ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В МАГИСТРАТУРЕ «ДИЗАЙН МУЛЬТИМЕДИА» научный инструментарий и мониторинг достижений студентов

Ткалич С. К., Фазылзянова Г. И., Балалов В. В.

Издательство: Академия Естествознания

Год издания: 2015

ISBN: 978-5-91327-370-3

Учтены требования ФГОС 3+. Учебное пособие предлагается как авторский обучающий модуль в в магистратуре (УДК 378.147). Блоки обучающего модуля: 1 – теоретический концепт исследовательской деятельности магистров на основе когнитивного комплекса знаний; 2 – методологический концепт взаимодействия медиа-дидактики, содержательной коммуникации, информационной эстетики в проектах мультимедиа; 3 – научный инструментарий: комплекс методов исследования и систематизации результатов поисковой деятельности; 4 – мониторинг научной успешности студентов. Теоретико-консультативный дискурс предназначен для оказания помощи студентам магистратуры в период подготовки научных сообщений и статей для публикации (УДК 378.09). Пособие оснащено глоссарием, приложением из примеров из студенческих статей. Включает 2 главы, 6 параграфов, вопросы для закрепления материала, темы для научных сообщений и статей в области квалификационной подготовки «дизайн мультимедиа», заключение, глоссарий.

Вступительное слово авторов

Глава 1. ОСНОВЫ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ

1.1. Медиаобразование в России: тенденции, нюансы и перспективы

1.2. Медиа-дидактика в магистратуре творческого вуза

1.3. Информационная эстетика медийного продукта

1.4. Стратегия научной транспарентности в магистратуре «дизайн мультимедиа»

Глава 2. ПЕРСПЕКТИВА РАЗВИТИЯ МЕЖДУНАРОДНЫХ ПРОЕКТОВ

2.1. Универсальная модель воссоздания национально-культурного ландшафта локальной территории

2.2. Евразийская координата России: маршруты исследований в магистратуре

2.3. Перспективные исследования на основе интеграции базиса знаний и научного дизайна в едином концепте

Глава 3. КОНСАЛТИНГ & КОНТРОЛЛИНГ

3.1. Структурные компоненты демонстрационного стенда