СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ ОБНОВЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Виноградова Н И, Высоцкая Т А, Гармаева И С, Додонова Г А, Козлова Л И, Козлов Н И, Курганская А В, Лаврентьева Н Г, Моторина Н А, Старостина С Е, Улзытуева А И, Фараджева Н А, Шибанова Н А, Шкабура И А

Издательство: Академия Естествознания

Год издания: 2013

ISBN: 978-5-91327-232-4

В коллективной монографии раскрываются теоретико-методологические и технологические основы обновления профессиональной подготовки педагогов дошкольного и начального образования и его значение для активизации социального партнёрства и оптимизации социального развития региона. Книга может быть интересна для руководителей образовательных учреждений, воспитателей и студентов-будущих педагогов дошкольного и начального образования средних профессиональных и высших учебных заведений.

ПРЕДИСЛОВИЕ

Раздел 1. КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВЫ ОБНОВЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Старостина С.Е. Высшее профессионально-педагогическое образование: современное состояние, проблемы, перспективы

Виноградова Н.И. Становления компетентности будущего учителя начальной школы в области содействия школьнику в познавательном саморазвитии

Высоцкая Т.А. Методологические основы формирования культуры здорового и безопасного образа жизни участников образовательного процесса

Лаврентьева Н.Г. Системообразующая роль экологического образования как стратегического направления профессиональной подготовки педагогов дошкольного и начального образования

Улзытуева А.И. Современные тенденции подготовки педагогов дошкольного образования

Шибанова Н.М. Проектирование результатов подготовки будущих педагогов дошкольного образования в логике ФГОС ВПО 3-го поколения: опыт разработки основной образовательной программы

Шкабура И.А.Подготовка бакалавров начального образования: теоретические аспекты оказания педагогической поддержки младшему школьнику в учебной деятельности

Раздел 2. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Додонова Г.А. Содержательные аспекты изучения региональных тенденций развития дошкольного образования в курсе дошкольной педагогики

Курганская А.В. Подготовка будущих учителей начальных классов и педагогов дошкольных образовательных учреждений к формированию ИКТ-компетентности обучающихся