Научная электронная библиотека
Монографии, изданные в издательстве Российской Академии Естествознания

Послевузовское профессиональное образованиепо отрасли «педагогические науки» специальности 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (русский язык; уровень начального образования)

Никитина Е Ю, Мишанова О Г

Издательство: Академия Естествознания

Год издания: 2013

ISBN: 978-5-91327-233-1

В данном пособии предлагаются учебно-методические материалы для подготовки аспирантов по отрасли педагогической науки специальности 13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (русский язык; уровень начального образования), которые представляют собой сборник учебно-методической документации, включающий следующие разделы: основную образовательную программу подготовки аспирантов; рабочую программу курса по выбору для аспирантов 1-го года обучения; рабочую программу курса по выбору для аспирантов 2-го года обучения; рабочую программу дисциплины научной специальности для аспирантов 3-го года обучения; рабочую программу педагогической практики аспирантов; список учебно-методической литературы для подготовки аспирантов; перечень электронных фондов учебно-методической литературы для аспирантов. Пособие адресовано аспирантам и соискателям, а также их научным руководителям.


    ВВЕДЕНИЕ

    § 1. ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ АСПИРАНТОВ

        1. Общая характеристика послевузовского профессионального образования

        2. Требования к уровню подготовки, необходимому для освоения основной профессиональной образовательной программы подготовки аспирантов и условия конкурсного отбора

        3. Основная профессиональная образовательная программа подготовки аспирантов

        4. Требования к содержанию основной профессиональной образовательной программы подготовки аспирантов

        5. Сроки освоения основной профессиональной образовательной программы подготовки аспирантов

        6. Условия реализации основной профессиональной образовательной программы подготовки аспирантов

        7. Уровень подготовки лиц, успешно завершивших обучение в аспирантуре

        8. Документы, подтверждающие освоение основной профессиональной образовательной программы подготовки аспирантов

    § 2. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ПО ВЫБОРУ «КУЛЬТУРА РЕЧИ И ЭТИКА ОБЩЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ»ДЛЯ АСПИРАНТОВ 1-ГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ

        1. Выписка из Требований к основной образовательной программе послевузовского профессионального образования

        2. Учебная программа

            2.1. Пояснительная записка

            2.2. Содержание курса

            2.3. Библиографический список

        3. Рабочая программа

        4. Методические материалы

    § 3. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ПО ВЫБОРУ «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ КОММУНИКАТИВНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ» ДЛЯ АСПИРАНТОВ 2-ГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ

        1. Выписка из Требований к основной образовательной программе послевузовского профессионального образования

        2. Учебная программа

        3. Рабочая программа

        4. Методические материалы

    § 4. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ НАУЧНОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ» ДЛЯ АСПИРАНТОВ 3-ГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ

        1. Выписка из Требований к основной образовательной программе послевузовского профессионального образования

        2. Учебная программа

        3. Рабочая программа

        4. Методические материалы

    § 5. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ АСПИРАНТОВ

        1. Пояснительная записка

        2. Характеристика педагогической практики

        3. Рекомендации по анализу педагогической деятельности

        4. Рекомендации по подготовке к занятиям со студентами

        5. Рекомендации по организации учебных занятий

        6. Требования по итогам практики

        7. Отчётная документация по педагогической практике

        8. Основная литература по педагогической практике

        9. Приложения

    § 6. СПИСОК УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

    § 7. ПЕРЕЧЕНЬ ЭЛЕКТРОННЫХ ФОНДОВ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

    ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Предлагаем вашему вниманию журналы, издающиеся в издательстве «Академия Естествознания»
(Высокий импакт-фактор РИНЦ, тематика журналов охватывает все научные направления)

«Современные проблемы науки и образования» список ВАК ИФ РИНЦ = 1,006
«Фундаментальные исследования» список ВАК ИФ РИНЦ = 1,674
«Современные наукоемкие технологии» список ВАК ИФ РИНЦ = 0,940
«Успехи современного естествознания» список ВАК ИФ РИНЦ = 0,775
«Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований» ИФ РИНЦ = 0,593
«Международный журнал экспериментального образования» ИФ РИНЦ = 0,425
«Научное Обозрение. Биологические Науки» ИФ РИНЦ = 0,400
«Научное Обозрение. Медицинские Науки» ИФ РИНЦ = 0,801
«Научное Обозрение. Экономические Науки» ИФ РИНЦ = 0,871
«Научное Обозрение. Педагогические Науки» ИФ РИНЦ = 0,733
«Научное Обозрение. Технические Науки» ИФ РИНЦ = 0,695
«European journal of natural history» ИФ РИНЦ = 0,301
«Международный студенческий научный вестник»
Издание научной и учебно-методической литературы ISBN РИНЦ DOI
РЕЦЕНЗИИ и ОТЗЫВЫ
кандидатов и докторов наук
на статьи, авторефераты, диссертации, монографии, учебники, учебные пособия
Академия Естествознания готовит к изданию реестр новых научных направлений, разработанных российскими учеными