

358.Словари и лингвострановедение: Сб. ст. - М., 1992. - 184 с.

359.Словарь образных выражений русского языка/ Под ред. В.Н. Телия. - М.: Отечество, 1995.- 368 с.

360.Словарь социально-психологических понятий. Коллектив. Личность. Общество. - Л.: Лениздат, 1987. - 143 с.

361.Смирнов Ю.Б. Эволюция и особенности ценностно-нормативных ориентаций западно-европейской и российской ментальности: Автореф. дис. канд. филос. наук. - М., 1995. - 25 с.

362.Сно Е.Э. Англия. Этногр. очерк. - СПб.: О.Н. Попова, 1906. - 72 с.

363.Советские писатели об Англии. - Л.: Лениздат, 1984. - 560 с.

364.Современная зарубежная культура в обучении иностранным языкам: Сб. мат. научно-практ. конф./Науч. ред. Ж.Л. Витлин. - СПб.: РАО, 1993. - 138 с.

365.Современная зарубежная этнопсихология: Реф. сб. - М.: ИНИОН, 1979. - 253 с.

366.Соколов А.Б. Навстречу друг другу: Россия и Англия в ХVI - ХVIII вв. - Ярославль: Верх.-Волж. кн. изд-во, 1992. - 303 с.

367.Соколов А.В. Введение в теорию социальной коммуникации. - СПб.: СПбГУП, 1996. - 320 с.

368.Сонин В.А. Социально-психологический феномен ментальности в личностной структуре «Я»// Социально-психологические проблемы ментальности. Методологические и теоретические проблемы ментальности и менталитета: Материалы 2-й Всерос. науч. конф. по пробл. ментальности и менталитета. Смоленск: Изд-во СГПИ, 1996. - С.62-65.

369.Сорокин П.А. Основные черты русской нации в двадцатом столетии// О России и русской философской культуре: Философы рус. послеокт. зарубежья: Сборник. - М.: Наука, 1990. - 528 с. - С.463-489.

370.Сорокин Ю.А. Исследование внеязыковой обусловленности психолингвистических явлений// Основы теории речевой деятельности. - М.: Наука, 1974. - 368 с. - С.220-232.

371.Сорокин Ю.А. Лакуны и процесс моделирования образа этнической культуры и психологии// Язык. Сознание. Этнос. Культура. - М.: ИЯ РАН, 1994. - С.146-148.

372.Сорокин Ю.А. Метод установления лакун как один из способов выявления специфики локальных культур (художественная литература в культурологическом аспекте)// Национально-культурная специфика речевого поведения. - М.: Наука, 1977. - 352 с. - С.120-136.

373.Сорокин Ю.А. Психолингвистические аспекты изучения текста. - М.: Наука, 1985. - 168 с.

374.Сорокин Ю.А. Роль этнопсихолингвистических  факторов в процессе перевода// Национально-культурная специфика речевого поведения. - М.: Наука, 1977. - 352 с. - С.166-174.

375.Соссюр Ф. де   Труды по языкознанию. - М.: Прогресс, 1977. - 696 с.

376.Социально-психологические проблемы ментальности. Методологические и теоретические проблемы ментальности и менталитета: Материалы 2-й Всерос. науч. конф. по пробл. ментальности и менталитета. Смоленск: Изд-во СГПИ, 1996. - 350 с.

377.Старовойтова Г.В. Этническая группа в современном советском городе: Социол. очерки. Л.: Наука, 1987. - 174 с.

378.Старовойтова Г.В. Этнические особенности поведения и внешности (восприятие горожан)// Этнические стереотипы поведения: Сб. ст. / Под ред. А.К. Байбурина. - Л.: Наука, 1985. - 325 с.

379.Старченко Н.Н. Мир, интуиция и человек в философии Н.О. Лосского «Характер русского народа». Диалог времен и народов. - М.: Знание, 1991. - 64 с.

380.Степанов Ю.С. Французская стилистика. - М., 1965. - 356 с.

381.Степанов Ю.С. Язык и метод: К современной философии языка. - М.: Яз. рус. культуры, 1998. - 779 с.

382.Стернин И.А. Коммуникативное поведение и национальная культура народа// Филол. записки: Вестник литературоведения и языкознания. Вып. 1. - Воронеж, 1993. - С.180-186.

383.Стернин И.А. О некоторых особенностях русского общения// Болгарская русистика. - 1992. - № 2. - С.23-27.

