Гражданско-правовое регулирование деятельности семейных воспитательных групп: монография
Манжула Е. В.,
Отечественный и зарубежный опыт профилактики социального сиротства убедительно доказывает: следует избегать воспитания детей, оставшихся без попечения родителей, в государственных учреждениях. Необходимо искать альтернативные формы. И, прежде всего, - различные виды семейного воспитания. На основании вышеизложенного, цель настоящей работы - рассмотреть семейные воспитательные группы, как альтернативную форму устройства детей в семью, проблемы правового регулирования деятельности семейных воспитательных групп
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
В монографии исследуются особенности правового регулирования деятельности семейных воспитательных групп (СВГ), а также обосновываются преимущества СВГ перед другими формами устройства детей в семью.
Первая глава посвящена истории возникновения и опыту функционирования СВГ за рубежом и в России.
2 глава рассматривает сущность семейных воспитательных групп, особенности организации их деятельности, преимущества семейных воспитательных групп перед другими формами устройства детей в семью.
В третьей главе исследуются основания возникновения и прекращения деятельности семейных воспитательных групп, в четвертой - правовой статус участников СВГ.
Теоретическую основу исследования составляют работы следующих отечественных авторов: Лапиной Е.П., Фалалеевой Ю.В., Капустиной Л.М., Му сальниковой Н.А., Федоровой О.В., Беловой Н.Б., Незговоровой М.В. и др.
Практическая значимость работы состоит в том, что ее положения и выводы могут быть использованы для совершенствования законодательства в области правового регулирования альтернативных форм устройства детей в семью.
Безусловно, как и любое исследование, данная работа содержит немало дискуссионных неоднозначных суждений, с которыми могут согласиться далеко не все специалисты.
Я полагаю, что данная монография, посвященная изучению актуальной, на сегодняшний день, проблемы правового регулирования деятельности семейных воспитательных групп, будет полезна, как научным, так и практическим работникам, а также преподавателям юридических вузов.