Научная электронная библиотека
Монографии, изданные в издательстве Российской Академии Естествознания

НОВЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПАРАДИГМЫ ВОПРОСЫ ДИДАКТИКИ И КОМПЕТЕНТНОСТЬ

Романцов М. Г., Мельникова И Ю., Даниленкова Г. Г., Ледванов М. Ю., Бизенкова М. Н.

Издательство: Академия Естествознания

Год издания: 2012

ISBN: 978-5-91327-173-0

Описаны проблемы, связанные с вхождением российского образования в Болонский процесс. Представлена роль и значение кафедры, как самостоятельного функционального подразделения вуза, обеспечивающего образовательный процесс. Описаны крайне необходимые качества для современного преподавателя вуза – компетентность, профессионально-педагогическая культура, профессиональное становление преподавателя. Описаны основы дидактики высшей школы и педагогические современные технологии, охарактеризованы мотивационные основы учебной деятельности. Уделено авторами внимание и особенностям образования взрослых. Представлен краткий словарь (глоссарий) основных педагогических терминов. Руководство ориентировано на преподавателей не педагогических вузов, не имеющих базового педагогического образования.



    Предисловие

    Раздел 1. ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ, ВЫЗВАННЫЕ ВХОЖДЕНИЕМ В БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС

        Роль кафедры в реализации учебно-методической работы вуза

        Компетентность как профессионально-значимый фактор для преподавателя вуза

        Профессионально-педагогическая культура преподавателя вуза

        Профессиональное становление личности

        Заключение

        Список рекомендуемой литературы

    Раздел 2. ОСНОВЫ ДИДАКТИКИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ

        Дидактические системы и их развитие

        Педагогические технологии как средство повышения качества обучения в вузе

        Особенности образования взрослых

        Мотивационные основы учебной деятельности с использованием информационных технологий

        Заключение

        Список рекомендуемой литературы

    Памяти И. Канта. О педагогике и немножко о здоровье

    Приложение. Глоссарий (словарь основных педагогических терминов)

    ОБ АВТОРАХ


Предлагаем вашему вниманию журналы, издающиеся в издательстве «Академия Естествознания»
(Высокий импакт-фактор РИНЦ, тематика журналов охватывает все научные направления)

«Фундаментальные исследования» список ВАК ИФ РИНЦ = 1.074