384.Стернин И.А. Общие особенности коммуникативного поведения народа: реальность или фикция?// Язык. Сознание. Этнос. Культура. - М.: ИЯ РАН, 1994. - С.94-95.

385.Стернин И.А. Улыбка в русском общении// РЯЗР. - 1992. - №2. - С.54-57.

386.Стефаненко Т.Г. и др. Методы  этнопсихологического исследования: Спецпрактикум  по социал. психологии. - М.: Изд-во МГУ, 1993. - 79 с.

387.Струве П.Б. Избр. соч. - М.: РОССПЭН, 1999. - 472 с.

388.Суворова Д.Г. Критика этнопсихологических концепций современной буржуазной социологии: Автореф. дис. канд. психол. наук. - Алма-Ата, 1971. - 16 с.

389.Сумерки богов/ Сост., общ. ред. А.А. Яковлева: Перевод. - М.: Политиздат, 1989. - 398 с.

390.Сухарев В.А., Сухарев М.В. Психология народов и наций. - Донецк: Сталкер, 1997. - 409 с.

391.Сухобская Г.С., Вдовина Е.К. Изучение иностранного языка как процесс проникновения в психологию и культуру другого народа (при обучении взрослых на курсах иностранного языка)// Современная зарубежная культура в обучении иностранным языкам: Сб. материалов научно-практ. конф. - СПб., 1993. - С.24-28.

392.Тарасов Е.Ф. Язык м культура: методологические проблемы// Язык - культура - этнос/ С.А. Арутюнов и др. - М.: Наука , 1994.  - С.105-112.

393.Тарасов Е.Ф., Сорокин Ю.А. Национально-культурная специфика речевого и неречевого поведения// Национально-культурная специфика речевого поведения. - М.: Наука, 1977. - 352 с.  - С.14-38.

394.Тезисы докладов и сообщений IV Международного Симпозиума по лингвострановедению. Москва, 31 янв.- 4 февр. 1994 г. - М.: ИРЯ им. А.С. Пушкина, 1994. - 266 с.

395.Телия В.Н. Русская фразеология: Семант., прагмат. и лингвокультурол. аспекты. М.: Шк. «Языки рус. культуры», 1996. - 286 с.

396.Теория и практика русистики в мировом контексте. Тез. междунар. конф. «Лингвострановедческий (культуроведческий) аспект в изучении и преподавании русского языка». 28-30 окт. 1997 г. - М.: ИРЯ им. А.С. Пушкина, 1997. - 239 с.

397.Токарев С.А. Религия в истории народов мира. - М.: Политиздат, 1986. - 576 с.

398.Толстой А.Н. Русский характер// Повести и рассказы в двух томах. М., 1972. - Т. 2. - С.535-546.

399.Толстой Н.И. Некоторые проблемы и перспективы славянской и общей этнолингвистики// Изв. АН СССР. Сер. литературы и языка. Т.41. - 1982. - № 5. - С.397-405.

400.Толстой Н.И. О предмете этнолингвистики и ее роли в изучении языка и этноса// Ареальные исследования в языкознании и этнографии: (Язык и этнос) Сб. науч. тр. - Л.: Наука,1983. - 250 с. - С.181-190.

401.Толстой Н.И. Язык и народная культура. Очерки по славянской мифологии и этнолингвистике. - М.: Изд-во «Индрик», 1995. - 512 с.

402.Томахин Г.Д. Америка через американизмы. - М.: Высшая школа, 1982. - 256 с.

403.Томахин Г.Д. От страноведения к фоновым знаниям носителей языка и национально-культурной семантике языковых единиц в их языковом сознании// РЯЗР. - 1995. - № 1. - С.54-65.

404.Томахин Г.Д. Теоретические основы лингвострановедения (на материале лексических американизмов английского языка): Автореф. дис. докт. филол. наук. - М., 1984. - 32 с.

405.Трубецкой Н.С. К проблеме русского самосознания: Собрание статей. - Париж-Берлин: Евразийское кн-во, 1927. - 94 с.

406.Тунси М. Лингвострановедческий анализ русских соматических фразеологизмов: Автореф. дис. канд. филол. наук. - М., 1984. - 23 с.

407.Турунен Н., Харченкова Л.И. Дидактическая адаптация иностранных студентов к обучению в языковой среде// Русский язык как иностранный: Теория. Исследования. Практика: межвуз. сб. Вып. 2. - СПб.: Сударыня, 1999. - С.48-53.

