Издательство: Академия Естествознания
Год издания: 2012
ISBN: 978-5-91327-205-8
Рассмотрены вопросы, касающиеся методологической стороны системного анализа. Сформулированы причины, влияющие и определяющие содержательность вопросов формирования управленческих решений. Предложена систематизация основных положений и исследована роль концептуальных моделей, среды и опыта при организации процессов принятия решений. Учебное пособие предназначена для студентов технических и строительных специальностей, а также аспирантов и инженеров, занимающихся вопросами системного анализа и автоматизации производственных процессов.
Раздел I. ПРЕЗУМПЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ
Лекция 3. Понятие эффективного функционирования
Лекция 4. Понятие сложной системы
Лекция 5. Понятие методики системного анализа
Лекция 6. Проблемные обстоятельства
Раздел 2. КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ
Лекция 7. Модель и моделирование
Лекция 9. Сложности построения
Лекция 10. Исходная концептуальность
Лекция 11. Особенности формализованного знания для формирования концептуальности
Лекция 12. Языки представления знаний (восприятие и формализация)
Лекция 13. Языки представления знаний (логические и реляционные языки)
Лекция 14. Языки представления знаний (ролевые фреймы и языки нечётких моделей)
Лекция 15. Выразительная сущность концептуальности
Лекция 16. Особенности методики системного анализа в рамках концептуальной модели
Раздел 3. ЛОКАЛЬНО ОРГАНИЗОВАННАЯ СРЕДА
Лекция 17. Идея среды для системного понимания
Лекция 18. Позиционирование среды в структурах управления
Лекция 19. Имитационное моделирование
Лекция 20. Методологическая нагрузка теории систем
Лекция 21. Направленность методики системного анализа в рамках локально организованной среды
Лекция 22. Опыт в информационной технологии
Лекция 23. Методы активизации использования интуиции и опыта специалистов
Лекция 25. Ситуационное управление
Лекция 26. Лингвистический подход
Лекция 27. Системное предназначение опыта в системном анализе