408.Уайтсайд Р. О чем говорят лица. СПб., 1996. - 152 с.

409.Уталиева Ж.Т. Язык как фактор этнической идентичности: Автореф. дис. канд. психол. наук. - М., 1995. - 26 с.

410.Уфимцева Н.В. Этнические ритмы и стереотипы культуры// Язык. Сознание. Этнос. Культура. - М.: ИЯ РАН, 1994. - С.97-98.

411.Уфимцева Н.В., Сорокин Ю.А. «Культурный знак» Л.С. Выготского и гипотеза Сепира-Уорфа// Национальная культура и общение: Материалы конф. - М., 1977. - 96 с. - С.81-84.

412.Фаст Д. Язык тела. Как понять иностранца без слов. - М., 1995. - 429 с.

413.Федотов Г.П. Судьба и грехи России: Избр. ст. по философии рус. истории и культуры. В 2 т. - СПб.: София, 1991. - Т. 1 - 351 с.; Т. 2 - 349 с.

414.Фелицина В.П., Мокиенко В.М. Русские фразеологизмы: Лингвострановедческий словарь. - М.: Русский язык, 1990. - 222 с.

415.Флорин С. Муки переводческие: Практика перевода. - М.: Высшая школа, 1983. - 184 с.

416.Формановская Н.И. Русский речевой этикет: лингвистический и методический аспекты. - М.: Русский язык, 1987. - 156 с.

417.Фразеологический словарь русского литературного языка. Сост. А.И. Федорова. - Новосибирск: Наука, 1995. - Т.1. - 391 с.; Т.2. - 396 с.

418.Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. - М.: Республика, 1994. - 447 с.

419.Фромм Э. Бегство от свободы. - М.: Прогресс, 1990. - 271 с.

420.Фромм Э. Душа человека. - М.: Республика, 1992. - 430 с.

421.Фромм Э. Психоанализ и религия// Сумерки богов/ Сост., общ. ред. А.А. Яковлева: Перевод. - М.: Политиздат, 1989. - 398 с. - С.143-221.

422.Фурманова В.П. Межкультурная коммуникация и культурно-языковая прагматика в теории и практике преподавания русского и иностранных языков: Автореф. дис. докт. пед. наук. - М., 1994. - 58 с.

423.Харченкова Л.И. Диалог культур в обучении русскому языку как иностранному. - СПб.: Сударыня, 1994. - 142 с.

424.Харченкова Л.И. Диалог культур на продвинутых этапах обучения русскому языку как иностранному// Современная зарубежная культура в обучении иностранным языкам. - СПб, 1993. - С.44-49.

425.Харченкова Л.И. К проблеме национально-ориентированной вариативности методики обучения РКИ// Русский язык как иностранный: Теория. Исследования. Практика. Межвуз.сб. - СПб: Сударыня, 1998. - С.91-94.

426.Харченкова Л.И. Национальный характер и факторы, его определяющие// Аспект. - 1996. - № 1. - С.40-41.

427.Харченкова Л.И. Отбор культурной информации в условиях аспектного преподавания РКИ// Тез. докл. и сообщ. IV Междунар. Симпозиума по лингвострановедению. Москва, 31 янв.- 4 февр. 1994 г. - М.: ИРЯ им. А.С. Пушкина, 1994. - С.236-237.

428.Харченкова Л.И. Фразеологические единицы как отражение  национальной картины мира (сопоставительный аспект)// Проблемы преподавания русского языка и литературы в иностранной аудитории: Материалы докл. и сообщ. Межвуз. научно-метод. конф. - СПб.: РГГМИ, 1995. - С.35-38.

429.Харченкова Л.И. Этнокультурные и социолингвистические факторы в обучении русскому языку как иностранному: Автореф. дис. докт. пед. наук. -  СПб., 1997. - 350 с.

430.Харченкова Л.И., Шашков Ю.А. Облик человека в зеркале русского и испанского языков// Логический анализ языка. Образ человека в культуре и языке. - М.: Изд-во «ИНДРИК», 1999. -  С.312-320.

431.Хозяев М.А. Филологическое образование в школах Англии: Автореф. дис. канд. пед. наук. - М., 1969. - 25 с.

432.Хоссейн Мохаммед Аквар. Национально-культурные особенности соматических фразеологизмов русского языка: Автореф. дис. канд. филол. наук. - М., 1994. - 16 с.

433.Цырлина Т.В. Критический анализ буржуазных концепций «ценностного воспитания» в современной педагогике США: Автореф. дис. канд. пед. наук. - М., 1984. - 20 с.

434.Человеческий фактор в языке. Коммуникация, модальность, дейксис./Отв. ред. Т.В. Булыгина. - М.: Наука, 1992. - 281 с.

435.Чернявская Т.Н. Дидактическая адаптация иностранных студентов к советскому вузу: Дис. канд. пед. наук. - Одесса, 1991. - 153 с.

436.Чернявская Т.Н., Кулибина Н.В., Ростова Е.Т., Фарисенкова Л.В., Фролова О.Е. и др. Формирование страноведческой, лингвострановедческой и культуроведческой компетенции учащихся на материале художественной литературы (к постановке проблемы)// Русский язык и литература в общении народов мира: проблемы функционирования и преподавания. Докл. сов. делегации на VII Конгрессе МАПРЯЛ. - М.: Русский язык, 1990. - С.242-250.

437.Чистяков Б.А. Проблема национального своеобразия культуры и ее постановка в русской философской мысли (теоретико-методологический аспект): Автореф. дис. канд. филос. наук. - СПб., 1995. - 22 с.

438.Шаклеин В.М. Лингвокультурологическая теория в преподавании русского как иностранного// РЯЗР. - 1998. - № 3. - С. 97-101.

439.Шатилов С.Ф. Актуальные проблемы методики обучения русскому языку иностранных учащихся. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1985.   - 56 с.

440.Шатилов С.Ф. Методика  обучения немецкому языку в средней школе. - Л.: Просвещение, 1986. - 222 с.

441.Шатилов С.Ф. Некоторые принципы создания системы упражнений для обучения иностранному языку// Система упражнений при обучении иностранному языку в школе и вузе: Межвуз. сб. научн. тр. - Л.: ЛГПИ, 1978. - С.3-12.

442.Шатилов С.Ф. Проблема единства аспектов в организации языкового материала и его тренировке// Русский язык за рубежом. - 1984. - № 4. - С.59-63.

443.Шатилов С.Ф., Горбунов Б.П. Место и роль эксперимента в методике  обучения иностранному языку// Русский язык как иностранный и методика его преподавания: Межвуз. сб. - Л.: ЛГУ, 1983. - 189 с. - С.116-125.

444.Шатов Д.И. Психологические аспекты моделирования ментальности в языке// Социально-психологические проблемы ментальности. Методологические и теоретические проблемы ментальности и менталитета: Материалы 2-й Всерос. науч. конф. по пробл. ментальности и менталитета. Смоленск: Изд-во СГПИ, 1996. - С.79-81.

445.Шафаревич И. Русофобия// Наш современник. - 1989. - № 6. - С.167-192; № 11. - С.162-171.

446.Швейцер А.Д. Опыт контрастивно-стилистического анализа: язык русских и англо-американских  средств массовой информации// Филологические науки. -1994. - № 1. - С.103-109.

447.Шейман Л.А. Педагогическая этносимволография: актуальные проблемы// Русский язык и литература в современном диалоге культур. 8-ой  Междунар. Конгресс МАПРЯЛ, Регенсбург / Германия, 22-26 авг. , 1994. - С.143-144.

448.Шейман Л.А., Варич Н.М. О «национальных картинах мира» и об их значении для курса русской литературы в нерусских школах// Вопросы преподавания русского языка и литературы в киргизской школе. Вып. 6. - Фрунзе: Мектеп, 1976. - С.67-113.

449.Шервуд Е.А. От англосаксов к англичанам. - М.: Наука, 1988. - 237 с.

450.Шестаков В.П. Англия глазами русских (Восприятие английской культуры в России)// Россия и Запад: диалог культур. Вып. 3. - М.: МГУ, 1996. - С.109-137.

451.Шиянов Е.Н., Котова И.Б. Идея гуманизации образования в контексте отечественной теории личности. Ростов-на-Дону: АО «Цв.печать», 1995. - 310 с.

452.Школа диалога культур: идеи, опыт, перспективы: Сб. ст./ Под ред. В.С. Библера. - Кемерово: АЛСФ, 1993. - 414 с.

453.Шпет Г.Г. Введение в этническую психологию. - СПб.: Изд. дом «ПЭТ», 1996. - 155 с.

454.Штейнталь Г., Лацарус М. Мысли о народной психологии// Филол. зап. Вып. 1, 3, 5. - Воронеж, 1864. - С.3-270

455.Штульман Э.А. Методический эксперимент в системе методов исследования. - Воронеж: Изд-во Воронеж. ун-та, 1976. - 156 с.

456.Штульман Э.А. Основы эксперимента в методике обучения иностранным языкам. - Воронеж: Изд-во Воронеж. ун-та, 1971. - 144 с.

457.Шулындин П.П. Национальная психология. Сущность, структура, социальная роль: Автореф. дис. канд.  психол. наук. - Горький, 1986. - 16 с.

458.Щерба Л.В. Преподавание иностранных языков в средней школе. Общие вопросы методики. - М.: Высшая школа, 1974. - 112 с.

459.Щукин А.Н. Методика краткосрочного обучения русскому языку как иностранному. - М.: Русский язык, 1984. - 126 с.

460.Эпштейн М.Н. «Природа, мир, тайник вселенной ...»: Система пейзаж. образов в рус. поэзии. - М.: Высшая школа,1990. - 33 с.

461.Энциклопедический словарь/ Издатели Ф. А. Брокгауз, И.А. Ефрон. - СПб., Типолитография И.А. Ефрона, 1897. - Т.20а. - 960 с.

462.Этническая педагогика. - Астрахань: Изд-во Астрах. пед. ин-та, 1995. - 475 с.

463.Этнические стереотипы мужского и женского поведения: Сб. ст./ Отв. ред. А.К. Байбурин, И. Кон. - СПб.: Наука, 1991. - 318 с.

464.Этнические стереотипы поведения: Сб. ст. / Под ред. А.К. Байбурина. - Л.: Наука, 1985. - 325 с.

465.Этнические факторы в жизни общества: Сб. ст. - М.: Ин-т этнологии и антропологии, 1991. - 218 с.

466.Этнографическое изучение знаковых средств культуры: Сб. ст. - Л.: Наука, 1989. - 300 с.

467.Этнопсихолингвистика/ Отв. ред. Ю.А. Сорокин. - М.: Наука, 1988. - 192 с.

468.Этнопсихологические проблемы развития личности (Темат. сб. науч. тр.)/ Отв. ред. А.С. Байрамов. - Баку: АзГУ, 1985. - 140 с.

469.Юм Д. О национальных характерах. Соч. в 2-х т. - М.: Мысль, 1966. - Т.2. - С.703-721.

470.Юнг К.Г. Архетип и символ. - М.: Renaissance, 1991. - 299 с.

471.Язык, дискурс и личность: Межвуз. сб. науч. тр.- Тверь: ТГУ, 1990. - 134 с.

472.Язык и культура. Материалы Первой междунар. конф. - Киев, 1982. - 240 с.

473.Язык и культура: Докл. третьей междунар. конф. - Киев, 1994. - 307 с.

474.Язык и культура: Сб. обзоров/ Отв. ред. Ф.М. Березин. - М.: ИНИОН, 1987. - 208 с.

475.Язык и культура: Тез. докл. второй междунар. конф.  - Киев, 1993. - Ч.1 - 223 с., Ч.2 - 153 с.

476.Язык и личность: Сб. ст. - М.: Наука, 1989. - 214 с.

477.Язык и наука конца 20 века: Сб. ст. - М.: Изд. центр РГГУ, 1995. - 420 с.

478.Язык и человек. Сб. ст. памяти проф. Л.С. Кузнецова (1899-1968). - М.: Изд-во МГУ, 1970. - 290 с.

479.Язык и человек: Сб. ст./Под ред. О.Б. Сиротининой. - Саратов: Гос.УНО «Колледж», 1996. - 103 с.

480.Язык. Культура. Когнитивные науки: Конф. молод. научн. сотрудников и аспирантов. - М.: ИЯ РАН, 1996. - 240 с.

481.Язык. Сознание. Этнос. Культура. - М.: ИЯ РАН, 1994. - 214 с.

482.Язык: этнокультурный и прагматический аспекты: Сб. науч. тр. - Днепропетровск: ДГУ, 1988.  - 110 с.

483.Якобсон Р. Да и нет в мимике// Язык и человек. Сб. ст. памяти проф. Л.С. Кузнецова (1899-1968). - М.: Изд-во МГУ, 1970. - 290 с. - С.284-289.

484.Яковлева Е.С. К описанию русской языковой картины мира// РЯЗР. - 1996. - №№ 1-3. - С.47-56.

485.Яковлева Е.С. Фрагменты русской языковой картины мира (модели пространства, времени и восприятия). - М., 1994. - 334 с.

486.Ясперс К. Смысл и назначение истории. - М.: Республика, 1994. - 528 с.

487.The American image of Russia. 1775-1917. Ed. By E. Anscnel. - New York, 1974. - 232 p.

488.Bailey R. W. Images of English: A Cultural history of the language. - Ann Arbor: Univ. of Michigan press, 1991. - 329 p.

489.Baring M. The Russian people. - London, 1911. - 365 p.

490.Bell R., Grant N. A Mythology of British education. - Suffolk, 1974. - 275 p.

491.Berlin I. Russian thinkers. - Harmondsworth (Mx): Penguin books, 1982. - 312 p.

492.Beveridge A.J. The Russian advance. - New York: Praeger, 1970. - 486 p.

493.Bock Ph.K. Handbook of psychological anthropology. - Westport (Conn.); London, 1994.

494.Brown E.J. Russian literature since the revolution. - Cambridge (Mass.); London: Harvard university press, 1982. - 413 p.

495.Cherniavsky M. Tsar and People: Studies in Russian myths. - New Haven: Yale University Press, 1961. - 305 p.

496.Clark M. Cross-cultural awareness. - London, 1988. - 246 p.

497.Cox G. «Can a literature be neurotic?» or literary self and authority structures in Russian cultural development. - Amsterdam: John Benjamins, 1989. - 298 p.

498.Cross-cultural topics in psychology/Ed. by Adler Z.Z. - Westport (Conn.); London : Praeger, 1994. - 253 p.

499.Culture shock. A reader in modern cultural anthropology/ Ed. by Bock Ph.K. - New York, 1970. - 111 p.

500.Dabars Z.D., Morris G.W., Stramnova T.V. Мир русских. - Dubuque, Iowa, 1997. - 484 p.

501.Dicks H.V. Some notes on the Russian national character. The transformation of Russian society. - Cambridge: Harvard university press, 1966. - 123 p.

502.Dreizin F. The Russian soul and the Jew: Essay in literature. Ethnocriticism. - Lanham, Maryland: University Press of America, 1990. - 406 p.

503.Duijker H., Frijda N. National character and national stereotypes. - Amsterdam, 1960. - 238 p.

504.Edwards H.S. The Russian people at home and the Russians abroad. - London, 1879. - 145 p.

505.The English World: History, character and people. - London: Thames a. Hudson, 1982. - 267 p.

506.Ethnic identity in society/Ed. by Dashefsky A. - Chicago: Rand McNally college publ. co., 1976. - 252 p.

507.Fedotov G.P. The Russian// Russian review. - 1954. - № 3. - P.3-17.

508.Foster G. Cross-cultural communication. - London, 1989. - 54 p.

509.Glazov Y. The Russian mind since Stalins death. - Dordrecht: D.Reidel Publishing Company, 1985. - 235 p.

510.Gorer G. Exploring English character.-  London: Cresset press, 1955. - 328 p.

511.Gorer G., Rickman J. The people of great Russia: A psychological study. - London: Cresset press, 1949. - 236 p.

512.Grant N. Soviet Education. - Harmondsworth (Mx): Penguin books, 1970. - 192 p.

513.Hall E. Time models in different cultures// Cross-cultural communication. - London, 1984. - 24-66 p.

514.Hartley D. The land of England: English country customs through the ages. - London: Book club associates, 1979. - 374 p.

515.Hedt B. Terrible perfection: women and Russian literature. - Bloomington: Indiana University Press, 1987. - 278 p.

516.Heller M. Logs in the wheel: the formation of soviet man. - New York: A.A.Kropf, 1988. - 154 p.

517.Hingley R. The Russian mind. - New York: Charles Scribreris Sons, 1977. - 387 p.

518.Hole Ch. A Dictionary of British folk customs. - London: Paladin: Cranada, 1979. - 349 p.

519.Holliday A. Appropriate methodology and social context. -Cambridge: Cambridge university press, 1987. - 237 p.

520.Hubbs J. Mother Russia: the feminine myth in Russian culture. - Bloomington: Indiana University Press, 1988. - 132 p.

521.Ideology in Russian literature. - London: McMillian, 1989. - 269 p.

522.Interactive language teaching/ Ed. By W.M. Rivers. - Cambridge: Cambridge university press, 1987. - 228 p.

523.Jackson L. Methods of effective communication teaching. - New York, 1981. - 174 p.

524.Kohler F. Understanding the Russians. - New York, 1970. - 445 p.

525.Kollman N.Sh. Womens honor in early horden Russia. Russias women: accomodation, resistance, transformation. - Berkeley: University of California Press, 1991. - 189 p.

526.Lynn R. Personality and national character. - Oxford, 1971. - 201 p.

527.Mamonova T. Russian womens studies: essay on sexism in soviet culture. - New York: Pergamon, 1989. - 213 p.

528.Masaryk Th.G. The spirit of Russia: studies in history, literature and philosophy. - London: Allen and Unwin; New York: Macmillan, 1968. - Vol. 1. - 480 p.

529.Miller Wr. Russians as people. - New York: Dutton and co, 1961. - 205 p.

530.Nostrand H.L. Research on language teaching. - Seattle-London: Univ. of Washington press, 1965. - 373 p.

531.The People of Great Russia. A psychological study. - London: The GRESSET PRESS MSMXLIX, 1949. - 235 p.

532.Quine W.O. From a logical point of view. - Boston: Mass, 1961. - 106 p.

533.Rice J.L. Russian stereotypes in the Freud-Jung correspondence// Slavic Review. - 1982. - № 41. - P.19-34.

534.Rivers W.M. Communicating naturally in a second language: theory and practice in language teaching. - Cambridge: Cambridge university press, 1986. - 243 p.

535.Roberts E. The Xenophobes guide to Russians. - London, 1993. - 72 p.

536.Schweder R.A. Thinking through cultures: expeditions in cultural psychology. - London: Harvard university press, 1991. - 404 p.

537.Segal B.M. The drunken society: alcohol abuse and alcoholism in the Soviet Union. A comparative study. - New York: Hippocrenebooks, 1990. - 146 p.

538.Sex and Russian society/ Ed. by I. Kon and J. Riordan. - Bloomington: Indianapolis: Indiana university press, 1993. - 168 p.

539.Smith H. The new Russians. - New York: Random House, 1990. - 622 p.

540.Smith H. The Russians. - New York: Ballantine books, 1977. - 706 p.

541.The Social theories of Talcott Parsons. - New York, 1961. - 238 p.

542.Sorokin P. The essential characteristics of the Russian nation in the twentieth century// National character in the perspective of the social sciences: The Annals of the American academy of political and social science. - Philadelphia, 1967. - P.99-115.

543.Stein H. Russian nationalism and the divided soul of the Westernizers and Slavophiles// Ethos. - 1976. - № 4. - P.403-438.

544.Sterling J.H. Cultural shock among central American in Los Angeles. University of California. - Los Angeles, Ph.D., 1968, Anthropology. - 129 p.

545.Stites R. Russian popular culture: Entertainment a. society since 1900. - Cambridge: Cambridge university press, 1992. - 269 p.

546.Szamuely T. The Russian tradition. - London: Secker and Warburg, 1974. - 180 p.

547.Tan T. Cultural shock ! Britain. - London: Kuperard Ltd., 1992. - 279 p.

548.Thompson E. Understanding Russia: The Holy Fool in Russian Culture. - Lanhom: University press of America, 1987. - 348 p.

549.Triandis H.C. Cross-cultural studies of Individualism and Collectivism// Nebraska Symposium on Motivation. - 1990. - № 37. - P.41-133.

550.Vakar N. The taproot of Soviet society. - New York: Harper and br., 1962. - 204 p.

551.Wierzbicka А. Semantics, Culture and Cognition. - New York, Oxford: Oxford university press, 1992. - 487 p.

552.Wierzbicka А. Soul and Mind: Linguistic Evidence for Ethnopsychology and Cultural History// American Anthropology. - 1989. - № 91. - P.41-58.

553.Williams R. The Russian Soul: A Study in European Thought and Non-European Nationalism// Journal of the History of Ideas. - 1970. - № 31. - P.573-588.


Предлагаем вашему вниманию журналы, издающиеся в издательстве «Академия Естествознания»
(Высокий импакт-фактор РИНЦ, тематика журналов охватывает все научные направления)

«Фундаментальные исследования» список ВАК ИФ РИНЦ = 1.074